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魏力 《历史教学(高校版)》1985,(7)
随着帝国主义第一次世界大战的爆发,第二国际破产了,“这是具有全世界历史意义的重大事件”。过去,人们在研究中特别强调第二国际的破产是机会主义、修正主义在政治上、思想上的破产。这里必须指出,第二国际的破产也是历史发展的结果。它的历史使命已经结束,再也不适应新时代的要求,它必须退出历史舞台,让位给新的国际共运组织。关于第二国际的生命是否已经终结的问题,在当时就已经提了出来。大战中,一些中立国的社会党组织和社会主义者认为,第二国际的破产是因为国际代表会议和社会主义执行局已经无法正常举行会议,这在战后是易于弥合的。另一派是以第二国 相似文献
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由中国国际共运史学会等8个单位联合召开的纪念第二国际成立100周年学术讨论会,于1989年5月17—23日在南京师范大学举行。参加会议的百余名专家、学者,就第二国际的历史地位,组织形式、理论、人物评价、与当代工人运动关系以及存在的时限等问题,进行了热烈讨论。现仅就其中若干问题的一些见解简述如下。一、关于第二国际的“破产”问题首先,不少同志不赞成使用“破产”这个概念或提法,认为改用“瓦解”一词比较合适。从德语讲,破产是zusammenbruch这个词翻译过来的,它可以译为崩溃、破产、失败、 相似文献
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赵亦化 《中学语文教学参考(初中生版)》1997,(6)
“威信”与“破产”的搭配●陕西赵亦化高三册课文《别了,司徒雷登》倒数第二自然段第三句:“但是整个美帝国主义在中国人民中的威信已经破产了,美国的白皮书,就是一部破产的记录。”这里,“威信”与“破产”搭配似乎不顺当。和“威信”呼应的一般有“降低”“提高”... 相似文献
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中国留学生在日遭遇尴尬位于日本西南山口县的萩国际大学6月21日向东京地方法院递交申请,寻求法庭授权“民事再生”(日本破产再建的形式之一)。在日本,由于生源不足而申请破产再建的大学还属第一例,它标志着日本私立大学破产时代的到来。这所定员为1340人的大学,现在只剩下194名学生,其中116名留学生,中国留学生有110名,他们中有许多人正在担心能否拿到毕业证书,毕业之后的前途又将怎样……萩国际大学是建于1999年的4年制私立大学,是只有“国际情报学部”的单科大学,建立时就遇到生源不足的问题,一个学年300名定员数连续2年无法招满。为此校… 相似文献
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74年前,列宁领导的十月革命的胜利,使社会主义由理想变为现实,开创了社会主义的新纪元。74年后的今天,国际风云变幻,一些社会主义国家中工人阶级领导的人民政权易手改帜,共产党蜕化为社会党,社会主义演变为资本主义。国际垄断资产阶级额首相庆社会主义的“大失败”,叫嚷列宁主义在它的故乡已经“破产”,马克思主义关于社会主义必然代替资本主义的论断已经“失灵”。反共反社会主义的声浪甚嚣尘上。 相似文献
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金宏宇 《郧阳师范高等专科学校学报》1996,(1)
城乡经济的普遍破产是三十年代前期中国社会极为重要的社会现象.它引起小说家们的普遍关注,以致破产小说的兴盛成为这个时段现代小说创作中的重要创作现象.这里所谓的”破产小说”,主要是指称那些描写三十年代城乡经济普遍破产的社会经济大变动以及由此引发的具体人生内容大变动的小说创作.因此,这一概念不只是一种指称以某一具体产业破产为描写内容的狭义概念;也区别于所谓“社会分析小说”的笼统概念.这种“破产小说’的主要特点是从经济角度切入展示社会的破产影像,从经济关系入手描写社会关系的恶化情态.从生存层面起始再现人性的变异程度,从而构成一幅幅整体性的反映三十年代社会现实的“破产图”.“破产小说”是三十年代的一种具有独特审美品味的现代小说种类. 相似文献
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在全国性的抗日战争爆发前夕,西北地区率先形成的以共产党和红军为政治领导,有东北军和十七路军参加的共同抗日的“三位一体”,对中国现代的历史产生了较大的影响,它标明局部地区中共统战政策的胜利和蒋介石料共政策的破产,其在推动西安事变的发生及最终导致全国抗日民族统一战线的初步形成中,都起了十分重要的作用。遗憾的是抗日民族统一战线形成在即,“三位一体”的局面却走向了破裂,其原因是多方面的,教训亦至为深刻。九一八事变以来,蒋介石一直奉行“摸外必先安内”的反动国策,把主要精力用于军事“剿共”方面,根本不容许有… 相似文献
