超人的诱惑 姜东元

帅气的姜东元，一直都以很不一样的角色，给我们带来很多惊喜，在他这次的新作《超能力者》中，他又展现了全新的面貌。然而真实的姜东元不仅拥有演技的超能力，还有各种我们不知道的超能力。     

Easy Know Star

姜东元 其实很平凡 姜东元觉得围绕着自己的最大误会，就是大家都以为他是富家子。其实知道他家情况的家乡的朋友都知道，姜东元从小就是一个非常平凡的小孩，家里的情况也只是个中产家庭而已。以模特身份出道之后，家里情况变得不好，也有靠他往家里寄钱的时候。所以看到关于“家境富有”的报道，姜东元觉得心里很不舒服。     

李妍熙 Gorgeous A-H

20岁的李妍熙,多年前就已是 SM 公司力捧的新人。电视剧、电影、广告、杂志,都常常能看见她的身影。去年与姜东元合作的电影《M》,年轻的她演技却很不一般,美丽清纯的形象很受电影导演们的青睐。未来的路还很长,李妍熙的魅力,也只是刚刚开始。     

姜东元500年后的Hero

姜东元是与周围不能好好相处的内向性格？NO 虽然可能因为不太懂社交，显得有些不合群，但是随着年纪的增长，姜东元已经有了很大的变化。特别是与《田禹治》中的金允锡，刘海镇，还有《义兄弟》中的宋康昊前辈们合作之后，与周围人相处得十分融洽，酒量也上升到了过去不能想象的程度。     

《幸福在哪里》

地区:中国导演:王雷演员:马伊琍贾一平小时候,我们在幼儿园里,带着懵懂的眼神,拍着手和老师一起唱:幸福在哪里,幸福在哪里……是的,幸福在哪里?童年的我们,并不明白。很久以后,我看到这一部《幸福在哪里》。故事从女主角齐若谷的提包被抢开始,然后被男主角陈剑平夺回来。很老套     

审稿台

<正>本期"审稿台"(?)名录如下:最具戏剧性的(?)文:《我们的糖先涩后甜》最具爆发力的(?)文:《如烟花般坠落》最具有黑马潜质的(?)文:《天又蓝纪念中学》最值得期待的(?)文:《除了爱无话可说》     

《幸福在哪里》

<正>地区:中国导演:王雷演员:马伊琍贾一平小时候,我们在幼儿园里,带着懵懂的眼神,拍着手和老师一起唱:"幸福在哪里,幸福在哪里……"是的,幸福在哪里?童年的我们,并不明白。很久以后,我看到这一部《幸福在哪里》。故事从女主角齐若谷的提包被抢开始,然后被男主角陈剑平夺回来。很老套     

沐浴阳光的幸福

散文《阳光走着猫步来》告诉我们:幸福无时不有,无处不在。其实,幸福的含义是很宽泛的,并非只属于有权有钱有房有车……有一份理解是幸福,有一时期待是幸福,有一个知音是幸福,有一种平凡是幸福,甚至,对自然有一次亲近就是幸福。比如,阳光走着猫步来,就是幸福。     

姜东元 以M之名

"Mistery"、"Memory","Muse"、"Miss"、"Misty"、"Monster",这些都是新片《M》的主题。无论情节或是视觉,它都有着神秘如谜一样的意境:姜东元是一个谜,爱情是个谜,初恋也是个谜……走近《M》,离现实更近一点。     

守望祖国更加幸福的明天——读《建设幸福中国》有感

读了《建设幸福中国》这本书,我才真正懂得了"幸福"的含义。正像同学们经常开的玩笑:幸福是什么?幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽!想想,我们这些小学生过得就很幸福。比如:我们正在接受的是免费的义务教育:每天的饭菜花样繁多,不仅色香味俱全,而且饱含着丰富的营养,早晚还能喝上纯牛奶或者酸奶:再看看穿着打扮:漂亮的校服,舒适的鞋袜……我们的生活简直是无忧无虑啊!"我们的祖国像花园,花园里的花朵真鲜艳……"我们是幸福的小学生。可是,我们     

《超能力者》

两大美男的对决，异能奇特的剧情，《超能力者》在还未上映前就已经吸引了无数的目光。高修与姜东元的携手成为了票房最大的保证。同时，两人在影片中“剪不断理还乱”的关系更是本片的最大看点。     

