关于社会工作专业社会统计学课程教学的思考

文章首先阐述了在社会工作专业社会统计学课程教学存在的不足,然后提出了关于社会工作专业社会统计学课程教学的建议,包括确立学科地位,重新认识社会工作专业和社会统计学之间的关系;教学方法需要与时俱进,不断创新;企业、社区和学校合作,提高学生的实践能力。     

社会工作人才发展机制改革创新研究

现阶段我国正处于社会的急速转型期,社会工作专业的发展恰逢其时。社会工作的性质决定了它在解决社会问题和促进社会和谐中的巨大作用,而社会工作人才正是社会工作活动的执行者和支撑者,社会工作人才发展机制是社会工作人才发展的核心内容。本文重点阐述了社会工作人才发展机制中存在的问题及其产生的原因。基于社会工作本土化、职业化过程中出现的社会工作人才发展新情况、新特征和新要求,通过总结原有机制的实践经验提出,完善链式结构的发展机制,即培养机制、考核机制、准入使用机制、评估机制、激励保障机制和调控机制,是社会工作人才发展机制改革创新的路径选择。     

“社会工作与和谐社会建设”专题——社会工作：和谐社会管理体制创新的变革力量

社会工作是以一定的价值理念和科学精神为指导,综合运用专业知识、技能和方法,为有需要的个人、家庭、群体、组织和社区提供专业社会服务,帮助其整合社会资源,协调社会关系、预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。2006年10月,党的十六届六中全会通过的《决定》中提出了要“建立一支宏大的社会工作人才队伍”的要求,为中国社会工作事业的发展指明了方向。同年12月,曾庆红同志在全国组织部长会议上又进一步指出：要像十一届三中全会高度重视经济人才和科技人才一样,高度重视社会工作人才,并提出“当前及今后一个时期内,造就一支规模宏大、结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会、推进社会管理体制和政府公共服务模式改革创新的重要课题”。紧接着,在中央有关部门的直接推动下,人事、财政、教育、民政、卫生、劳动与社会保障等政府部门以及工青妇组织,先后行动起来,以不同的方式积极投入到社会工作及其人才队伍的建设中去。社会工作由此也成为各级党政部门愈来愈关注的热点和焦点议题。为此,我们以“社会工作与和谐社会建设”为主题,特邀国内从事社会工作教育与研究工作多年的知名学者,从不同角度畅谈社会工作发展与和谐社会建设,以推动中国起步不久的专业化社会工作及其研究的发展。[编者按]     

创新型乡镇社会工作人才激励机制存在的问题与对策

创新型乡镇社会工作人才是乡镇经济社会发展的最宝贵资源。建立健全创新型乡镇社会工作人才激励机制有利于激发乡镇社会工作人才的工作积极性、主动性和创造性。通过对乡镇社会工作人才激励机制的研究,指出了当前乡镇社会工作人才激励机制存在的问题,分析了存在这些问题的主要原因,提出了完善创新型乡镇社会工作人才激励机制的对策。     

我国农村社会工作教育发展研究

随着社会的发展,要充分发挥城市社会工作的效应,搞好社会工作的本土化,建设好社会主义新农村,就必须加快发展农村社会工作教育.文章指出了对农村社会工作教育的社会认可度不高、可获得的社会资源不足、社会支持力度不够、师资队伍缺乏、农村社会工作教育研究滞后等我国农村社会工作教育发展困境,并就解决这些问题提出了一些对策.     

和谐社会建设中专业化、职业化的社会工作人才队伍建设

新世纪新阶段我国经济社会的飞速发展和诸多社会问题的涌现对社会工作及人才队伍建设提出了全新的要求。本文在分析我国社会工作人才的发展现状与和谐社会对专业化社会工作人才的需求的基础上,指出了培养社会工作人才的基本思路。     

社会工作介入乡村发展的功能和影响研究

近些年来,社会工作者在云南、湘西和万载等地农村进行专业实践,开展专业服务。综合来看,社会工作在改善民生、探索乡村经济可持续发展、提升村民精神生活品质、增强社会团结等方面,对于乡村发展产生了积极的影响,也提出了新的课题。同时,农村社会工作的实践,助推了社会工作人才队伍的培养和社会工作研究水平的提升,从而有助于中国特色社会工作的建设。     

社会工作的主体结构及对中国国家安全的影响

社会问题濒现、社会事故濒发给中国社会工作队伍组织建设带来了迫切性.社会工作的主体自政府到民间可分成几个层次,如政府、社区、企业、社会和个人.从地域和国别来看,又可分为境内社会工作、境外社会工作.从相互关系来看,又可分为健康友好型、不健康敌对型.因而社会工作主体是个多维的体系,社会工作的开展要靠行动主体组织,对主体的分层和分类有利于理清社会工作的体系和结构,找出社会工作组织中存在的不足.此外,理清社会工作的主体体系有利于我国社会工作领域国家安全问题的研究,防止不健康或者敌对社会工作主体对我国社会工作的渗透.     

