关于有限时间热力循环生态学准则的一点注记

生态学准则的目的是要使功率与功率耗散达到最佳的折衷，但在许多文献中未考虑真正的功率耗散，这不到这个目的，本文作了改进。     

一类两热源不可逆循环的有限时间热力学性能

一类两热源不可逆循环的有限时间热力学性能有限时间热力学￣［１～］研究的基本模型为仅考虑热阻损失的内可逆循环，且以牛顿定律系统为主要对象。本文基于一类较为普遍的导热规律ｑ∝△（Ｔ￣ｎ），研究得到存在热阻和热漏损失的不可逆热机、制冷机和热泵的统一的有限时...     

探究薄膜热力学应力对曝光误差的影响

半导体技术发展的瓶颈在于曝光技术的准确性。如果曝光不准确可能给器件带来致命的伤害,那么如何能够保证曝光技术的准确性则显得尤为重要。     

马氏体相变研究的一些进展

综述作者在马氏体相变研究中的一些新进展,包括:无扩散相变中存在间隙原子的扩散,铁基合金马氏体相变热力学,奥氏体状态对马氏体相变的影响,淬火钢中等温马氏体的形成,回火马氏体致脆的新机制,热弹性马氏体相变热力学,以及马氏体相变晶体学等。其中部分工作得到国家自然科学基金委员会的资助。     

卡诺热泵的最佳泵热率

研究在非线性传热情况下,热阻和有限速率过程对卡诺热泵性能的影响.导出了最佳泵热率与致热系数之间的关系,并进行了讨论.     

陶瓷发电机质疑能量守恒——关于热力学定律．能量守恒定律和永动机

热力学第一定律的伟大意义在于否定了第一类永动机的可能性,热力学第二定律又否定了第二类永动机的可能性,指出：“能量只能从高能状态向低能状态转化,热量只能由高温状态向低温状态传导。要使自然界任何已发生的过程完全逆转是不可能的”。一个无法完全倒转的过程称之为“不可逆过程”,而除此之外的所有过程称之为“可逆过程”。“完全”的意思是：在整体上确实可恢复到其初始状态。     

封面人物简介

瓦尔特·H·能斯特（德国,1864—1941年）,因发现热力学第三定律和在化学热力学研究上的贡献,于1920年获得诺贝尔化学奖。     

有机不对称合成反应的热力学研究

本文首次建立了不对称合成反应中热力学函数之间的相互关系，阐明了不对称合成手性产率随构型熵和温度变化的规律，在不对称合成中具有重要的理论和实际意义．     

对热力学第二定律的再思考

●“热力学第二定律”的适用范围问题上存在明显的逻辑矛盾,这说明“热力学第二定律”并不普适。●在逆向的准静态循环中致冷系数以逆向卡诺循环为最低。一个违背“热力学第二定律”的准静态水循环,可证实“热力学第二定律”不成立。●自然界存在热功逆转的方式,“引力场是非平     

工程热力学知识点掌握方法

分析了工程热力学这一门课的主要知识点框架及框架内各知识点的相互联系。结合自学过程指出了掌握工程热力学内容的方法。     

药物与受体相互作用的分子药理热力学研究

用热力学辅之以分子力学和量子化学来研究药物与受体相互使用，而其中的轨道作用可用药效基集团中各点轨道作用的线性组合来表达，各点轨道作用可用局域轨道模型来处理，部分概念和公式在药物分子与胆碱能受体相互作用研究中得到了支持和验证。     

水滴爬坡

做过饭的人都知道,水滴在炽热的干锅里会蹦蹦跳跳,欢快异常。如果把一块金属板加热到100摄氏度以上,在上面滴一滴水,这滴水会在金属板上跳起“天鹅舞”,只是跳舞的方向总是不断改变。这就是热力学中的莱顿弗罗斯特现象。出现这种现象的原因是水滴在接触炽热表面时,在水滴下表面的水,就会蒸发形成水蒸气,水滴被上升的水蒸气托浮,就像坐在气垫船上一样可以到处舞动。水蒸气散失后,水滴就会落下来,再次接触炽热的金属表面,继续被产生的水蒸气托浮上来……。但水滴的这种欢乐是有代价的,它的“身体”会越来越消瘦,直至最后全部化为水蒸气而消失…     

影响人类历史的科学大发展

1847年 热力学定律 热力学第一定律认为，功和热都是将能量从一地转移到另一地的方式。不论如何传输，能量的总量永远不会发生改变。19世纪上半叶，人们认为热量一种叫做“卡路里”的液体，     

“工程热力学”课程教改实践与体会

根据"工程热力学"课程的特点以及在教学实践过程中存在的主要问题,基于提高教学质量和教学效果,针对学生的知识结构、理论基础和学习能力,研究提高"工程热力学"课程教学质量的若干方法 :采用推进式教学方法、经典例题深化剖析、合理优化课程学习的评价方法、布置探索型作业等,既有教学思路和方法的改革,又增加考核内容和方式的改革实践,收到了较佳的教学效果。     

神奇的霍金辐射

黑洞是宇宙中吞噬万物的恶魔,是任何物质陷进去再也逃不出来的无底深渊。但是,1975年,霍金在研究中惊奇地发现,黑洞其实并非我们想象的那样只吃不吐,实际上,它们正在不断的辐射粒子,这就是黑洞辐射(因为霍金在黑洞辐射上突出的贡献,现在我们通常称这种辐射为霍金辐射)。要了解霍金辐射,还要从霍金对黑洞视界的研究开始,因为正是在对黑洞视界的特殊性质研究的基础之上,霍金发现了神奇的霍金辐射。不可能减小的黑洞视界在黑洞一系列的特异的性质之中,黑洞视界是对我们来说非常重要,因为这是我们接近黑洞而不被黑洞吞噬的最近的距离范围。黑洞…     

“化工热力学”课程教学改革探索与研究

“化工热力学”是化工学科重要的基础课程,具有理论概念严谨抽象、数学公式纷繁复杂的特点,对“教”与“学”提出了较高的要求。基于上海应用技术大学的“化工热力学”教学实践经验,本文指出了课程教学中存在的问题和困难,详细阐述了从教学目标、教学方法、教学评价机制三方面出发的课程教学改革措施,增强学生的学习兴趣,使“化工热力学”课程教学质量得以有效提升。     

《化工热力学》教学中的几点认识

阐述了化工热力学的课程特点,并结合自己的认识和体会讨论了该课程的教学方法。