关于机械波的解题规律与方法

同学们，你是否有这样的体会，在学习中，已经记住了所学课本上的基本知识和规律，但总是感觉解题困难，究起原因，一是没有真正理解所学的基本概念和规律；二是没有掌握解题的基本要领和方法。要想提高自身的解题能力，首先应认真聆听老师对典型例题的讲解思路和方法，然     

谈谈机械波的解题

机械波这一部分概念较多,对图象要求较高,试题特点是信息量较大,综合性较强.本文从以下四方面例示解题的分析方法供同学们参考.     

谈谈机械波的解题

机械波这一部分概念较多，对图象要求较高，试题特点是信息量较大，综合性较强。本文从以下四方面例示解题的分析方法供同学们参考。     

走出机械振动和机械波的解题误区

误区之一：忽视简谐运动的周期性引起的答案不全     

遗传规律图解题的解题思路与方法二则

遗传的基本规律,综合了各家发现的研究成果。理论较深,概念多,概括性强,比较抽象。而遗传图解题,则是规律理论的运用和体现。因此,它类型多,变化大,灵活性强。初学者常感不会审题,分析不透,说理不清,逻辑推理困难,作图解不正确。其实,只要吃透理论,运用规律知识解题,困难就能迎刃而解。现举两则问题于下。     

走出机械振动和机械波的解题误区

误区之一:忽视简谐运动的周期性引起的答案不全例1.如图1所示,光滑的弧形槽的半径为R(R远大于弧长MN),A为弧形槽的最低点.小球B放在A点正上方,离A点的高度为h,小球C放在M点.同时释放两球,使两球正好在A点相碰,则h应为多大?错解:对B球,可视为单摆,延用单摆周期公式可求C球到达O点的时间:tc=T4c=π2Rg".对B球,它做自由落体运动,自h高度下落至O点tB=2gh".要求两球相碰,则应有tB=tC,即:2hg"=π2Rg",解得:h=π82R.分析与纠错:上述答案并没有完全错,分析过程中有一点没有考虑,即是振动的周期性,因为C球在圆形轨道上自C点释放后可以做往…     

深思机械波干涉——培养解题能力

一、波的迭加原理如有几列波同时在介质中传播,那么会产生什么现象呢?图1表示两列振动方向相同的波,在同一直线上反向的传播情况.从图中可以看出,当两列波相遇时,在相遇处的直线上各点在任意时刻的位移,是两列波各自所引起的振动位移的代数和.在图(a)中,因为两列波的振动位移方向相同,所以相遇处各点的位移是两者之和;在图(b)中,因为两列波的振     

机械波的多解成因及解题策略

机械振动在介质中传播形成机械波.在波源附近,机械波以波源为中心向介质中各个方向传播,介质中各质点在各自的平衡位置附近     

遗传规律解题方法浅析

一、基础知识的掌握利于解题
　　1.遗传的细胞学基础--减数分裂
　　减数分裂是进行有性生殖的生物,产生生殖细胞的分裂方式。其特点是细胞中DNA分子复制一次,细胞分裂两次,产生的子代细胞中染色体数减半。能进行减数分裂的细胞是原始的生殖细胞：精原细胞或卵原细胞,结果,产生精子和卵细胞。在减数分裂过程中,有一些特殊的染色体行为,如同源染色体的联会、同源染色体分离、非同源染色体自由组合等。由于基因位于染色体上,同源染色体分离,导致同源染色体上等位基因分离;非同源染色体自由组合导致非同源染色体上非等位基因自由组合。这些特殊的染色体行为导致产生的配子多种多样,经过受精又产生多样的受精卵。     

一个中心两个特性三个规律--机械波高考热点解题策略

高中物理选修3－4中的机械波是高考重点、热点问题,也是学生的难点问题,解决这类问题如果能抓住＂一个中心,两个特性三个规律＂,就可使问题解答顺利,思路清晰。
　　1．一个中心
　　一个中心,即：v＝ΔxΔt ,Δx＝λ,Δt＝T当时,有V＝λT（λ为波长,T为周期）
　　2．两个特性
　　2．1周期性。在x轴上,同一给定的质点,在t＋nT时刻的振动情况和t时刻振动情况（x、v、a等）相同,且t时刻的波形在t＋nT时刻会多次重复。     

解波动问题的三个重要观点和三种有效方法

波动问题历来是教学的难点,其中作为高考中考查较多的波的图象,更是难点之中的难点.     

