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接手了一个新班。发现班里有个小男孩不爱说话,很是文静、内向。白白净净的脸,一双大大的眼睛,看上去感觉是个很聪慧的孩子,但他却不敢与别人对视。总是一个人静静地坐着。别的小朋友在一起做游戏时,他默默地站在一边。回答老师的问话时,他也是低着头,声音很小,扭扭捏捏。 相似文献
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接手了一个新班,发现班里有个小男孩不爱说话,很是文静、内向.白白净净的脸,一双大大的眼睛,看上去感觉是个很聪慧的孩子,但他却不敢与别人对视,总是一个人静静地坐着.别的小朋友在一起做游戏时,他默默地站在一边.回答老师的问话时,他也是低着头,声音很小,扭扭捏捏. 相似文献
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如果你有话想说,可以告诉我,或许我们心有灵犀。新浪微博请@我:初友—静子热线如果你有话想说:我是个很胆小的人,和别人说话都不太敢看别人的眼睛。但是我觉得我一直很乖很努力,就是得不到爸妈的认可。 相似文献
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姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2011,(3):34
33leiyiming55@tom.com问:我的孩子6岁多,除了妈妈和奶奶外,平时几乎不和别人说话,连自己一个人去买东西都不敢。不管叫他做什么事情,他都说"不",如叫他吃饭,他就说"不吃",叫他睡觉,他就说"不睡"。请问,这是由什么原因造成的?如何引导才能使他有所改变?答:除了天生的脾气秉性外,孩子的行为表现还受到教育环境和教育方式的影响。如果孩子属于那种特别退缩、不能与陌生人接 相似文献
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案例王某,男,14岁,父母都是普M工人,初二时被送往寄读学校据他说,上幼儿园时阿姨说他笨,妈妈也认为他比其他孩子反应慢,小朋友和同学都喊他“傻子”、他说:自己很难过,很自卑,识字少,不敢读书,作业也不会做。个子小,常受欺负。幻想“要是我有一米七的个儿,量他们也不敢欺负我!”但我发现王某很会聊天,观察别人,体贴别人,这在独生子女中是很难得的。初步分析王某的问题已初见端倪:他处在别人的不良暗示中不能自拔。他潜意识里感到别人对他的评价不公平,“要是我有一米七的个,量他们也不敢欺负我!”说明他想改变自己的… 相似文献
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我们班的女生呀,天天说别人坏话,表面上跟你玩得很好,可背地里不是说你就是说她,而且很八卦,如果谁跟某个男生多说几句,就说谁喜欢他,害得我都不敢跟男生说话。我觉得很拘束,越来越没有自由。我真的很烦!你能帮助我吗? 相似文献
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忽然之间.一种莫名的愁绪爬上心头,眼睛有点酸痛。我不敢说话了.我怕我一说话,别人就能察觉出我的异样.我不希望别人看见我的脆弱,尽管我希望有人能了解我。待我的情绪稳定下来,我终于知道,我是在思念我的父亲,从未有过的思念。我忽然觉得他离我很远,仿佛只要我的思念一停止。他就会从我的生命里头消失。我开始感到很惶恐.我终于还是决定给父亲打一个电话。 相似文献
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胡图自以为自己是有学问的人,和别人说话时,不论提起什么,总是爱说一个“粗”字,表示自己的谦虚。星期天晚上,胡图请客人到家里来吃饭。客人称赞他家的桌子、椅子雕刻得很精细,他立即很谦虚地说:“这不过是舍下的一些粗家具,算不得什么。”客人又称赞他家的杯、盘、碟子都很精细,他又很谦虚地说:“这不过是舍下的一些粗瓷器,算不得什么。”饭后,客人要告辞了,一出屋门儿,只见皓月当空。客人说:“啊,今晚的月色真好啊!”胡图连忙拱手,很谦虚地说:“不敢,不敢,这不过是舍下的一轮粗月,算不得什么。”猩猩提示这则笑话,嘲笑了那些说话谦虚失当… 相似文献
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典型案例:中学生向真真和同学不敢交流,总怕自己说错话;在走廊里碰到老师,总是低着头不敢与老师打招呼:课堂上回答问题,不敢直视老师的眼睛;家人团聚的时候,永远是坐在最角落的地方,扮演乖孩子的角色……其实,没上初中前,向真真是班里的学习委员,成绩优秀。每次她的作文都会成为范文被老师点评。后来,她升入了一所重点中学,成绩就不像以前那样出类拔萃了。自从她向同学请教有几次被同学开玩笑地说"这么简单都不会真笨"之后,她开始觉得自己真的变笨了。从那以后,她担心自己每次开口说话,同学们都像听笑话一样,就越来越不敢开口了,慢慢地和家长说话,她也怕被指责笨。原本就话不多的她,从此变得更加沉默寡言,自卑情绪压得她抬不起头来。 相似文献
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四川内江一读者来信问:我的女儿从小胆子就很小,上幼儿园时要小便了都不敢跟老师说。本来以为随着孩子长大,胆子也会大起来,可是现在都三年级了,还是那么胆小。上课不敢举手,课间也不和小朋友游戏玩耍,说话细声细气,性格很内向。这样下去,孩子怎么适应竞争激烈的社会呢? 相似文献
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生活中有相当一部分幼儿羞涩胆小,缺乏自信,对别人给予的关爱也总是将信将疑,怎样帮助这样的孩子摆脱羞涩,树立自信呢?一、及时发现,正确对待大部分羞涩的幼儿是内向型性格,表现为不善言谈,不敢带头提问,说话细声细语,不敢和陌生人对视,常常躲着别人或自己单独活动。如果发现孩子有这样的表现,就应该引起重视。对待此类幼儿不能过度苛刻、严厉,以免伤害他们的自尊心。有的家长见到自己的孩子与同伴交往时不主动交谈,对别人的语言不积极回应,就着急地训斥:“快大声说话,真没出息!”这位家长给自己的孩子贴上了“没出息”的标签,无疑是伤害了… 相似文献