哆来咪发唆

青春爱情电影《哆来咪发唆》的作者,是很多韩影迷们熟悉的可爱淘。她的前两部作品《那小子真帅》与《狼的诱惑》曾大受欢迎,不仅票房飘红,姜东元、赵汉善也成为了迅速崛起的新人。《哆来咪发唆》原本定于去年首映,因为种种原因推迟到了今年4月。三个年轻人的青春爱情故事,或许也能让你回忆起一些往事……     

有一种幸福叫安详——读《寻找安详》有感

4月17日晴我很喜欢、很向往的一种状态,叫做安详。安详是一种心境,幸福是一种体验,只有安详的心境才会有幸福的体验。这个季节,窗外的寒气似乎让伊宁市的冬天也显得格外寒冷。我窝在家中,放着轻音乐,再次品读着郭文斌老师的《寻找安详》,心中倍感踏实和幸福。如今随着生活压力的日益剧增,人们往往忽略了自己眼前的幸福和目标。读到郭文斌老师的《寻找安详》时,感动和幸福充溢着内心。     

幸福并不遥远

2010年《江西教育》第1-2期师路心语专栏里曾刊发了一篇题为我们距离幸福有多远随笔类的文章。这个看似平淡无奇的题目,却在我心里掀起一阵涟漪。我想到了肖川教授在《教师的幸福人生与专业成长》一书中的一段话:一个懂得休闲的教师大抵是一个很有生活情     

发现身边的幸福

毕淑敏在《提醒幸福》中说：＂我们的神经敏感于不幸和灾祸,却迟钝于幸福。幸福常常在我们眼前一晃而过,我们却视而不见,有时幸福在我们眼前长久停留,我们却熟视无睹。＂是的,作为教师,     

坚持一致性,明理又导行

《小学思想品德教学大纲》明确规定了七条教学原则。其中第七条是:坚持教育的一致性。要(?)意与其他学科配合,要与贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》结合,要与班主任、少先队、家长等(?)面密切配合,以提高教育效果。我们在课堂教学中(?)真贯彻了这一原则。一、与课文教学密切配合我们发现小学思品课与语文课无论是从教材内容还是从思想教育方面都有一定的共同之处。如五年     

幸福的“青鸟”

如果我们经常怀着无私的、良好的意愿,那幸福就近在咫尺之间。我们给人以幸福,自己才更接近幸福。这些富于哲理性的语言出自于本期为同学们介绍的经典童话《青鸟》中。同学们有没有想过幸福是什么,幸福在哪里呢?那么,阅读《青鸟》并用心体会,相信你会找到答案。     

慢慢走,请欣赏啊!——关于高中语文幸福课堂实践的研究

在对语文课堂诸多评议的今天,提语文幸福课堂似乎有些奢侈了。《语文学习》2013年12期中《学生眼中的‘幸福语文课’》一文从学生角度看语文幸福课堂,学生对幸福语文课提出了很多想法,事实上幸福不幸福师生都有话说。而这正好与我们本期陆建生名师工作室主题"高中语文幸福课堂的构建"不谋而合,到底什么是语文幸福课堂,一开始我们都只是有一     

“罐罐熊和他的朋友们”系列

正【推荐理由】这套系列丛书包括《原来我很幸福》《原来我很坚强》《原来我很乐观》《原来我很自信》《原来我很勇敢》《原来我可以帮助别人》等六本。故事以罐罐熊和他的朋友豆粒(lì)鼠、陶(táo)陶兔为主角,讲述了他们的心理成长历程。丛书画面清新自然,人物形象可爱,内容浅显有趣,可以让小朋友们在成长中学会分享与友爱哟!     

小语三册《教师教学用书》笔顺提示辨正

义务教育六年制小学语文第三册《教师教学用书》(人教版)对教材中容易写错笔顺的字作了教学提示,对教师的备课很有帮助。但笔者发现有几个字的提示与《现代汉语通用字表》所规定的笔顺相抵触,兹提出来商榷辨正。①第21页讲到“稻”字的笔顺时说“左边是禾木旁,右边的笔顺是“爫(?)舀”。第69页讲到“插“字的笔顺时说:“右半部容易写错,笔顺是:丿(?)千(?)臿。这里实际上是关于“臼”的笔顺问题。在《通用字表》中,“臼”的笔顺是:(亻(?)臼)。《通用字表》按每个字的笔画数目排列先后,同