展翅追梦

<正>人都有一双隐形的翅膀,我们用它去追逐自己的未来。——题记每一次,都在默默中忍受,不顾自己已经伤痕累累,也不忘追逐梦想。有时候,我会疑惑,人,为什么这么傻,不惜毁灭自己,也要追逐自己的梦想。后来,我才知道,人为什么要追逐梦想。人,就如一座孤岛,四面环着海洋,虽然一片美景,却不乏惊涛骇浪。有梦想的人,会在空中飞翔,如海洋上空漫天的海鸥,可在     

身边的美丽

记得法国伟大的雕塑家罗丹说过:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”是的,其实仔细地去发现,美就在我们身边。美无处不在,有时候,她是一曲美妙的音乐,用音符去打动你的心灵,用音调去浇灌你的心田;有时候,她是一首绮丽的小诗,用沁人心脾的语言去引发你内心的无比欢快,用精美的形象去唤醒你的灵魂;有时候,她是一幅油画,用轻柔的画面装饰着你的眼帘,用阳光般的温柔去流露真正美的色彩。美不仅仅是一种外表的享受,还是一种内在的追求,她就在我们的生活中。在我家的前面有一个建筑工地,每天我都能看见建筑工人们挥汗如…     

构建语文课堂教学美文化的思考

构建浓郁的课堂教学"美文化"给学生搭建起追逐美的良好平台,追逐"行为美",献给学生一个规范的课堂。追逐"学习美",献给学生一个开放的课堂。追逐"氛围美",献给学生一个生成的课堂。追逐"榜样美",献给学生一个快乐的课堂。让学生体验学习的乐趣,提升探究的欲望、集聚文化正能量,达成课堂教学的高效。     

拂去心灵的灰尘——泰戈尔《美》赏析

美无处不在，美有各种各样的形式。在作者看来宁静壮阔的自然之美容易被人感知，但蕴藏在天地间真正的和谐欢乐的美并不容易被人领会。有时候丑的事物却披着美的外衣，美的事物却包裹着荆棘。认识美需要克制和艰苦的探索，要认识美就必须不断地去认识真理，不断地完善我们的心灵。只有拂去心灵的尘埃，我们的眼睛才会透彻清亮，才能不受阻挠地看见世界各地蕴藏的欢乐，才会真正懂得美的真谛。文章语言清新优美，表达含蓄蕴藉，字里行间处处渗透着真善美的情感，洋溢着欢乐的乐章。     

话题:美丽全制造

第一嘉宾:自贡解放路中学部分同学第二嘉宾:53届世界小姐季军关琦打开电视,世界小姐大赛、中华小姐大赛、城市代言人大赛,各种名目的选美比赛闪花了我们的眼;翻开报纸, “人工美女”、“人造美男”,频繁出现在报纸醒目的位置,挑战着我们对美的理解;翻开时尚杂志,关于瘦身、化妆、衣服搭配总是图文并茂,领跑我们对美和时尚的追逐。美,成了一种赚取眼球的经济,成了一条走向成功的捷径,成了工艺流水线上可以制造的形态。在这诱惑十足的美丽制造里,我们也开始了追美行动……     

深度挖掘,令人耳目一新

【模拟考场】话题:美在身边美是一个温馨的字眼,美是一个让人心动的字眼。很多时候,我们都在努力地张大眼睛追寻着美,可,美有时候就像空气,让麻木的人熟视无睹。对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。美在哪儿?就在你我的身边——     

云儿飘飘

蓝蓝的天空中,有洁白的云朵,好美!云朵飘飘悠悠,好不悠然自在!它们互相追逐着、戏耍着,煞是活泼可爱。天空因为有了云儿,增添了快乐和生动。     

语文教学之友

下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词：有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几公分的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点分享,对别人来说就是多一份温暖。     

《语文教学之友》每月作文题

下面是中央电视台播出的一则关于"文明"的公益广告词:有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几公分的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点分享,对别人来说就是多一份     

