当代大学生人际交往的特点及存在的心理障碍解析

在以竞争和合作为重要特征之一的现代社会,当代大学生人际交往质量及形成的人际关系直接影响其在校期间的学习、生活、身心健康乃至未来的发展。解析当代大学生在人际交往方面表现出的特点,探究影响其人际关系建立和发展的心理障碍,对于寻找有效对策,提高其人际交往质量具有积极意义。     

试论当代大学生人际交往能力提高的心理策略

在人际关系日益重要的现代社会,当代大学生能否妥善地处理好人际关系问题,直接影响其在校期间的学习、生活、身心健康乃至未来的发展。然而在现实生活中,许多大学生往往因为没有掌握恰当交往的心理策略而引发种种问题和心理障碍。思考当代大学生人际交往能力提高的基本心理对策,提高大学生人际交往质量,建立良好和谐人际关系意义重大。     

跨越大学生人际交往心理障碍的策略

随着经济和社会的快速发展,当代大学生所面临的问题不仅是学习和就业,还有人际交往障碍问题。本文分析了影响大学生人际交往能力的主要心理障碍,提出了跨越大学生人际交往心理障碍的相应策略。     

论大学生人际交往障碍诊治

大学生在人际交往中具有横向化、多样化、理性化、精神化等特点,使部分大学生在人际交往中极易产生认知偏差和交往障碍,从而产生认知、情感和人格等方面的心理障碍。因此大学生在人际交往中要纠正交往中的认知偏差,学会自我调适,保持良好心态,掌握交往艺术,克服交往心理障碍,促进身心健康发展。     

当代大学生人际交往的特点

当代大学生的人际交往问题一直以来就是全国各大高校共同关注的问题,也是当代大学生顺利走向社会的重要保证。研究当代大学生的人际交往问题,对于当代大学生的自我认知和自我完善有着积极的作用,对于当代大学生获取新知识及智力的开发皆有重大的影响,同时有利于当代大学生健全人格的培养,更有利于当代大学生的身心健康。     

高校贫困生心理障碍及宿舍人际关系的改善

随着社会环境的迅速变化,贫困大学生面临的压力越来越大,其心理困境和人际交往障碍也日益凸显。宿舍是大学生人际关系的直接参与场所,是一扇为我们探视学生如何与他人交往的窗户。本文通过研究贫困大学生心理障碍及其宿舍人际关系状况,提出帮助贫困大学生克服不良心理障碍的影响及改善宿舍人际关系的有效措施,促进贫困大学生身心健康发展。     

大学生人际交往中的不良心理及消除

大学生正值青春年少，他们思维活跃，精力充沛，兴趣广泛，人际交往的需要极为强烈。但是由于种种原因，他们在与人相处的过程中却存在着这样或那样的心理障碍，直接影响着大学生的人际交往。因此，要想调整大学生在人际交往中的心理偏差，应从自卑心理、嫉妒心理、害羞心理、以自己为中心心理以及多疑心理等几个方面进行调控。     

大学生人际关系障碍的心理原因探析

心理障碍不利于大学生的人际交往活动。本主要探讨了大学生心理障碍的成因，帮助大学生建立良好和人际关系。     

大学生常见心理障碍的原因及对策

当前，大学生心理障碍已占相当高的比例。大学生心理障碍问题严重影响和干扰着大学生的正常生活，甚至给社会带来严重不良影响。大学生心理障碍的防治，应当成为高校的一项重要任务。本文在对当前大学生心理障碍的表现及原因分析的基础上，提出防治措施，以提高大学生心理健康水平，培养德才兼备、身心健康的合格人才。     

大学生人际交往心理障碍及解决措施

分析大学生在人际交往过程中出现的心理障碍，有针对性地提出解决措施，对于帮助大学生提高人际交往能力具有极其重要的意义。     

如何消除大学生人际交往的心理障碍,提升幸福感

大学生人际交往主要包括大学生与集体、同学、教师、朋友、家人的交往。在校期间大学生的人际交往主要是大学生之间的交往。本文在实际调研的基础上,剖析转型社会大学生之间交往的心理障碍及表现形式、特点、产生成因和转型社会的发展对大学生人际交往的影响,并提出相应的教育对策,为消除转型社会大学生人际交往的心理障碍提升幸福感提供新思路。     

