浅谈初中地理教学中数学知识的应用

地理是一门综合性很强的学科,对于初中学生来说,他们常常认为学习地理就是死记硬背。实际上,用死记硬背的方法来学习地理是行不通的。在初中地理的学习过程中,尤其是七年级上册地理中,有许多知识是需要理科的头脑,特别是数学头脑的。将数学知识应用到初中地理的学习中,不仅能提高学生的地理学习效率,同时还能提高学生的数学思维能力。     

轻松学地理

七年级增加了几门新的课程,地理便是其中的一科。对此,同学们感到几分新奇,几分疑惑:地理好学吗?有意思吗?其实同学们对地理并不陌生。我们上学时,从家到学校,我们要掌握方向;或骑自行车,或坐公共汽车,我们要选择交通工具。出门旅行,我们要选择交通路线。我们居住的地方,有的是城市,有的是农村。方向、交通工具、交通路线、居住地等都属于地理知识,生活中处处有地理,因此,我们要从生活中学习地理,学习对生活有用的地理。要想轻轻松松地学好地理,我们就要学会从文字、图片等资料中获取地理信息。首先,我们要学会从地图、地理图片中获取信息。…     

浅析学好高中地理的方法

地理学科是高中学习中的一门基础学科,许多同学在升入高中之后,觉得地理是一门比较难学的课程。如果想要学好地理就需要同学们在平时的学习中养成良好的学习习惯,找到适合自己的学习方法,并结合地理课程自身的特点注重图像的运用,知识的联系,多参加实践活动以及课外地理知识的学习。     

让每个学生都参与进来——《纬线和经线》教学案例

《纬线和经线》是七年级地理课本第一章节《地球和地球仪》中的内容,也是学好地理学科的关键一步。在前言中,教师就有向学生传达要具备"地理的头脑",掌握好地理的思想和方法,因此《纬线和经线》这节内容就非常重要。它是地理学科的基础,也是这门学科的门槛。     

学习地理是为了更好地生活

生活离不开地理,学习地理是为了更好地生活,七年级上册人教版开篇"与同学们谈地理"即就此进行了分析阐述。     

经纬线示意图的判读与分析

经纬度是经度与纬度的合称,经纬线是经线和纬线的合称。掌握由它们组成的坐标系统,可以让人更好地学习地理。关于经纬度、经纬线的问题,一直以来都是学生学习的难点。为了帮同学们攻下这个难关,笔者对有关经纬度、经纬线的知识点进行了整理,并结合两道经典的例题,分析如何应用经线、经度、纬线、纬度知识解答问题。     

“认识大洲”学习难点分析与突破

<正>同学们,今天我们一起学习亚洲、欧洲、非洲、美洲等四个大洲的自然地理和人文地理知识。相信同学们在七年级上学期已经熟悉了世界上七个大洲的位置分布和基本轮廓,但对于这些大洲的细节内容是否真正的掌握了呢？固然,地图成了我们了解这些大洲的重要信息手段,通过读懂这些大洲的海陆分布、地形图、气候图等,可以有效地提高我们对核心知识点的记忆,同时帮助我们建立起学习地理的基本空间思维,这是我们学习知识内容最有效、最快速的手段,是将地理知识落实到我们日常学习中的一门语言,同学们,你们准备好了吗？     

浅谈如何抓好七年级数学教学

七年级,学生由小学进入中学学习,由儿童时代进入了青春少年阶段,心理上必然引起一定的振奋,如果能抓住学生这一转变的契机,加以正确引导,可以使学生在学习目的、学习方法、思维习惯上产生一个飞跃。数学是七年级的一门重要学科,学好七年级数学,不仅能为今后数学学习打下坚实的基础,还能养成良好的学习习惯,形成正确的思维体系,促进其他学科的学习。那么如何抓好七年级数学教学呢？     

寓教于乐,融学于趣——八年级道德与法治课程学习攻略

<正>孔子曾道:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的导师。故而在学习的过程中,同学们提高对道德与法治课程的学习兴趣显得尤为重要。经过七年级的道德与法治课程的学习,同学们已经具备了良好的学科素养和学习习惯,对八年级即将开启的新课程充满了好奇,也充满了期待。     

初中地理兴趣教学

兴趣是最好的老师。初中地理作为一门副科,虽然在考试所占分数上的比重不如其他几门学科,但是地理学习也是非常重要的,这对一个人将来的发展有很大的影响。初中地理兴趣教学是一种非常适合学生的教学方法,同学们在对地理产生兴趣的同时,也掌握了地理知识,达到一举两得的效果。     

小学地理知识教学刍议

纵观目前我国小学综合课程,我们发现在《品德与生活》（1～2年级）、《品德与社会》（3-6年级）、《科学》（3-6年级）、《综合实践活动》（3-6年级）等学科的国家课程标准和实验教科书中,涉及了大量地理学科的知识,尤其在《品德与社会》和《科学》这两门学科中,世界地图、世界地理、中国地理、乡土地理等内容都有不同程度的体现,其中有不少内容是以后初中、高中才要求学习的内容,     

