读者阅读倾向调查方法管窥

<正> “读者阅读”是一种社会现象。对于这一特定社会现象的调查,不象对于自然现象调查那样直观和透彻。因而,要建立或实施这种调查,就必须运用一些相关学科的已被事实证明是行之有效的方法,以利于提高观察的准确度及分析观察记录的科学性。一般来讲,调查的第一步是设计调查方案,<1>调查目的,<2>调查对象,<3>调查     

我校大学生读者阅读倾向调查与分析

福建农林大学福州校区图书馆使用面积6300m^2，中文藏书68万多册，是大学生阅读、查询、获得新知识的重要场所。近几年来，福建农林大学学科建设发展很快，专业发生很大的调整，由于近几年高校扩招，学生数明显增多。市场经济的大潮以及就业制度的改变，必然对大学生的阅读取向产生影响。为此笔者对我校大学生的阅读倾向特点作了一些调查和分析。     

读者阅读倾向探微

从调查所得的翔实数据，可以看出读者的阅读倾向和阅读动机不尽相同，为图书馆更好地为读者服务提供依据。     

浅谈书名对读者阅读心理的影响

浅谈书名对读者阅读心理的影响徐云（暨南大学图书馆）图书馆每天要接待众多读者，他们通过书籍文献的传播吸收大量的知识与信息。本文就书名对读者阅读心理的影响谈一些初浅的认识。书名是一本书的“眼睛”，是图书的一个有机组成部分。读者到图书馆借阅书籍是根据书名来...     

大学生网络阅读与高校图书馆的对策

文章阐述了网络阅读的内涵及特点,分析了大学生在网络阅读中存在的问题,提出高校图书馆加强大学生网络阅读教育的具体措施和对策。     

大学生经典阅读推荐书目研究

在阐述近百年大学生经典阅读推荐书目发展成就的基础上,总结分析大学生经典阅读推荐书目的特征和变化,阐释大学生经典阅读推荐书目的意义和影响。     

开展阅读治疗服务,强化高校图书馆育人意识

文章从分析高校图书馆的职能和当前高校大学生心理健康状况入手,阐述了阅读治疗的概念、原理及其在排除大学生心理困扰中的作用,并进一步探讨了高校图书馆开展阅读治疗服务的可行性及其意义,对如何设计阅读治疗服务提出了一些具体的做法。     

基于读者阅读心理的高校图书馆工作

读者的阅读状况在一定程度上反映着图书馆文献资源的利用情况,关系到图书馆读者服务工作开展的成效,了解并掌握读者阅读心理,有利于了解读者需求,促进读者阅读行为的实现。文章在对读者阅读心理进行简单阐述的基础上,分析了高校学生的阅读心理特征和图书馆工作对读者阅读心理的影响,提出了高校图书馆应采取的策略。     

高校图书馆参与大学生就业指导工作的策略分析

针对当前我国高校毕业生就业难的形势,结合高校图书馆参与大学生就业指导的优势,以开展大学生就业指导的部分高校图书馆为例,探讨高校图书馆主动参与大学生就业指导工作的方法,从而进一步提升高校图书馆参与大学生就业指导的作用。     

我国高校图书馆阅读研究综述

文章对我国高校图书馆阅读研究进行概括,指出目前的研究主要集中在阅读概述性问题、阅读心理、阅读治疗、阅读需求、阅读指导、网络阅读等方面,通过对这几方面的研究分析,指出阅读研究中存在的若干问题。     

广州体育学院学生阅读现状的调查研究

阅读是大学生重要的学习方式。为研究体育专业学生的阅读现状与特点,我们分析了1999-2006年间广州体育学院学生借阅图书数据,发现学生年阅读量偏低,但总体阅读量呈上升趋势;学生阅读倾向单一,且阅读结构欠合理,虽然文学类图书总阅读量所占比重较高,但专业性书籍阅读量逐步超过文学类图书的阅读量,反映了学生对专业知识的需求增加。提高学生阅读水平,引导学生阅读倾向,需要教师、图书馆专业人士和校园社团组织的积极参与配合,应从提高教学质量,形成良好校园文化氛围的高度,重视对学生进行阅读教育。     

农村儿童阅读问题探析

阅读是儿童成长生活中不可缺少的行为,农村儿童阅读问题则关系到社会的稳定以及国家的发展。当前由于城乡经济社会发展的不平衡,农村儿童存在阅渎意愿强烈而阅渎水平堪忧等问题,为了保障农村儿童的阅读权利,只有整合图书馆界、出版界、政府、学校、公益团体的资源,才能有力推动农村儿童阅读事业的发展。     

大学生信息心理分析及辅导

通过阐述信息心理概念，对大学生常见信息心理进行了分析，提出对大学生进行信息心理辅导的方法。     

大学生网络信息可信度感知影响因素的实证研究

借助于＂媒介可信度理论＂与＂媒介系统依赖理论＂,采用问卷调查方法,我们探讨了大学生群体对于网络信息的可信度评价。研究发现,大学生群体在网络上不同类型的信息之间,其可信度评价存在显著差异;大学生群体对网络的信任程度与其对于网络的使用或者依赖程度呈显著正相关;大学生群体对网络的知觉易用性与网络的知觉有用性呈显著正相关。