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《出版广角》2002,(9)
“下节课:自然科学欣赏!”在我工作的学校里,推行素质教育,给中文系学生开高等数学。其结果是老教授讲得很辛苦,学生及不了格。学生长太息道:为了逃数学才逃到中文系,哪知到了中文系还要考高等数学!我总怀疑推行素质教育不是这个操作方法,数学要讲,但不是叫中文系学生埋头去算题。正如给数学系学生讲当代文学,是不要他们作诗作小说的。所以理查德·道金斯在《解析彩虹——科学、虚妄和玄妙的诱惑》(上海科学技术出版社,2001年11月)一书中提出的“把科学也作为别人可以欣赏和阅读的学科来进行讲授,如同教别人去欣赏音乐,但又不强迫他们每天苦练指法以掌握某种乐器”的办法,才是进行 相似文献
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《出版广角》2002,(8)
夸克能吃吗很多人大概和我一样,以为发达国家科学技术这么发达,人们必然都非常热爱科学,尊重科学和科学家的工作。所以从《解析彩虹——科学、虚妄和玄妙的诱惑》中读到英国知识分子责难科学的蠢话,真所谓“大跌眼镜”。据该书记载,20世纪90年代,英国《泰晤士报》这样的名报还“经常发表反科学的长文”。1994年一个叫勃纳德·莱文的记者就写了一篇文章来讥笑核物理的基本粒子之一——夸克,他列举了一些科学带给人们的看得见的礼物——移动电话、折叠伞和带条纹的牙膏等以后,问道: 你能吃夸克吗?当严寒来临的时候,你能把它们铺在床上吗? 我的孩子上初中的时候给我讲过夸克,好像是说,如果一个原子是一个礼堂,夸克只是礼堂里的一粒灰尘,等等。尽管 相似文献
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《出版广角》2002,(5)
人类的麻疹毫无疑问,人无论作为个人还是群体,最初看世界都是以自己为圆心的,但是人又无不以为自己是“公允的”、“客观的”,即不以个人利益为圆心的。卡尔·萨根也许是惯于以航天者的眼光观察和思考事物,习惯于“通过从遥远的地方摄取地球的精致照片,显示出这颗朦胧的、蓝色而旋转着的小球,恰如瀚渺无垠的太空中的一颗蓝宝石”的距离,因而他的思想自然超越人群间的偏见。他说:“地球上所有的部落,都带有极端的种族地方主义,把他们自己称作‘人类’或‘绝无仅有之人’,而把人类的其他集团贬低到劣等地位。”他举了三个例: 高度文明的希腊人“把人类共同体分成希腊人和野蛮人。欧美人祖先的古典文明“把其所在的小岛称之为地中海——意指是地球的 相似文献
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法布尔爱昆虫学的实质不是爱昆虫,而是爱生命;他搞昆虫学研究的乐趣,当然有来自成果(科学真理的发现)的,更有感受“生命在颤动”的愉悦。《昆虫记》译者王光在序中说,有人认为法布尔苦度一生,完全是为了对昆虫的兴趣、这 相似文献
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谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题不但是革命的,战争的,也应该是人类生存的首要问题。在苏联电影《解放》里,苏军攻克柏林时途经动物园,一士兵看见一头狮子, 相似文献
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<正>四行孤军的98小时从10月26日二十四时进入四行仓库,到10月31日凌晨二时完全退出仓库进入租界,孤军官兵在四行仓库中坚持了98小时。524团第一营进入四行仓库阵地后,对原有四周的防御工事进行加固,并在仓库内部利用原来堆放的物资,不舍昼夜地构筑了一道防御屏障。在四天四夜悲壮的保卫战中,孤军表现出极强的军事素养和牺牲精神,气壮山河、惊天动地。自中国军队退守苏州河南岸后,对上海市民心理上打击很大,大家沮丧绝望,而此时孤军们的坚守,重新振奋了军民的抗日斗志。此外,上海作为国际大都市,四行 相似文献
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提炼主题作品升华 主题是作品的灵魂。在构思的过程中,选择表现角度,从大量的生活素材中,提炼出一个有高度又有新意的主题来。对材料的取舍,对层次结构的安排,都有赖于主题的依托。提炼主题,对构思一篇报告文学作品,起着很重要的支配作用。 笔者曾采访邮票设计家、画家万维生,他本人的名字远不及他的作品叫得响,那么驰名于中外。他有一张方寸小邮票《全国山河一片红》,由于停发后,还有少量邮票流传,名声大振。几乎是家喻户晓,人人皆知。在邮品拍卖会上竟炒到100多万元一张的天价,到如今仍有见涨势头。原想写写这桩奇特的事… 相似文献
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