数学问题

数学问题 一个小女孩数学不及格。母亲把她送进天主教学校，希望那里能提高她的数学成绩。这很有效，发成绩单那天，母亲惊讶地看到女儿的数学竟然得了A＋。她问女儿：“你为什么突然改变了对数学的学习态度——是学校里的修女惩罚你了吗？”     

女儿,我要让你爱数学

女儿上学了,学会了写字,学会了读书。她最喜欢的是讲故事,听她那声调,看她那神态简直就是一种享受!可女儿就是不喜欢学数学,一提到数学她就说头痛。为了激发女儿学数学的兴趣,让女儿爱上数学,我决定从现实生活出发,和她一起“找数学”。     

女儿为我讲作业

上初中后,女儿的偏科现象日渐严重,她的数学几乎没及格过。女儿对待数学的政策是知之为知之,不知则弃之。我三番五次、五次三番地告诉她,遇到问题要多问老师、同学,可女儿就是不肯,哪怕最亲密的同学她也不愿开     

轻松自由的情境教育

家庭生活情境教育,强调教育子女应以情感为纽带,抓住机会,创设情境,轻松自由地与孩子交流,从而了解孩子,引导孩子。我的实践,也许能为大家提供一点儿帮助,使大家在教育难题面前,开动脑筋,创设充满趣味的情境,顺利找到问题的原因和解决问题的办法。焦虑问题1女儿不爱学数学女儿对数学没有兴趣,我们试了很多办法都收效不大。有时,一谈到数学就“僵局”,我们甚至不知道女儿到底是怎么想的。创设情境,寻找原因女儿10岁,痴迷《还珠格格》,喜欢当小老师。一天晚饭后,女儿抱着她的芭比娃娃“珍珍”和“小苹果”到她的房间去玩“上数学课”的游戏,游…     

顺向·逆向

女儿马上要上一年级了。我经常会问一些超出女儿认知水平的问题来考考她,这样做倒不是要拔苗助长,把她培养成尖端人才,而是想弄清楚儿童在遇到真正的问题时是怎么思考的,以此发现数学学习的一般规律。     

开心果

<正>伤感数学书爸爸一不小心倒翻的茶水把小女儿的数学书给泡湿了。小女儿回家后问:"爸爸,我的数学书怎么湿漉漉的?"爸爸:"因为它伤心的哭了。"女儿:"它为什么伤心呀?"爸:"因为它里面有好多问题。"     

阅读,才是最好的“补课”

<正>前几天,朋友给女儿推荐了一位数学辅导老师。"您孩子数学学习是什么情况?"在电话里简单交流了几句后,老师问我。"如果题不难,成绩还不错。但是一遇到难题,就好像深入不进去,也不愿意思考。"提起女儿的数学,我还真有点头疼。"那她平时喜欢读书吗?"老师的问题让我一愣,读书不都是语文老师的事吗?难道跟数学还有什么直接关系?"不是特别喜欢,但也不     

与女儿一起“玩”数学

女儿好动,喜欢和我一起解决一些问题,最好是来一场比赛。这下,《数学暑假作业》中的一个问题又成了我俩一起“玩”的材料了。     

阅读是最好的补课

前几天,一位朋友给我的女儿推荐了一位年轻的数学辅导老师。“您孩子数学学习是什么情况？”辅导老师在电话中问我。“如果题不难,成绩还不错;一遇到难题,就深入不进去。她好像不愿思考。”提起女儿的数学,我就头疼。“她平时喜欢读书吗？”老师的问题让我一愣,读书跟数学有什么关系？“不是特别喜欢,但也不是一点不读。她平时喜欢看杨红樱的《淘气包马小跳》系列,还有一些校园小说,经典读得不多。”     

感谢老师给予的第二次机会

中午女儿小语放学回来,一反常态,不再叽叽喳喳,悄无声息地走进自己的小房间。我到她房间一看,女儿正趴在书桌上哭泣。今天女儿怎么了? 原来,今天女儿班上进行了期中考试。考数学时,最后一道     

