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王兴忠 《中国小学语文教学论坛》2004,(33)
人们渴望上天赋予自己高智商,盼望拥有大智慧,却往往忽略了最大的智慧———习惯。北京大学心理学博士卢致新在谈到成功的人们似乎永远在成功,失败的人们似乎永远在失败的原因时说:“习惯两个字在起作用,一个人习惯于懒惰,他就会无所事事地到处溜达;一个人习惯于勤奋,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。”可见,习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人的一生,它可以决定一个人一生的命运。在《培根论人生》一书中,这位伟大的思想家曾专门论述了习惯与命运的关系。他深刻地指出:“人们的行动,多半取决于习惯。一切天性和诺言,都不如习… 相似文献
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王兴忠 《中小学心理健康教育》2006,(4):1-1
人们渴望上天赋予自己高智商,盼望拥有大智慧,却往往忽略了最大的智慧——习惯。北京大学心理学博士卢致新在谈到成功的人们似乎永远在成功,失败的人们似乎永远在失败的原因时说:“习惯两个字在起作用,一个人习惯于懒惰,他就会无所事事地到处溜达;一个人习惯于勤奋,他就会孜孜以求,克服一切困难,做好每一件事情。”在《培根论人生》一书中,这位伟大的思想家深刻地指出:“人们的行动,多半取决于习惯。一切天性和诺言,都不如习惯有力,即使是人们赌咒、发誓、打包票,都没有多大用。”1988年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会,在会议期间,有人问一… 相似文献
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习惯性格与命运 总被引:2,自引:0,他引:2
张国雄 《中国职业技术教育》2004,(23):31-31
性格是不同习惯组合在一个人身上的综合表现,习惯则是由思想与行为一再重复而形成的.故注重行为规范、培养良好的习惯,就是在迈向成功. 相似文献
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许春玲 《太原大学教育学院学报》2009,27(2)
文章结合多年的班主任工作实际,阐述了日常的教育教学中要培养学生的良好习惯,就必须从严要求,从细做起,循序渐进.旨在强调师生对于养成良好习惯重要性的认识,中学生应培养的习惯以及如何培养良好的学习习惯. 相似文献
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许春玲 《太原教育学院学报》2009,(2):118-120
文章结合多年的斑主任工作实际,阐述了日常的教育教学中要培养学生的良好习惯,就必须从严要求,从细做起,循序渐进。旨在强调师生对于齐成良好习惯重要性的认识,中学生应培养的习惯以及如何培养良好的学习习惯。 相似文献
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习惯决定命运——中学生语文学习习惯的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
“教育归根结底是培养习惯。行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”“良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断地增值,而人的一生就在享受着他的利息。”俗话说“好习惯终身受益”。好的行为习惯的养成,将对人的一生起着非常有益的影响。良好的学习习惯一旦养成,不仅能提高学生的学习成绩和素质,而且对学生今后的工作生活都将产生重要而深远的影响。因此,良好的语文学习习惯的养成将极大地唤起学生学习语文的兴趣爱好,形成自主自觉学习语文的习惯,对学好语文、形成良好的班风、学风以及提高教学质量无疑具有极大的意义。如何培养中学生的… 相似文献
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作为一个习惯与人格关系的研究者,我读了记者却咏梅对习惯培养专家肖恩·柯维的专访(详见2008年9月4日《中国教育报》),获得许多珍贵的信息,也引发一些思考,写下来与大家分享。 相似文献
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习惯成就性格,性格决定命运.青少年在叛逆期可以虚度光阴,也可以在习惯养成中成就未来.通过阅读肖恩?柯维的《杰出青少年的七个习惯》来真正了解杰出青少年需要具备哪些习惯,并在平时的班主任工作中制定一些训练计划来培养学生的习惯,改变学生的人生. 相似文献
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2001年10月24日,中共中央颁发了《公民道德建设实施纲要》。26日,中国青少年研究中心、中国青少年研究会在北京举行了“道德教育与习惯养成”大型论坛。由本刊承办的本次论坛的代表来自全国17个省,共316名中小学教育工作者。他们与心理学、教育学、伦理学等领域的专家,深入探讨了如何针对少年儿童特点加强和改进德育工作的问题。 培养新时代的新习惯论坛上,专家们的一些观点高瞻远瞩、具有时代特色。——共青团中央常务书记孙金龙博士在开幕式上说:“一个社会必须有共同的奋斗目标才具有发展的动力,而只有一个有着良好道德的社会才… 相似文献
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什么是习惯?习惯是一种稳定的自动化的行为。培养学生良好的学习习惯,使学生在轻松、愉快的环境中学习.达到提高学生学习效率的目的,是每一位教师的应尽之责。对于教育工作者来说,这也是一种前瞻性的教育投资。它不仅能很好地传授现有的知识给学生,而且能激活学生的学习潜能,使他们能更好地面向未来。 相似文献
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章剑和 《青苹果(高中版)》2012,(11):46-47
有这样一句话:今日的你是你过去习惯的结果;今日的习惯,将是你明日的命运。改变所有不好的习惯,你的命运将改变。成功有时候并非想象中的那么困难,你只要每天养成一个好习惯,并坚持下去,也许成功就指日可待了。每天养成一个好习惯很容易,难就难在坚持下去,这是信念和毅力的结合。 相似文献
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亚里士多德说:人的行为总是一再重复。因此,卓越不是单一的举动,而是习惯。根据行为心理学的研究结果:三周以上的重复会形成习惯:三个月以上的重复会形成稳定的习惯,即同一个动作,重复3周就会变成习惯性动作,形成稳定的习惯。有人说,上帝对人类最公平的两件事之一,就是每个人都是一天只有24小时。我们常说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,用光阴与黄金相比,显见其价值之昂贵了。那么,利用好每天24小时,管理好自己的时间,以求得最大的效用,无论对个体或集体而言,这都是十分必要和重要的。 相似文献
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周萍 《新课程学习(社会综合)》2013,(10):113
良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。教育学家叶圣陶说:什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习的成功与否,因此,对学生行为习惯的养成教育重于知识的传授。如何让一年级的学生养成好的行为习惯。 相似文献