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非谓语动词包括不定式(to) V.,现在分词v-ing和过去分词v-ed三种形式,它是历届中考的热点之一。现结合近两年中考试题作一小结和分析,希望能对同学们复习、备考有所帮助、启示。 相似文献
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采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO2/Ag/Ag3PO(4 )(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O2 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2006,(5)
一、考点难点精讲(一)动词不定式动词不定式的基本形式是:“to+动词原形”,有时可以不带to。不带to的不定式与动词原形同形,但它不是原形,而是一种语法形式。除基本助动词do和情态动词外,英语动词都有不定式形式。1不定式有时态、语态变化(以do为例)2动词不定式的句法作用(1)动词不定式短语作主语时谓语动词要用第三人称单数。有时可用先行词it作形式主语,把动词不定式短语放在谓语动词后面。如:To obey the laws is everyone’s duty.=It is everyone’s duty to obey the laws.服从法律是每个人的职责。To learn English well is not ea… 相似文献
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《中学英语之友(新教材高一版)》2010,(3):14-19
考情动态分析
历年高考题对非谓语动词的考查从来都是重点之一。考查重点主要有:不定式的完成、被动、进行、否定结构及省略形式;不定式和分词作后置定语的区别;只能接动名词的动词和接动名词、不定式有区别的动词的用法;动名词的被动用法及分词作为定语、状语、宾补的用法。毋庸置疑,今年高考中,非谓语动词仍是一个考查热点。 相似文献
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《Reading and Writing(高中版)》2005,(11)
1.动词不定式(1)动词不定式的时态和语态不定式有进行体和完成体,也有被动态。不定式有下列时态和语态的变化:(2)动词不定式的句法作用由于动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,所以它在句中可作主语、表语、宾语、定语、状语。①作主语To ask him for help is necessary.要求他帮忙是必要的。To help poor people is our duty.帮助穷人是我们的责任。但在多数情况下,特别是在口语中,常常用引词法来代替不定式作主语,而把不定式移到句子后部去,这样使句子显得较平稳。上述两句可以改为:It is necessary to ask him for help.It is our… 相似文献
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非谓语动词是高考英语中的必考重点内容,同学们在平时的练习中也做了大量的非谓语动词练习,久而久之,同学们容易滋生思维定势.把一些实际上是考查谓语动词的试题也误选为非谓语动词。下面笔者把高考试题中容易误选为非谓语动词但实考谓语动词的类型做个小结,以期对同学们的学习有所帮助。 相似文献
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非谓语动词包括不定式、动词-ing形式和过去分词三种形式。动词的非谓语形式是中学英语语法的重点和难点,也是每年高考热点中的热点,不仅考查它们的时态和语态,更考查他们在英语句子中的作用。现结合高考试题,对该语法项目的常考点作一归纳。动词不定式动词-ing形式过去分词一般式to do doing及物动词do的过去分词done既表示被动又表示完成;个别的过去分词(多数是不及物动词)并不表示被动的意思而只有完成的含义一般被动式tobedone beingdone完成式tohavedone havingdone完成被动式tohavebeendone havingbeendone进行式tobedoing完成进行式t… 相似文献
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谷红岭 《中学生英语读写(高中版)》2002,(1)
1.[误]The ground is covered withfalling:leaves。 [正]The ground is covered with fallenleaves. [析]此句错误的主要原因是没有弄清楚现在分词与过去分词的区别。现在分词作定语表示主动与进行。过去分词作定语表示被动与完成。此题意为“落下的叶 相似文献
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孔雪伟 《中学生英语读写(高中版)》2003,(12)
非谓语动词主要包括不定式、动名词和分词。它们在句中可作主语、宾语、定语、状语等,现将其结构和用法分析如下: 一、不定式和动名词作主语时的区别。动名词作主语通常表示抽象的动作 相似文献
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