模拟离子在缓冲气体中运动的硬球碰撞模型

为了研究RFQ冷却聚束器、彭宁阱等核物理实验设备中离子的运动情况,从大学物理课本中的理想气体的微观模型出发,建立了用于模拟离子在气体分子中运动的硬球碰撞模型.该模型通过计算离子在运动过程中与气体分子的碰撞概率、碰撞后的运动速度,以及大量次数的模拟来研究离子在气体中的运动情况.通过比较模拟结果和实验数据,得出模型适用于离子能量较低(低于约5eV/u)的情况,这是因为模型中离子与气体分子的作用仅被当作弹性碰撞来处理.RFQ冷却聚束器、彭宁阱等核物理实验设备中离子的入射能量在模型的适用范围内,因此使用硬球碰撞模型并考虑设备所产生的电磁场对离子的作用,可研究离子在这些设备中的运动情况.     

基于编辑距离的用户学习过程定量指标

当用户学习使用新的设备时,对设备的熟悉程度是不断深入的。在与设备的交互过程中,通过对用户模型（用户认为的设备行为）与目标模型（设备的行为模型）进行不断对比,量化两者之间的行为相似性,以此来定量化分析用户的学习过程。为了量化用户模型和目标模型之间的相似性,引入编辑距离指标,提出两个模型之间的编辑距离计算方法。实验表明,所提出的指标可以用来量化符合用户认知心理特点的学习过程。     

基于改进翼边数据结构的三维人脸编辑系统

真实感虚拟人脸建模和人脸动画技术一直是计算机图形学的一个重要而富有挑战性的课题之一.其中,建立真实感的三雏人脸模型是第一步也是至关重要的一步.作者设计出一个三维人脸鳊辑系统.可在无专用的三雏扫描设备情况下,从3Ds MAx导出的ASE格式文件快速实现人脸模型的构造.然后.基于改进的翼边结构把比较散乱的ASE格式文件转化成容易编辑的存储格式.并可对此模型进行增加、删除、修改、分区等编辑操作,从而可得到适合人脸动画的人脸模型.     

MES环境下设备调度模型的研究

设备管理是MES系统的重要组成部分,贯穿于整个生产流程,为了有效地实现设备的共享和优化配置,研究了设备管理复杂性的描述和测度方法.根据设备资源的特点,将蚂蚁算法引入设备调度模型.在该模型中,运用模糊聚类的方法解决了替代与基准设备特征参数和加工能力相似设备的问题,为MES环境下设备调度提供依据.仿真结果表明,该模型可以有效地解决铜产品生产中制造设备调度问题,具有较好的实用性.     

基于语音识别技术的智能家居网关系统设计

针对目前市场上语音控制家居产品的语音识别必须在服务端进行,在缺乏互联网情况下则无法使用,以及智能家居设备采用有线组网方式导致升级维护成本高的问题,设计一款采用WiFi、蓝牙等无线混合组网技术搭建的异构家庭网关,可以动态添加设备,组网灵活方便且成本低,即使在断网情况下,网关也可自动切换到本地语音识别。为此,使用基于上下文相关的GMM-HMM算法训练声学模型与语言模型搭建语音识别引擎,采用BP神经网络学习算法实现语音智能控制。测试结果表明,系统功能基本符合预期,在断网情况下系统仍可以进行语音识别并对家庭设备进行语音控制。     

面向手写汉字识别的残差深度可分离卷积算法

卷积神经网络(CNN)在脱机手写汉字识别领域取得了杰出的研究成果。采用更深层卷积神经网络可取得更高识别准确率,但是模型容量和计算复杂度也会增加,将模型部署到存储资源和计算力有限的移动设备上变得更加困难。为解决上述问题,提出一种基于深度可分离卷积的残差卷积神经网络。深度可分离卷积将标准卷积操作分离成特征提取和特征融合,逐深度卷积被用于特征提取,特征融合采用逐点卷积实现。使用深度可分离卷积改进残差网络,实现较深层的残差网络。模型使用联合的中心损失函数和softmax损失函数进行监督训练,可使模型学习具有判别性特征,提高了模型识别准确率。采用CASIA-HWDB数据集进行实验,结果表明该方法具有较低的模型容量和计算复杂度,能够达到96.50%的主流识别率。     

基于MAS的混合智能故障诊断模型研究

针对复杂设备故障的复杂性和不确定性等特点,以起重设备为研究对象,提出了一种基于多Agent的混合智能故障诊断模型,并构建了模型的诊断工作过程及每一功能Agent的内部结构和功能。模型根据各子系统并行感知外界环境,动态地组建Agent诊断组,共同完成诊断任务。最后,通过实例验证了模型的有效性。该模型在某企业的设备远程维护平台应用中,能快速、准确地进行故障成因分析,并给出合理的决策意见,提高了设备的安全运行效率。     

基于Project Tango手机的室内导航路网生成方法

导航路网是实现室内定位与导航服务的关键。现有室内路网生成方法成本较高,且依赖于室内建筑CAD图纸或室内二维平面图等先验知识,数据获取过程繁琐。提出一种服务于室内导航与定位的基础路网模型,利用Project Tango设备采集路网模型所需原始数据,经过细粒度划分得到室内空间适应性导航路网。实验证明,该方法可在面向未知环境时,可更快速、高效地获取较高精度的室内导航路网,且成本更低。     