静力学问题的基本解法

静力学是动力学的基础,也是高考的重点。解答静力学问题的基本思路是先对物体进行受力分析,再利用物体的平衡条件判断求解。但由于题意与题型的不同,选择的具体解法也有差异,本文就此分类说明。1从研究对象看有整体法与隔离法研究对象的选取是解题的首要环节。在平衡问题中,若研究对象是两个或两个以上的物体组成求内的力系。统,应用整体法求系统的外力,用隔离法例1(1998年上海物理卷考题)如图1所示,有一个直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB竖直向下,表面光滑。AO上套有小环P,OB上套有小环Q,两环质量均为m,两环间由一根质量可忽略,…     

物理竞赛中简谐运动周期的四种求法

物理竞赛中在解决简谐运动问题时,经常会涉及周期的求解。本文通过具体实例,介绍物理竞赛中简谐运动周期的四种求法。一、周期公式法由简谐运动的周期公式T=2πm/k可知,运用周期公式求周期的关键是求出回复力系数k。通常情况下,可以通过两种途径求出回复力数。一是通过对简谐运动物体进行受力分析求出回复力,然后根据物体简谐运动时回复力大小的特征F=kx,找到回复力F与位移x的关系求出回复力系数k;二是通过求简谐运动物体在位移为x时的势能,然后根据物体作简谐运动时势能Ep=kx2/2,找到Ep与x2的关系求出回复力数k。例1如图1所示,摆球质量为…     

解振动问题方法的探讨

该文从典型实例的分析入手,对振动问题的力学建模、运动方程组的建立以及解题方法展开讨论,详细的论述了动静法、能量法、刚度影响系数法、柔虔影响系数法和矩阵法解决不同振动问题的方法特点,并探讨了用矩阵法替代其他方法的便利性．     

几种物理解题方法拾零

1图解分析法物理图象,能形象直关地反映物体运动变化的规律并能提示物理参量间的相互关系,图像斜率、图线与坐标轴所围面积还具有独特的物理含     

力学综合题的解题思路

一般说来，力学综合题具有过程错综复杂，图景“扑朔迷离”、条件隐晦难辨。知识覆盖广的特点，导致了许多同学的求解有一定的困难，本文就这类问题的求解思路浅作介绍。     

几种物理解题方法拾零

1图解分析法 物理图象，能形象直关地反映物体运动变化的规律并能提示物理参量间的相互关系，图像斜率、图线与坐标轴所围面积还具有独特的物理含义。因此我们应很好的利用物理图象来分析解决物理问题。     

有关杠杆类题目中常见问题的判断方法

同学们,在初中阶段,常围绕杠杆平衡这一知识点出现一些题目,其实解决这类题目常有规律可寻.笔者现总结出以下几种解题方法和规律,希望对大家有所帮助. 第一类 如何画力臂 方法 画力臂一般分三步走,如图1所示.     

力学综合题的解题思路

一般说来,力学综合题具有过程错综复杂,图景"扑朔迷离"、条件隐晦难辨。知识覆盖广的特点,导致了许多同学的求解有一定的困难,本文就这类问题的求解思路浅作介绍。     

运动学问题常见的几种解法

很多同学们在解运动学问题时,总抱怨《直线运动》这一章公式多,推论多,物理过程错综复杂,往往感到束手无策。这不仅影响了学习物理的兴趣,而且会给后续学习带来困难。下面就运动学问题介绍几种常见的解题方法。1公式法这种方法要求同学们能熟记公式并理解公式的含义。例1一物体