终身教育背景下成人培训理论的转变

终身教育强调人的一生应不断地“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存。”“认知”、“做事”、“生活”、“生存”是一个整体，强调了个人知识、能力、情感、价值、身体各方面要协调发展，最终实现人的发展的全面化和整体化，这就把教育、学习与社会、生活紧密地联系起来，打破了传统教育仅把学生封闭在学校、固定在课堂培养，只重知识的传授和记诵能力的培养的模式。在终身教育的背景下，成人培训必须进行改革，在培训目标、模式、内容、方法、组织形式等方面进行全面的改革。因为培训是成人教育中一种时间短、速度快、成本低、效…     

对中职师资培训的几点思考

教师是学校的主体,加强师资队伍建设是提高学校教育质量和办学水平的关键,这一点已成为教育行政部门和中职校长的共识.随着教育体制改革的深入,中职教育近几年面临新的挑战,因此,中职师资培训必须跳出传统的旧模式,通过认真分析各方思想动态与需求,找出一条更加切实实际、符合时代潮流的中职师资培训的新路子.我们东南大学职教院自1994年11月被江苏省教育厅批准为校长岗位培训和师资培养基地,1997年被教育部批准为全国中等职教师资培训基地以来,开展了多种方式的中职师资培养与培训.通过8年来的实践,我们深感在中职师资培训上尚存在不足之处,亟待我们去研究去改革.     

终身教育与师资培训

终身教育和学习型社会的发展 ,对中小学教师的素质结构提出了新的要求。师资培训应围绕教师素质结构 ,选择培训方向和内容以及采取的相应措施     

终身教育理念下云南成人高等教育发展的思考

终身教育作为一种现代教育思潮,是发展云南成人高等教育的重要指导理念。深入思考终身教育理念下的云南成人高等教育的发展问题,对促进云南成人高等教育的持续健康发展具有重要的现实意义。     

终身教育理念下我国成人高等教育的现状与发展

终身教育是现代社会新的教育理念。建立终身教育理念和体系,成人教育面临着许多新的挑战,成人高等教育的发展应该根据社会发展的需求,调整办学思路,提高教学质量,丰富教学模式,适应社会对成人高等教育的不同需求。     

终身教育理念下对成人职业教育的思考

随着时代的发展,由于各国对职业教育的不断重视,在终身教育思想指导下,成人职业教育受到各行各业的重视。我们国家也在极力地探寻更好的发展路径,以便使更多的劳动者更好地适应社会的发展,为自己创造更多的机会而不断地努力学习,为更多地培养创新型人才而做出努力。这也为成人职业教育提出了一个挑战。因此,为完善成人职业教育的发展我们有必要寻求更好的路径去为劳动者服务,也有必要去探讨成人职业教育。     

资源共享理念下的师资培训的思考与实践

文章以上海师资培训中心“伙伴合作，共同发展”项目为例，对资源共享理念下的师资培训作了初步的探讨，并就师资培训实践过程中如何实现师资培训机构与基层学校的资源共享和共同发展作了一定的思考。     

终身教育理论视角下成人高等教育课程理念创新

80年代末,终身教育理论在我国迅速发展,对我国成人高等教育产生了深刻的影响。从终身教育的视角看,我国成人高等教育课程存在诸多问题,要解决这些问题,成人高等教育课程必须实现理念创新。     

对高职院校“校本师资培训”的思考

本文从对高职院校师资队伍现状的分析入手，对高职院校“校本师资”培训的价值、策略等基本理论问题进行了探讨。     

以终身教育理念改造成人高校的教学工作

终身教育思想是当代教育理论发展的一个重要里程碑.法国教育家保罗·朗格朗提出这一思想理念,是基于现代社会的人所面临的各种挑战.他认为终身教育的任务有两个:一是帮助每个人在其一生中不断学习,并得到正确的实践与科学的方法;二是通过多种自我教育形式,使每个人都具有最高的、切合实际的发展目标和条件.随着知识经济、信息时代和全民学习化社会的到来,成人教育需要对传统的教育模式进行总结并加以改造,使知识性教育逐步向创造性教育转变,充分挖掘人的潜力,全面提高各行各业劳动者的素质.终身教育的各项理念,应该成为成人高校各项教育工作的依据.     

终身教育理念下成人培训教学模式的探究

笔者在培训教学中,通过多年的探索,通过对传统教学模式与现代教学模式的教学实践对比,通过对互动式、体验式及案例式三种教学模式的应用分析,提出成人培训有效的教学模式及在培训教学中广泛应用的价值.     

终身教育理念下成人培训教学模式的探究

笔者在培训教学中,通过多年的探索,通过对传统教学模式与现代教学模式的教学实践对比,通过对互动式、体验式及案例式三种教学模式的应用分析,提出成人培训有效的教学模式及在培训教学中广泛应用的价值。     

终身教育思潮影响下的英语培训现状调研

许多语言学家将近年来的英语培训热潮视为经济现象来进行研究。本文作者通过对广东南海地区英语培训热的调查研究,从终身教育理论的角度分析这一流行现象,将其与终身教育、自主学习联系起来,有针对性地对英语培训市场的健康和稳定发展提出一管之见。     

做好我校今后师资培训工作的几点思考

在当前成人教育百花竞放的新形势下,只有转变观念,克服困难,充分利用现有办学条件,加强管理,抓好各个教学环节,发挥辅导教师的主导作用,增强广大学员学习的自觉性,树立全面正确的质量观,才能提高培训质量,才能使"三沟通"学历进修这种办学形式得到肯定和巩固,达到预期的培训目标.     

成人院校班主任工作的几点思考

成人院校的班主任工作 ,自有与普通院校不同的特点。要做好这一工作 ,必须认识和掌握其规律 ,根据成人学员的心理特征 ,有的放矢 ,去探索新路子 ;同时 ,要不断提高班主任的自身素质     

论终身教育理念下的中小学教师培训

在终身教育理念下,中小学教师培训需要重新定位中小学教师培训目标,加强中小学教师培训课程调整和改革,探索和开拓中小学教师培训的途径,关注中小学教师培训民主和机会均等,寻求中小学教师培训的社会协同,并利用教育信息化推进中小学教师培训工作。     

对当前培训工作的几点思考

教育发展，教师是关键。而教师培训工作则是师资队伍建设的重要保障，是教师教育发展的趋势，也是全面提升教育质量的关键，从而促进教育的发展。