浅谈地理课堂教学中学生记忆能力的培养

一、记忆在地理学习中的重要性 地理学科是一门在大量的地理事实和现象的基础上建立起来的一门学科。所以,“具象”就成为地理学科的基本特点。在区域地理的学习中,要碰到大量的地理事实,它们成为区域地理主要的组成部分,也是形成地理思维能力的关键。在系统地理的学习中,也仍然免不了对具体地理事物和现象的记忆,因为它们是理论的实证部分。因此面对大量的地理事物和现象,必不可少要加强训练学生的记忆能力。     

专用圆规制作

读小学五年级的时候,我们三人都在地理兴趣小组,当我们画完地图后,大家就想动手做个地球仪。在画经纬线时,遇到了难题,用平面圆规在球体上画经纬线,赤道是不可能画出来的,因为圆心脚站不住。 这逼着我们做了一个一只脚长、一只脚短的圆规,用七只不同长度的脚,画成了经纬网。六年级时我们三人又进入了科技兴趣组。为了迎接第八届全国小发明比赛,     

如何提高“书面表达”能力

“书面表达”是学习一门语言的升华,通过写作来检测同学们的语言综合运用的能力,体现了同学们对该门语言的掌握程度.小学英语从单词到日常用语的学习,中学英语涉及到的内容更加丰富,难度大大增加,将从听、说、读、写四个方面入手,提高学生的英语水平,最终迎接中考的挑战.所以,从七年级开始,逐渐要培养学生用英语的写作能力.对于刚刚升入七年级的学生来说,用英语写”书面表达”是非常困难的.那么,七年级的同学应从那几个方面入手提高自己的英语写作水平呢?     

浅谈七年级《历史与社会》教学中学生识图能力的培养

七年级《历史与社会》学科是一门综合的社会科学学科,在教学过程中应充分应用识图教学方法来提升学生的学习兴趣和水平,而这就进一步需要对学生的识图能力加以培养。在这种背景下,本文首先对识图教学的基本理念进行了简介,进而分析了七年级《历史与社会》识图教学的意义以及学生识图能力的培养措施。     

如何激发高中生学习地理的兴趣

进入高中阶段,同学们的学习任务就变得很紧迫了,升学的压力迫使高中生常常把地理当成一门“二等课程”,心理和行动上都不重视它。人们常说：“兴趣是最好的老师。”如果同学们对地理非常感兴趣,学习起来就会很主动、很快乐,学习的效果也会很好。地理其实是一门相当有趣的课程,只要能让同学们充分感受到其中的乐趣,学习地理的兴趣也就自然而然地产生了。如何激发同学们的学习兴趣,让同学们重视起地理这一门课是非常关键的问题。     

地理学习兴趣的培养

初中七年级就设了地理课程,课本知识起点高,知识面大,难点多。很多学生不知从何学起,再加上重视程度不够,目前地理往往成了初中所设课程中最难掌握的一门学科,很多学校地理成绩较其它学科相比,差距很大。但很多地区,地理又是中考的必考科目。如何让学生摆脱学习地理的困境,提高教学成绩,再现地理教学的春天呢？那就是让让学生喜欢地理,自觉地学好地理。而要想达到这种境界,教师就必须认真、持久地培养学生的地理兴趣。只有有了学习兴趣,才能诱发学生学习的内部动力,才能变被动接受知识为主动学习知识,才能让他们认识到地理有趣、有用、值得学。     

初中地理教学宜“图文并茂”化

<正>初中地理教学“图文并茂”化,是指教师在平时的课堂教学中,选择相应的地图和视频并借助于多媒体展示,对学生进行有效引导,让学生准确地理解地理教材中比较抽象的学习内容,有效地降低学习难度,增添课堂的趣味性,提高学生的学习兴趣,获得更高效的教学效果。地理学科是初中才开始开设的,相对来说,七年级地理的学习内容比较难。     

如何提高七年级思想品德课堂教学效率

思想品德学科是学生进入中学阶段后学习的一门新学科,它具有培养学生良好心理素质和道德品质的重要作用。教师必须充分了解七年级学生的身心发展特点,探索高效的教学方法,提高七年级思想品德课堂教学的效率。在此,笔者介绍一些自己的教学经验。一、融入时事,激发学生的学习兴趣时事是思想品德课程的重要补充,思想品德教师应适时将时事融入课堂教学中,以激发学生的学习兴趣,促进学生形成正确的人生观、价值观、世界观。     

经纬线

<正>小女的地理卷子发回来,其中一个问题是:"为什么要学习经纬线?举两例。"她这样答:"一、学会经纬线可在地图上找到城市和首都;二、学习经纬线可取得好分数。"老伴与我嘻哈绝倒,乐了半天。学习经纬线的理由与学习天底下所有知识一样:要做一个有文化的人呀。中学会考地理科优等成绩的我如果这样说,老师大抵不会接受,标准答案是:经线划分时间区域,纬线