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对读书的“不求甚解”,长期存有争议,有人倡导,有人反对,有人把语教学效果的低下归罪于它,有人把阅读理解水平的不高也归属于它,各说其理,各执一端,一直困扰着语学习,因此,很有必要重议这个问题,明确其内涵与读书目标,从而促进语学习。 相似文献
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后冷战时代,民族问题在国际政治中已成为引发地区和国际危机的又一个新“热点”。在中东,长期困扰多国的库尔德问题便是其中之一,库尔德问题不仅牵扯相关国家的政治、经济、社会发展和国家关系,而且对中东乃至国际政治都有一定影响。因此,它被称为中东的“另一个巴勒斯坦问题”。本文对库尔德问题的由来、历史与现状,以及未来的前景进行了多视角的透析 相似文献
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夏亚:“副本”,几乎每歉网游中都可以找到的地方。一直以它独特的魅力吸引着广大玩家。而《完美国际》中带来的“动态副本”、“副本炸弹”等多种副本全新玩法,现在更有“人肉炸弹”(即“封神”模式)新鲜出妒,颠覆“副本”的一贯印象,让你惊叹:原来副本也可以这样玩![编者按] 相似文献
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精英文化是相对于大众文化而言的,又称为“经典文化”。它是中学语文课程建设长期赖以发展的内容基础和价值基础。目前,中学语文教学中的精英文化处于一种“赢弱”状态,课文的“泛经典化”、经典文本的“滞后态”、精英文化的“低关注度”等现象一直困扰着中学语文教学。针对如此严峻的形势,我们有必要静下心来认真思考,寻找阅读经典的新出路。 相似文献
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列举主义和概括主义是当今世界关于破产原因的两钟立法模式。香港破产法实行列举主义,台湾,内地破产法实行概括主义。与港台相比,内地存在破产原因多元化的缺陷。因此,笔者提出了完善内地破产原因的立法建议并深入论述了“不能清偿”与“停止支付”的含义。 相似文献
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据《中国青年报》9月15日报道,日前,诺贝尔物理学奖得主丁肇中教授在出席“2005江苏发展国际咨询会议”时指出,基础研究从一个新现象的发现到市场化应用大约需要20年到40年,因此,它需要充分的自由空间和长期的支持。 相似文献
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教师是教育的第一资源,是学校发展的决定性因素。教师的“道德风险”问题一直困扰着各级各类学校。现今各校逐渐推行的“学生评教”制度.不失为防范和矫正教师“道德风险”问题的一剂“良方”,它不仅可以对教师的某种会给学校组织带来不利后果的动机和偏好起到制约作用,还能够通过长期作用使得教师的思想和动机发生有利于学校的改变。 相似文献
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终身学习理念与教学角色观的改造 总被引:9,自引:0,他引:9
联合国教科文组织国际教育发展委员会1972年的报告书中,较早地开始使用终身教育、终身学习、学习化社会这些概念,并且认为,教育过程的连续性以及人类自觉或不自觉地一直都在终生不断地学习和训练自己,这是一种客观存在。显然,提出终身教育理念,是要“使它不再是一种偶然机遇而是一种深思熟虑的设计”、“一个具有历史意义的问题,一个有关文明本身的问题”①。由此,报告书中提出“每一个人必须终身继续不断地学习,终身教育是学习化社会的基石”②的教育政策指导原则。在其后近30年的国际教育发展的风云变幻中,人们一直在为有… 相似文献
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债务危机笼罩下的中国高校 总被引:2,自引:0,他引:2
盲目扩张与贪大攀比,致使高校负债累累,也许有一天,我们将不得不面对大学的“破产”。十几年来,中国高等教育伴随着“产业化”和“改革成败”的争论,快速而坚定地迈上了“国际较为先进的水平”。 相似文献