大学生人际交往的心理障碍及其消除

大学生人际交往中的心理障碍主要有认知障碍、情感障碍、人格障碍等。大学生可以通过掌握一系列心理策略克服人际交往中的心理障碍。     

当代大学生人际交往的困惑及应对办法

人际交往是社会存在和发展的前提，也是个人生存和发展的必要条件。当代大学生在思想活动的独立性、选择性、差异性明显增加，带来了人际交往上的困窘。章结合当代大学生人际交往实际，探讨了大学生人际交往面临的心理问题以及交往特征、交往艺术，以助于当代大学生建立和谐、自然、友好的人际关系。     

论大学生人际交往中的心理障碍

大学生人际交往中的心理障碍主要有认知障碍、情感障碍、能力障碍、人格障碍等。大学生可以通过掌握一系列心理策略克服人际交往中的心理障碍。     

河南省高校大学生心理健康状况及其特点分析

以自编问卷为工具,对河南省10所高校在校大学生心理健康现状展开调查,针对当代大学生在学业与就业、人际交往、身心状况、生活角色、家庭等方面遇到的与心理问题有关的5个因子进行归类分析,明确了当代大学生心理健康状况及其呈现的特点,为促进大学生身心健康提供了依据,对于维护当代大学生的身心健康和提高心理品质具有重要的意义.     

大学生人际交往心理障碍及其调适

当代大学生正处在心理走向成熟的阶段,难免会将一些不良的心理因素带到人际交往中,形成交往障碍。本文针对大学生人际交往中存在的心理障碍、认知偏差障碍、不良情绪障碍、人格差异障碍等进行了论述。并提出了一些进行调适的建议：端正认知、调适不良情感、培养良好人格以及学会人际交往的技巧等。     

如何提高大学生的心理保健能力

随着社会的高速发展 ,当代大学生的心理障碍日趋严重 .这不仅影响大学生自身的身心健康 ,而且阻碍合格人才的培养 .要消除大学生的心理障碍 ,就必须提高他们的心理保健能力 ,使大学生在面对挫折、压力时 ,具有一定的心理承受能力 .本文阐述了心理保健能力及其内容 ,指出了提高大学生心理保健能力的途径 ,为大学生身心健康的发展提供了帮助 .     

论大学生常见心理障碍及疏导办法

作者通过对当代大学生的观察、调查和了解，指出了当代大学生较为普遍的存在着不同程度的厌学、焦虑、失眠或神经衰弱、失落感、交往恐惧症、抑郁症、强迫症等心理障碍。经过分析，得出了：社会大环境的影响、应试教育体制的影响、家庭教育的影响及大学生自身心理素质较差是形成心理障碍的主要原因。以心理学、生理学为依据，提出了运用自我调适、自我诊治、心理咨询、心理疗法是疏导大学生心理障碍的主要办法。     

体育运动在大学生人际交往中的作用

通过分析当代大学生的人际交往现状与危机,在总结和谐人际交往所需要具备的素质的基础上,探讨在大学生人际交往能力培养方面,体育运动所具有的促进身心健康的统一发展,培养公平双赢的竞争意识,培养与完善团体合作精神,提供合宜的社会交际场所与机会等重要作用.     

论大学生常见心理障碍及疏导办法

作通过对当代大学生的观察、调查和了解，指出了当代大学生较为普遍的存在着不同程度厌学、焦虑、失眠或神经衰弱、失落感、交往恐惧症、抑郁症、强迫症等心理障碍。经过分析，得出了：社会大环境的影响、应试教育体制的影响、家庭教育的影响及大学生自身心理意质较差是形成心理障碍的主要原因。以心理学、生理学为依据，提出了运用自我调适、自我诊治、心理咨询、心理疗法是疏导大学生心理障碍的主要办法。