设备更新最优期限的探讨

从经济效益角度确定的设备更新的最优期限即为设备的经济寿命。本文在对其进行定量分析的基础上,建立了设备经济寿命的计算模型,为设备更新决策提供参考。     

基于慧鱼模型的机械产品数字化设计实验

基于慧鱼模型以及Pro/E软件,在实践教学环节引入计算机虚拟仿真技术、数字化设计技术,实现了基于慧鱼模型的机械产品数字化设计实验。该实验增加实验的综合性、设计性,给学生提供了包括选题、产品设计、性能分析等完整的产品数字化设计实验平台,该平台可完成一些在实验设备上难以完成或无法完成的实验项目。     

国外校企合作中的学生角色转变模式

国外校企合作中的学生角色转变模式,分为以学校为主体的“学生→学徒→学生”和以企业为主体的“学徒→学生→学徒”两种类型;从校企合作的模式、制度保障、资金保障等方面,论述了国外职业教育中加快学生角色转变的运行机制。     

现代家族小说的叙事模式

现代作家深层心理结构中的“围城意识”进入家族文本空间,形成现代家族小说的“围城叙事”。“围城叙事”是现代家族小说的叙事总模式,这种叙事模式决定了家族小说的深层结构和叙事主链的同构性。历史寓言叙事模式、全息影像叙事模式和个人心史叙事模式是“围城叙事”的三种基本模式。     

儿童发展的“表征重述模型”(RR Model):是一种对皮亚杰理论的反叛吗?

本文在对卡米洛夫一史密斯“表征重述模型”的基本假设,主要内容以及对儿童领域发展的解释作系统分析的基础上,着重把这一模型与皮亚杰的解释模型相比较,论文表明,表征重述模型实质上不过是用“信息加工”语言表达的皮亚杰理论的一种变体,它并不构成一种对皮亚杰理论的真正反叛。     

“需”与“虚”：“农校对接”多赢模式构建释读

＂农校对接＂供应链接模式发展前景广阔,积极有效地促进了农校双方互利共赢、共同发展。基于＂农校对接＂多赢模式的释读与运行过程中亟待解决的困境分析,提出＂农校对接＂模式良性循环发展的具体建议。     

中小学"独立课程式"环境教育课程模式探索

当今国际社会把加强环境教育作为防止环境污染、解决环境问题的重要途径。国外关于中小学环境教育的课程模式多种多样,但最具影响力的是“各科渗透模式”和“独立设课模式”。我国目前使用的就是“各科渗透模式”。由于“各科渗透模式”存在着教学内容分散于多门课程中,教学不易组织,教学效果不佳等不足．加之我国人口多,环境压力大、环境问题严重．环境教育担子不轻,因此,建议推行“独立设课模式”,以加强中小学环境教育的效果。并对如何推行这一新兴模式提出了相应措施。     

基于胜任力理论的高职“双师型”教师能力提升策略研究

高职院校“双师型”教师胜任力是“双师型”教师能力发展的核心内容。基于对胜任力模型构建的研究,建构出高职院校“双师型”教师胜任力指标体系,其中包括4个维度20个胜任力特征。在新模型的基础上探究了高职院校“双师型”教师能力的提升策略。     

恩格斯真的提出了国家起源的 "罗马模式"吗?--以《家庭、私有制和国家的起源》文本解读为依据

对于恩格斯晚年在《家庭、私有制和国家的起源》一书中对国家起源问题的研究,国内外学界通常认为,恩格斯通过探讨希腊雅典、罗马、德意志三个国家的起源问题,分别提出了国家起源的三种独立模式,即“雅典模式”、“罗马模式”和“德意志模式”。本文认为,这种看法不符合恩格斯对罗马国家起源问题的实际思想。有充足的根据表明,恩格斯并未将罗马国家起源道路视为一种不同于雅典式一般道路的“独立模式”或“第二模式”,所谓的“罗马模式”实际上并不存在,它是对恩格斯相关思想误读的产物。     

新中国养老保险制度的回顾与展望

我国养老保险制度经过50多年的探索与改革已正式确立了以“统账结合”为标志的混合型养老保险体制。城镇企业职工的养老保险制度正在改革和完善中,基本上建立了“社会统筹”与“个人账户”相结合的模式。农村正在积极探索“个人账户”、“储备积累”的养老保险模式。随着人口老龄化、农村城镇化发展趋势,养老保险将面临许多重要问题急待进一步探索和研究。     

主导多元,综合创新:中国文化发展的基本态势

世界进入了一个多元共生的时代,中国社会正处于一个社会转型时期。20世纪以来,世界各种文化纷纷在中国亮相。中国文化先后出现了五种主要范式：“中体西用”范式,“全盘西化”范式,前苏联的马克思主义范式,“文化大革命”中的“文化专政论”范式,“综合创新”范式。从上世纪70年代末到新世纪伊始,中国文化发展的基本态势是主导多元,综合创新。呈现这种态势是中国历史发展的必然。当代中国文化建设的过程,实质上是一个主导多元文化双向互动综合创新的过程。     

对大学生就业指导模式变革的思考

大学生就业指导模式变革是教育改革和社会发展的必然,其趋向是指导工作全程化、全员化、信息化和人性化,并将以“发展生涯辅导模式”替代“短期促销”模式。