春天的9个小时尚表情

正如服饰并不只是服饰,时尚也不仅仅是时尚,时尚的元素有时候会表明一种生活态度,而追逐时尚的过程更是一种生活方式的表现。     

云儿飘飘

7月6日 多云 蓝蓝的天空中，有洁白的云儿，好美! 云儿飘飘悠悠，好不悠然自在!互相追逐着、戏耍着，煞是活泼可爱的小精灵。天空因为有了云儿，也被感染着那份快乐和潇洒。     

追逐掌声

一滴水,追逐着的是融入浩渺的大海,为此它才不会干涸;一粒沙追逐着的是聚于无边的沙漠,为此它才不会流浪;一块石,追逐着的是躺在潺潺的溪水里,为此它才不至寂寞。而我们,漫漫人生路,或许会经常为路边的风景而驻足,可不变的是     

通向古诗课堂美的深处——生本课堂下古诗梯度阅读教学的实践与思考

<正>刘勰在《情采》中强调"文采",追求物、情、辞和谐的美。王国维又进一步指出"词乃抒情之作,故尤重内美"。古诗词篇幅短小精悍,用词凝练生动,有着独特的形式美、音韵美、意境美,品读的过程须如慢火微炖,才能闻其香,知其味。但是,在追逐知识化的今天,我们的课堂经常会落下审美的重任,教师急着让学生掌握诗意,不厌其烦地讲解,逐字逐句地解释堆砌,重复地读背……原本诗意的美感在这些疾火爆炒式的被动接受的教学方式中     

小河的自述

我是一条小河流,住在一座城市的旁边。从前的我可美了,清清的河水缓缓地流淌着,一群群鱼儿在河里追逐嬉戏。我有许多的朋友,有长着长胡子的鲶鱼,身子圆圆胖胖的     

小鱼

正天色暗了下来花草树木虫鱼鸟兽都钻进了夜的被窝一条小鱼睁大了眼睛怎么也睡不着它摆动着尾巴摇动着鱼鳍追逐着水中的月亮原来,它在想把月牙儿当作花戴在自己头上多美呀[诗海拾贝]睡不着的小鱼,沉浸在美妙的幻想中——把月牙儿当作花戴在头上,那该多美呀!     

Water Angel

译文:水精灵大家好!我是贝蒂,我10岁了。我家有四口人--爸爸、妈妈、我的双胞胎弟弟弗兰克和我。我们还有两个好朋友:Mimi和Gogo。有一天,爸爸妈妈带着我和弗兰克去郊外的树林里玩。一到那儿,我们情不自禁地说道:"好美啊!"这里有许多花蝴蝶,有红花绿草。我和弟弟追逐着一只蝴蝶来到了一个地方……     

美,常常是一种智能

美的学习,有时候不是增加,反而是拿掉。有没有可能在某一个夜晚、在没有灯光的地方,我们带着孩子去看天空的繁星,让他惊叫出来。美并不是一种知识,美可能是比知识还要高的心灵上的感受。美其实是一种分享。美是世界上最奇特的一种财富,越分享,就拥有越多。     

初中新生学习和心理的转变

一名12岁初中生的日记中这样写着：“太阳放射着光芒,天碧蓝碧蓝的,舒服的微风徐徐地吹来,好美的景色!今年我12岁,刚升入初一,有时候觉得自己变得更聪明了,有时候又觉得自己很傻,整天胡思乱想,要么希望得到自由．得到朋友,要么就想孤零零地一个人．青春已经悄悄来到我身边．我的思绪全乱了……”．     

思想短笛

一个线团抛给小猫,它会快乐地嬉戏;一个皮球送给孩子,他们会激情地追逐……学生们在长大的过程中,经常会出现成长的倦怠。如果我们经常、适时地抛给学生一个“话题”,他们也会兴奋地奔跑着、追逐着,且乐此不疲。奔跑就会有活力,追逐就会让他们变得与众不同。     

星光魅影烟中寻

虽说大家者知道“吸烟有碍身体健康”,可有时候不得不承认,有些人叼着支烟的样的,还真是该死的吸引人。当然,前提是主角够美、够帅!不然可就画虎不成反类犬喽。