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相似文献
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1.
《数学教学通讯》2012,(2):52-55,63,64
(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷符合《考试说明》的要求,所涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆、直线和圆锥曲线、立体几何、排列组合、概率统计、算法初步及框图、三视图及选修部分的内容,各部分内容所涉试题的个数分配合理,对支撑高中数  相似文献   

2.
《数学教学通讯》2010,(1):53-55,62,63
试卷报告 本套试卷按照《考试说明》和新课标的内容、范围及要求设置,注重考查同学们用知识解决实际问题的能力,内容涉及集合、函数与导数、三角函数、向量、不等式、概率统计、立体几何和解析几何等知识.在难易程度上,本套试卷尽量贴近高考要求:在试题取材上,本套试卷多取材于人们关心的社会热点、  相似文献   

3.
《数学教学通讯》2010,(2):56-57,63,64
试卷报告 本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能、数学思想的考查,内容涉及集合、函数与导数、三角、向量、不等式、立体几何和解析几何等知识.在难易程度上,本套试卷尽量贴近高考要求;在试题的设计上,本套试卷以常规题为主,同时又有所创新.本套试卷注重知识的交汇,比如第9题是方程与排列组合的综合:第11题是双曲线与不等式的综合:  相似文献   

4.
朱斌 《数学教学通讯》2011,(14):50-52,60,61
(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷符合《考试说明》的要求,所涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆、圆锥曲线、立体几何、排列组合及概率统计等内容,对支撑高中数学学科体系的主干知识作了重点考查.本套试卷的试题难度与高考相当,无偏题、怪题,所有试题均  相似文献   

5.
《数学教学通讯》2009,(12):56-57,63,64
试卷报告 本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能、基本数学思想的考查,内容涉及了集合、函数与导数、三角函数、向量、不等式、立体几何和解析几何等知识.在难易程度上,本套试卷尽量贴近高考要求;在试题的设计上,本套试卷以常规题为主,同时又有所创新.  相似文献   

6.
《数学教学通讯》2011,(32):48-51,61,63
试卷报告本套试卷符合《考试说明》的要求,所涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆、直线和圆锥曲线、立体几何、排列组合及概率统计等内  相似文献   

7.
王运彬 《数学教学通讯》2011,(2):50-52,61,62
(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷符合《考试说明》的要求,所涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆、直线和圆锥曲线、立体几何、排列组合及概率统计等内容,对支撑高中数学学科体系的主干知识作了重点考查.本套试卷的试题难度与高考相当,无偏题、怪题,所有试题符合高考要求.本套试卷注重在知识交汇点处设置试题,如第9题综合线性规划与向量知识,考查数形结合思想;第14题综合三角函数与向量知识,但两者综合的方式与我们平  相似文献   

8.
闫明欣 《数学教学通讯》2013,(2):52-55,63,64
(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷是一轮复习即将结束时的一套月考题,题目比较全面地考查了高中数学知识.试题既注重对基础知识的考查,又突出中学数学的主干知识,注重基本数学思想  相似文献   

9.
《数学教学通讯》2011,(32):52-55,63,64
试卷报告本套试卷符合《考试说明》的要求,所涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆、直线和圆锥曲线、立体几何、排列组合及概率统计.本套试卷的试题难度与高考相当,无偏题、怪题,所有试题符合高考要  相似文献   

10.
《数学教学通讯》2010,(4):54-56,62,63
试卷报告 本套试卷符合《考试说明》的要求,所涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆、直线和圆锥曲线、立体几何、排列组合及概率统计.本套试卷的试题难度与高考相当,无偏题、怪题,所有试题符合高考要求。  相似文献   

11.
陈开懋 《数学教学通讯》2015,(5):52-55,62,64
(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告试题以《高中数学课程标准》、《考试大纲》与《考试说明》为依据,充分区分文理科试题的不同考查要求,全面、综合测试基础知识,尤其是新增内容,如三视图、算法框图等必考.在全面考查的前提下,重点考查高中数学知识的主干内容,如函数、不等式、数列、直线与平面、圆锥曲线.科学考查数形结合、方程思想、分类讨论的思想等.  相似文献   