为孩子留一个心灵的出口

像所有的家长一样,我对孩子的期望值是比较高的,我希望女儿长大之后成为有用之材,最起码也得比我强一点,因而对女儿的学习抓得很紧。也许是因为遗传了我与妻子的基因吧,女儿的语文、外语成绩非常好,数学却相对落后些,也不是特别不行,只是离我的要求有差距。在我看来,一个孩子别的功课差一点关系不是太大,但语文、外语、数学必须好,语文和外语是社会科学的基础,数学则是其他自然科学的前提,这几门课不好,别的功课很难出类拔萃。女儿刚读书时每次做了数学作业都拿给我看,做得好,我也表扬过,做得不好,却大发雷霆,有几次甚至把女儿骂得大哭。后…     

家长应把"作业多" 这个不利因素变成有利因素

在一次同学聚会时,一位女同学向大家求助:"某某学校谁有熟人,给我女儿调一下班,我女儿快被她的数学老师逼疯了."同学们关心地询问原因,原来是孩子的数学老师布置的作业特别多,造成了同学女儿厌学的情绪,害怕数学老师,对数学作业厌烦,一做数学作业就又哭又闹.女同学对孩子的这种表现无能为力,非常焦虑.     

女孩不爱数学受父母影响

美国密歇根大学心理学家彭美·克安通过13年的研究发现,父母对女儿数学兴趣的大小有至关重要的影响。父母偏见越大,女儿的数学兴趣越少。为什么男女在数学和科学能力测试中的表现相     

女孩不爱数学多受父母影响

美国密歇根大学心理学家彭美·克安通过13年的研究发现,父母对女儿数学兴趣的大小有至关重要的影响。父母偏见越大,女儿的数学兴趣越少。     

引导孩子用数学的眼光观察世界

作为家长,常常试图与孩子用数学的方法谈一些生活中的问题。记得有一次去一家面馆吃面,看到面馆门面玻璃上写着“营业时间:早上6:00——凌晨2:00”,一时兴起,我随口问女儿:“他们休息了几个小时?”女儿脱口而出:“4个小时。”     

写数学日记

学校组织夏令营活动,女儿积极报名参加,下午带她到超市买了些食品。回家后,我和女儿一起整理要带的东西,我边整理边对女儿说:“把今天在超市购物的情况写一篇数学日记吧。”女儿听后,睁大眼睛问:“我们语文老师让我们写日记,没     

一张检讨书

在我家最醒目的地方贴着一张检讨书。这不是一张孩子写的检讨书,而是一位不称职的母亲用钢笔一笔一画、端端正正地向孩子写的一张检讨书。而这位不称职的母亲就是我。每当我看到这张已有点陈旧且卷角的检讨书时,我的心就会涌起一股内疚和不安,仿佛再次看到了孤立无助的女儿那双泪汪汪的大眼睛。那是去年的一个中午。女儿放学回来,带来一道数学思考题叫我帮她动动脑筋。说实话,这道找规律的数学思考题,对我来说也不是像一加一等于二那样一目了然的。可想而知,我女儿对此更是一筹莫展了。女儿经我     

让女儿在生活中学数学

我曾经不止一次地问女儿:"数学对生活有什么帮助啊?"女儿总是支支吾吾的,回答不上来。有许多孩子可能认为数学只是一大堆繁琐的计算,和生活没有多少     

如何提高孩子学习数学的能力

河南的余女士来信说,4岁9个月的女儿唱歌、跳舞、绘画、讲故事样样都行,就是对数学不开窍,请问可有好的方法提高她女儿的数学能力?对幼儿而言,数学非常枯燥,不易接受。要想让幼儿学好数学,激发起幼儿学习数学的兴趣是关键。因此,建议您采取以下几个方法：     

和女儿探讨怎样面对难题

每个人都会遇到这种情况,如果什么问题都能很快解决,那还需要人类不断探索吗?记得上个星期天晚上,我给女儿的作业签字时,发现她的数学作业和物理作业都空了几道题。当时问女儿是不是不会做,女儿说做的时候觉得有难度,为了不浪费去,准备洗澡后再来想。