围绕素质教育 发展公关教育——高教公关事业的回顾与展望

公共关系教育研究会成立以来,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,努力体现具有中国特色的公关教育。一、团结高校公关教师,注重向高层化发展。我国的公关事业起步较晚,公共关系常被人们误解、歪曲,公共关系活动往往在低层次上徘徊。这里的一个关键性原因就是公关教育发展不够,公关人才数量太少且素质较低。正是基于这样的深切感受和历史责任感、使命感的驱使,遂成立了公关教育研究会。我们始终坚持以教育为本,以育人为本,以服务于社会主义市场经济为本的原则,坚持贯彻1999年全国教育工作会议精神,围绕素质教育,发展公关教育,在推动素质教育进程…     

公关教育与高校素质教育——谈非公关专业的公关教学

在高校 ,公关教育的对象主要有两大类 :一类是公关专业的学生 ,其在高校中只占极少数。一类是非公关专业的学生 ,其人数众多 ,是公关教育在高校普及的主要对象。正如同法律教育 ,针对法律专业和非法律专业的学生从内容到方法都会不同一样 :公关教育也要因人而异 ,因材施教。对于公关专业的学生来说 ,公关教育显然是要提高其专业素质。而对非公关专业的学生来说 ,公关教育应提高其哪些素质 ,其切入点应放在什么地方 ,这是公关教育为高校素质教育服务的课题中 ,亟待解决的难点问题 ,也是本文着重探讨的问题。一从目前全国的情况来看 ,针对非公…     

浅谈中职学校的公关教育

随着市场经济的建立与公关事业的发展,公关教育日益兴旺繁荣。全国各地成立了很多公关学校,一时间,大学,大专,中职学校都相继开设了公关专业。但时至今日,回首中职学校的公关教育,有很多地方是值得深思的。     

论我国公关事业的发展

本文以分析总结世界公关事业的发展为背景,论述我国公关事业的发展。作者根据市场经济中也有计划的理论,对市场经济作了深层次的探讨,从而确立了中心论点;公关事业的发展虽始于市场自由经济,但不应局限于市场自由经济,需引入市场计划经济,引入非经济性质的社会组织。文中不仅指出发展公共关系事业并非资本主义的专利,而且对进一步发展我国社会主义公共关系事业,提出了较为具体的见解。     

“新闻剖析法”：公关理论教学的新探索

在我国公关教育蓬勃发展的今天，公关教育的理念已深入人心。高等院校作为公关教育的主力军，如何更好地担负起普及公关教育、培养高素质公关人才的任务，是一个值得研究的问题。作者通过长期的公关教学实践，提出了“新闻剖析法”的教学方法，并对其在公关理论教学中的运用进行了介绍和分析。     

公关教育在高校学生就业创业教育中的相关作用——以宁波高校为例

以宁波高校为例,分析了高校公关教育与就业创业教育缺乏有效对接的现实问题,剖析了高校公关教育助推就业创业教育的旨归内涵,提出实行互为融合是实现校公关教育助推就业创业教育的策略选择,回归实践是实现公关教育助推就业创业教育的应有之义,柔性服务是高校公关教育助推就业创业教育的优化组织。     

浅议高校公关

高等院校为了更好地生存与发展,需要与其他社会组织一样很好地运用公关这一管理艺术。对内部公众要沟通,增强凝聚力、向心力,以增强归属感;对外要传插,为学校创造更好的生存发展环境,增强市场竞争力。为很好运用公关这一管理艺术,高校还要有“全员公关”的意识。     

公关定义和公关理论构建

对公关热进行冷静的思考,这是正确发展我国公共关系事业的必然需求。基于此,本文通过对多种公关定义和公关理论构建的分析比较,梳理探究,不仅力求科学地界说公关定义,顺理成章地确立具有普遍性的公关概念系统,而且在公关理论构建方面提出了独立部分和交叉部分的新说,并对一些较有影响的观点进行质疑和商榷     

学校经营与教育公关

当今的学校教育不仅有管理问题,而且存在经营问题,[1]而经营是为了使学校发展,从社会获取更多的资源,这就使得经营过程中的一个核心问题,即树立一个学校教育形象,并使它有一定的知名度和美誉度显现出来,这又是教育公关问题。学校经营与教育公关虽然是一个新的提法,但却是我国教育发展中的一个老问题,重视学校经营,着眼于教育公关是我国教育事业发展的历史必然。一、学校经营与教育公关是教育发展的历史必然我国经济制度的转型使经济生活快速发展和经济形式日益丰富起来,市场经济运行机制的逐步确立     