12.
宋心茹 《数学教学通讯》2012,(35):52-55,63,64
(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷是一轮复习即将结束时的一套月考题,题目比较全面地考查了高中数学知识.试题既注重对基础知识的考查,又突出中学数学的主干知识,注重基本数学思想方法和数学能力以及基本数学素养的考查.整套试卷大致按照由易到难的顺序编排,充分发挥了各种题型的考查功能,内容分布也符合考试大纲及其说明的要求.试卷特意设计了一些难题在不同的位置变化出现,有意训练学生的考试技巧和  相似文献   

13.
《数学教学通讯》2010,(2):53-55,62,63
试卷报告 本套试卷符合《考试说明》的要求,所涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆、直线和圆锥曲线、立体几何、排列组合及概率统计,各部分内容所涉试题的个数分配合理,对支撑高中数学学科体系的主干知识作了重点考查.本套试卷的试题难度与高考相当,无偏题、怪题,所有试题都是围绕高考设置的.  相似文献   

14.
《数学教学通讯》2010,(9):53-55,61-64
试卷报告 本套试卷严格按照〈考试说明)和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能和基本方法的考查,坚持对重点内容重点考查,凸显对数学思想方法的考查,重视对能力的检查力度,试题涉及教材必修和选修1、2的内容.  相似文献   

15.
《数学教学通讯》2010,(1):50-52,61,62
试卷报告 本套试卷符合《考试说明》的要求,所涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆、直线和圆锥曲线、立体几何,各部分内容所涉试题的个数分配合理,对支撑高中数学学科体系的主干知识作了重点考查.  相似文献   

16.
《数学教学通讯》2009,(10):50-52,62,63
试卷报告 本套试卷严格按照《考试大纲》的要求来设置,以考查基础知识、基本方法为主,注重数学思想方法在其中的运用.本套试卷主要涉及数列和三角函数知识,兼顾集合和函数的内容.试题设置合理,无偏、难、怪题,均从高考的常考点入手,涉及三角函数的基本关系式、两角和与差的公式、二倍角公式、辅助角公式,三角函数的图象、性质等;涉及等差、等比数列的概念与性质,数列的通项,数列的求和等.此外,本套试卷也不乏创新,如理科第10题看似复杂,  相似文献   

17.
《数学教学通讯》2011,(26):52-55,62,64
(说明:本套试卷满分150分,考试时间120分钟)试卷报告本套试卷严格依据高考《考试说明》,以广东省内一流名校模拟试题为基础,结合最新的高考动向及高考的命题风格编拟而成.本套试卷的试题立意新颖,构思巧妙,既考虑到大面积的中等水平的  相似文献   

18.
《数学教学通讯》2009,(12):53-55,62,63
试卷报告 本套试卷符合《考试说明》的要求,所涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆锥曲线,各部分内容所涉试题量分配合理,对支撑高中数学学科体系的主干知识作了重点考查.本套试卷的试题难度与高考相当,无偏题、怪题,所有试题都围绕高考设置.本套试卷的最大亮点在于创新,如第6题以扑克牌游戏为背景,考查逻辑推理能力;  相似文献   

19.
《数学教学通讯》2010,(3):50-52,61,62
本套试卷符合《考试说明》的要求,涵盖的知识面广,涉及函数和导数、数列和不等式、三角函数和向量、直线和圆、直线和圆锥曲线、立体几何、排列组合及概率统计,各部分内容所涉试题的个数分配合理,对支撑高中数学学科体系的主干知识作了重点考查.  相似文献   

20.
《数学教学通讯》2010,(9):56-57,64
试卷报告 本套试卷严格按照《考试说明》和课程标准的内容、范围和要求设置,注重对基础知识、基本技能和基本数学思想方法的考查,内容涉及集合、函数、数列、三角函数与平面向量、不等式等知识,本套试卷在难易程度上尽量贴近高考要求,  相似文献   

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