新疆普通高等教育发展迅速

自治区普通高等教育四十年来取得的成就 新疆维吾尔自治区成立四十年来,我区普通高等教育事业发生了巨大变化。1949年,我区仅有一所高等学校,在校生300多人。现在,我区普通高校已发展到21所,其中本科14所,专科7所。截止1994年底,高校在校生已达43266人,其中本科生23751人,专科生19515人。现设有本专科专业215个,教学点361个,其中本科专业123个,教学点170个,专科专业92个,教学点146个。四十年来,共培养各类毕业生近11万人。     

双鸭山矿务局职工中专电化教学发展迅速

<正> 双鸭山矿务局职工中专在各级领导的支持和帮助下,克服了办电化教育的各种困难,经过两年的艰苦努力,使电教工作从无到有,不断发展,现已初具规模。搞电化教育并非易办的事。学校领导为了统一全校教师的认识,几次组织他们学习煤炭部“七五”期间电教发展规划和煤炭部长在全国煤炭系统电教会议上的讲话。同时,还主动向局领导等有关部门宣传开展电     

如何继续发展普通中专教育

通过扩大招生计划、多种形式办学和缴费上学,普通中专教育在９０年代中期达到鼎盛。湖南省招生数和在校生数分别达８万和２０多万人,相当于８０年代的５倍左右。但从１９９７年起,生源明显萎缩,新生入学率大幅度下降（１９９８年不到８０%,１９９９年不到７０%）,辍学率也急剧增加。是不是经济和社会发展对普通中专教育的需求萎缩了呢?答案是否定的,关键是要在新的条件下找到新的坐标点。一、培养目标要转换层次,从培养技术员类人才转变为以培养技术工人类人才为主、技术员类人才为辅长期以来,中专教育定为培养工程师类人才和技术工人类人才…     

普通中专体育教育发展的趋向

近年来,普通中专体育发展的方向,愈来愈注重能力的培养。根据中专学校的培养对象,学生所学专业的特点及毕业后所从事的职业要求,中专生必须具备自我锻炼、自我组织与管理、运用体育环境和条件的能力。培养学生自我锻炼的能力,加强对运动的兴趣培养,体验运动的快乐,学会一定的基本操作技能,通过一些基本运动的技能和理论知识的学习,培养学生理解运动特征,学习动作及运     

“八五”期间我国化工中专发展迅速

“八五”期间我国化工中专发展迅速化学工业部人事教育司“八五”期间，为适应我国重要支柱产业──化学工业的发展需求，化工教育事业进入了一个快速发展的时期。其中化工职业技术教育的发展尤为突出，代表这一层次的主要力量化工中专教育获得了前所未有的发展。全国４５...     

全国普通中专教改与发展会议在株州召开

〔本刊讯〕全国普通中专改革与发展会议于1993年11月在株州召开,李岚清副总理发来亲笔贺信,指出中专教育符合中国国情,是多快好省的培养社会主义建设事业实用人才的好形式,也是我们要大力提倡和发展的一个重要教育领域。李副总理向从事中专教育并作出贡献的同志们表示衷心感谢和慰问,并希望这次会开得成功,为我国中专教育事业的改革和发展作出     

大连市普通中专毕业生情况调查报告

几十年来,大连市普通中专培养了大批中等专业人才,为大连的经济建设和社会发展做出了贡献.然而,近几年,由于高等教育扩容、普通高中升温、初中学生数量减少、产业结构调整、就业岗位短缺和转型时期价值取向变化等原因,普能中专受到了前所未有的冲击.     

浅谈新时期普通中专的英语教学

作为新时期普通中专的英语教育工作者,必须在教学方法上不断创新,有针对性的因材施教,让每个学生都能平等地参与到教学中去,把充分发挥教师主导作用和调动学生自学积极性有机地结合起来,让学生在轻松的教育环境中获得发挥,得到提高。     

普通中专音乐教学的初步探讨

一、普通中专音乐教学的重要性音乐教育是进行美育教育的重要手段之一。通过音乐教学 ,使学生初步了解我国的民族音乐语言 ,热爱祖国的音乐艺术 ,接触、了解外国的优秀作品 ,初步掌握基本的音乐知识 (识谱视唱能力 )和演唱技能 ,培养初步的歌唱表现能力 ,以及对音乐的感觉能力和鉴赏能力 ;培养优良品德 ,陶冶高尚情操 ,发展形象思维能力 ,培养活泼乐观的情绪 ,使他们的身心得以健康发展。二、内容和方法一是在教材的选择上。歌唱教学的目的是要用歌曲的艺术形象来感染和教育学生 ,因此歌唱教材要根据教学要求、学生的接受能力和作品的思想性…     