整合资源，理顺管理，确保教育信息化快速发展

通化市地处吉林省边远山区,经济文化发展相对滞后,教育信息化工作起步较晚。近年来,随着教育的改革与发展不断深入,特别是基础教育新课程的全面推进,通化市也加大了教育信息化工作的力度,市教育局积极创建良好的教育信息化环境,     

师专公关教育的现状及发展构想

公共关系从国外传到沿海,又从沿海传到内地,最终昂首阔步地走上大专院校的讲台,已十年有余.公共关系对于社会组织的健康发展、个体的迅速成才的重要性,已为越来越多的有识之士的认可.然而,在“公关热”的春风吹进了许多大专院校校园的同时,不少的专科学校.尤其是师范专科学校,却并不为之动容,表现出高度的冷静和局外人的姿态.即使有的学校迫于经济效益,开设了公共关系课,也往往是装点门面,而不知“公关”为何物,识公关为漂亮,搞关系,认为师范生没必要学公关的也大有人在.之所以造成上述现象,主要原因有:其一,对师专学生公关教育的重要性认识不足.认为师专学生没必要学公关这种观点,只注意了师专师范学科的建设,忽视了学生能力的全面开发,是一种典型的封闭式教育.其二,踉学生长期接受的保守教育分不开.由于师专的学生,百分之九十以上都来自农村,农村的保守陈旧的观念,使他们对开放性的知识,持一种抵触的态度.其三,教师队伍非专业化.从事公关教育的教师大多没有经过正规系统的公关专业训练,且教学任务繁重,多学科、跨专业几乎使每个教师都穷于应付.其四,缺乏一套行之有效的教育方法.     

公关教育，重点应放在哪里

公关教育，重点应放在哪里公关教育的重点应放在哪里？目前，在各种层次、类型的公关教育中，有的强调公共关系的职能；有的偏重于公关从业人员的素质；还有的主张立足于传授，或许，上述重心所侧，各有各的道理。然而。我认为，公关教育的重点，还是应放在公关思想观念的...     

探求财经公关

公共关系，“PublicRelations”，在今天已经不是一个令人们好奇的新事物，几乎所有的工商企业都感受到它的存在，并曾尝试利用它的作用，对上市公司来说更是如此。但是，“财经公关”对许多人来说还是一个陌生的领域，而事实上在我国的资本市场上它已成为重要的活动内容之一。一、财经公关的产生与发展财经公关，源于财经传播，是随着商品经济的发展特别是资本市场的发育逐步分离出来的一种专业公共关系活动。１９１５年６月１５日在美国的芝加哥，７家银行创立了一个新的组织，叫做金融广告协会。它反映了在第一次世界大战时期金融公共关…     

关于公关学科建设理论方向的思考

“构建和谐社会”的提出,给公关学科建设提供了契机与方向.为增强公关学科的时代性与适应性,公关的目标应定位于组织与公众关系的和谐,公关的主体范围应当扩大,公关理论中的道德分析与道德引导应当增强.     

高职高专院校的毕业生就业公关研究

高职高专院校的毕业生在就业市场的竞争力与普通高校的毕业相比,存在竞争力不足的现象。为什么高职高专院校的毕业在就业市场的情况不够理想呢-这就需要高职高专院校能够重视毕业生就业公关,并有针对性开展就业公关。     

公关教育与高素质人才培养

公关教育是实施素质教育的内容之一.大学生的公关教育应从四个方面服务并促进其素质的提高.     

公关策划：提升中小企业影响力的明智之策

企业的市场竞争力取决于影响力。2008年席卷全球的经济危机使中国的中小企业遭受了沉重的打击．最根本的原因就在于中小企业自身的影响力普遍较弱。本文旨从公关策划的角度来分析中小企业自身影响力得以提升的关键所在。     

关于强化我国企业网络公关效力的探讨

对中国企业网络公关活动效力低下的主要原因进行了分析说明,结合多家国外企业的成功经验,提出了以企业文化作为支撑、以公众需要为导向、把握网络热点、利用新闻报道和重视社会化媒体以及与传统公关途径相结合可能会帮助中国企业提高其网络公关效力的探讨。     

对我国公关高等教育现状的思索

文章对我国高等教育中的公关教育现状进行了分析，并对问题的解决进行了探讨。     

电大强化公关工作势在必行

面对知识经济和全球一体化环境，电大存在一个树立自身形象的重大课题。电大适应不断变化的外部环境，需要强化公关意识；电大的重大决策，需要通过公关部门提供真实信息资料；市场的占有，需要公关部门大力宣传，让社会了解电大；电大进行的多项竞争与协作，需要公关活动的支持和努力。