残疾人社会工作面临的困境与出路探索

残疾人社会工作作为专门为残疾人服务的社会工作实务类型,其发展的好坏直接影响到残疾人的生存状况和心理状况。本文从我国残疾人社会工作面临困境入手,分析产生这些困境的原因,并从促进残疾人社会工作本土化可操作化,优势视角和"以残助残"的新型社会工作模式等方面提出残疾人社会工作发展的新出路。     

社会工作与社会救助:一项评估研究

通过立足于社会工作系统理论视角,运用社会学实证研究方法,选取深圳市、长沙市、贵阳市为研究对象,建立系统、客观的评估指标体系,全面,系统、客观地评估了社会工作在社会救助领域中功能,找出影响社会工作在社会救助领域中功能发挥的"瓶颈"因素.并在此基础上提出,在加强社会工作人才队伍建设过程中,必须加快社会工作的职业化步伐,提高社会工作的专业化水平,增强社会工作的社会认同度,推进社会工作与社会救助的全方位融合.     

职业化背景下的医务社会工作职业资格认证考试制度探究

随着医务社会工作职业化进程的进一步加快,越来越多的专业人员将从事医务社会工作,这一趋势将对医务社会工作的职业资格认证提出更高的要求。文章透过医务社会工作的职业化背景,探讨相应的医务社会工作职业资格认证考试的必要性、内容、评估等,以适应社会发展需要。     

社会工作专业实习教育探讨

社会工作,是通过运用社会工作专业的三大基本工作方法,直接介入社会问题,实际处理社会矛盾,对社会弱势群体和特殊社会问题对象实行救助,达到个人助人自助、社会协调发展目的的专业化、操作性、实践性极强的工作体系。社会工作专业实习,在整个社会工作专业教育中是一个非常重要的环节,直接影响着整个专业的教学效果。文章反思了社会工作专业实习中出现的问题,提出了建立相对稳定的社会工作专业实习基地、制定实习效果的评估标准、建立完善的督导体制,及争取充足的实习经费等一系列建议。     

发展本土企业社会工作的困境与策略——以我国东北地区的个案为例

文章以东北地区企业社会工作的个案为例,从管理的科层制与人性化、社会工作者角色、社会伦理三方面阐述了企业社会工作的困境,并提出了嵌入式发展、服务性宣传、政策性推动等企业社会工作发展的策略。     

农民工社会融入的社会工作干预研究

社会工作在推动农民工社会融入中有着难以替代的作用。以社会工作的价值观认识农民工的社会融入要做到:尊重作为案主的农民工,排除农民工的"标签化";尊重农民工和城市居民的差异;致力于发展农民工自助能力。文章以A机构为例对农民工社会工作的个案、小组和社区干预进行了总结,并在此基础上提出了开展农民工融入的社会工作思路:必须充分认识农民工社会融入社会工作的独特性,动员整体社会资源,提高农民工的社会融入能力。     

关于促进社会工作专业毕业生充分就业的思考

目前,大学生就业问题凸显．成为一个十分重要和严峻的问题,社会工作作为一门新专业在国内的就业前景更是不容乐观。本文从社会环境、社会工作专业发展和大学生自身现状等方面分析了社会工作专业毕业生就业难的原因,提出了推进就业工作的建议与对策。     

有关新疆社会工作教育的几个问题

作者从新疆社会工作教育的现状出发,分析了新疆社会工作教育现阶段存在的社会认知程度、生源状况、师资队伍等问题,并联系新疆的实际情况,提出了应对策略,以期引起社会各界对新疆社会工作教育、专业发展的重视。     

浅析香港社会工作事业对我们的启发

香港的社会工作始于上世纪40年代,经过大约80年的发展,香港的社会工作及其运行机制较为完善、系统,对于经济繁荣和社会进步具有积极作用,内地的社会工作也可以向其学习借鉴。本文从香港社会工作的发展现状、香港社会工作与内地社会工作的相互关系,以及香港社会工作模式促进内地社会工作的发展等内容进行分析。     

加强社会管理素质教育 培养社会管理型社工人才——基于社会管理创新需求的社会工作专业人才队伍发展与社会工作教育的中国化思考

当前中国社会工作专业教育对于社会工作人才的社会管理素质重视不足,也普遍不注意培养社会管理型社会工作人才。在我国大力推进社会管理创新的新形势下,这种状况应当尽快改变。要适应党和政府赋予中国社会工作的社会管理性任务的新形势,加强社会工作专业课程体系和实践环节的改革,突出社会管理素质教育,培养社会管理型社会工作人才。     

新疆高职院校社会工作专业人才培养现状、问题分析及其模式构建

近年来，新疆对社会工作专业人才的需求不断增加，但社会工作专业人才培养与新疆区域社会需求之间存在脱节现象。本文以新疆高职院校为调研对象，结合新疆区域社会实际，分析了新疆高职社会工作专业人才培养中存在的问题，进而在人才培养目标定位、专业教学、实习等方面提出了建设性的意见，以期为新疆高职院校社会工作专业人才培养提供参考和借鉴。     

专业社会工作与创新社会治理体制的契合与互动

“社会治理”的提出,标志着治理理念的改变.创新社会治理体制是我国社会建设的新课题.文章从社会治理的特征入手,从治理理念、治理方式、治理目标三个维度阐述了专业社会工作与社会治理的契合性,提出了发展专业社会工作对创新社会治理的作用.