普通中专学生心理素质测试与分析

本运用测试量表的测定等方法，对我样428名在校学生进行神经类型、身体素质、个性心理因素以及心理健康因素的测试。通过对测试结构的各项指标分析表明，普通中专学生目前的心理素质水平低于一般人群的水平，发育发展不平衡。深入了解在校学生的心理素质，有助于全面评估学生的体质状况，为今后普通中专学校体育教育的增强和改进提供参考依据。     

吉林省普通中专师资队伍现状与对策

对吉林省53所普通中专学校师资队伍现状的调查表明,专任教师的年龄结构、学历结构、职称结构等不尽合理,校外兼职教师数量严重不足.针对这些问题,吉林省普通中专学校应严格实施职业学校教师准入标准和资格制度,通过内培外引优化师资队伍结构,并加强校外兼职教师的管理,建设一支"学历高、业务精、技能尖"的中等专业学校教师队伍.     

加快普通中专改革构建职教新体制

近年来,普通中专学校生源质量逐年下降,新生报到率越来越低,这在全国已是不争的事实。以山东省为例,１９９８年普通中专计划招生１２万人,新生报到率为９０％。１９９９年普通中专（招收初中毕业生）计划招生１３．１万人,第一次录取１２万人,有２．３万人（未计省外学校）未报到,报到率为８０．８％,虽经招办和学校多方组织生源,有的市地甚至将分数降到１００分,但第二次也仅补录１．５万人,仍有１．９万人的计划未完成,录取率为８７％,估计最后报到率能达到８５％就不错;招收高中毕业生的普通中专计划招生２．４万人,有１…     

大连市普通中专教学现状的调查报告

大连市普通中专在办学方面积累了一定的经验,取得了一定的成绩,但仍存在一些与市场经济发展不相适应的情况,在课程设置、教研机构、教法、教材及职业性方面还存在一些问题。要切实解决这些问题,必须采取相应的对策。     

普通中专专业设置和改革刍议

专业设置和改革工作事关普通中专学校的培养目标、教学质量和办学效益。它不仅制约着教育教学的目标、过程和结果,是教学工作的逻辑起点,而且影响着学校的成败兴衰,是学校服务于社会主义市场经济的出发与和归宿。因此,普通由专学校的专业设置与改革,是当前中专学校努力适应社会需要,增强办学活力的战略性课题。但目前中专校在专业设置上存在着一些问题,主要表现在追求热门专业方面。一些学校,不顾自身条处,百回“追新”,交叉设置专业,结果是人有我有,人无我无,i良费了有限的教育资源,k使得学校“特色褪色,优势堪忧”。由z“…     

江苏省召开普通中专就业指导工作研讨会

本刊讯 为了学习贯彻党的十五大精神,研究在经济体制改革和经济结构调     

普通中专招生管理体制改革的尝试

从2001年开始,山东省普通中专招生工作管理体制上实行省、市分级管理,招生形式上实行自主招生和统一招生两种招生方式。     

兰州两职校升格为普通中专

经甘肃省教育厅批准,兰州市女子职业学校和兰州市文科职业学校将改制更名为兰州女子中等专业学校和兰州文科中等专业学校。改制后,两校性质为普通中专,享受跨地区统一招生,学生户籍随转和毕业生择业报到政策。     

浅谈普通中专安全教育师资队伍建设

安全教育是普通中专学校教育的一个重要内容,而目前普通中专学校安全教育师资队伍存在很多问题,比如：数量不足、层次不高、素质偏低、教研不强。为了提高安全教育质量,适应当前不断变化的校园安全形势,必须通过多种渠道来优化配置安全教育师资队伍;完善各级各类管理机制来提高教师的工作积极性;强化各种教师培训来提高教师的专业素质和业务水平。     

机械工业中专普通文化课的教学基本要求

《机械工业部中等专业学校教学计划与教学大纲》1996年版发行后,许多学校要求印发配套的普通文化课教学大纲。部中专基础课教学指导委员会语文、数学、英语、物理、化学学科组根据行业中专教学教改的现状,拟出五门文化课的“教学基本要求”,供各校参考。由于各地社会经济发展和各校教改深度的不同,对普通文化课的设置形式、教学目的各异,而我们调研的广度和深度与不足,因此,这些基本要求的缺点错误在所难免。希望各校在参考使用中,及时提出宝贵的批评建议,以利修改完善。     

试论普通中专招生并轨改革的必要性

试论普通中专招生并轨改革的必要性谢世平普通中等专业学校招生并轨改革是普通中专教育改革的重要组成部分,是普通中等专业学校招生和毕业生就业制度改革的重要举措。招生并轨改革的指导思想是通过改革招生制度,改变普通中等专业学校由政府包得过多的做法,实行学生缴费...