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《电子线路》（第三版）简评王德勤粱明理主编的理科物理专业用教材《电子线路》（高等教育出版社，１９９３）是在第二版的基础上修改增删而成。修订时进行了可喜的改革探索，形成了自己独特的风格。笔者使用后，感触较深，谈谈下面几点体会：一，加强集成电路内容，总体... 相似文献
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《数理化学习(初中版)》2013,(7):65
投稿要求 1.文稿论点明确,论据充分,数据可靠,图标清晰、文字流畅。2.文稿应提供作者姓名、单位、收件地址及邮编。3.电子稿件采用word文档格式,全文宋体五号字,单倍行距。(1)论文摘要字数以300～500字为宜。(2)论文关键词3～5个。 相似文献
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使用《材料力学》（第三版）的体会夏时行刘鸿文教授主编的《材料力学》是国内广泛采用的优秀教材之一。经历了第一版、第二版后，于１９９２年又推出了第三版。与第二版相比，第三版又有了很大改进。下面就我们的教学实践谈几点体会。一、概念更加准确、严谨与第二版相比... 相似文献
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储一鸣 《语文学刊:高等教育版》2009,(11):34-36
本文从语言学史的教学实际出发,概括介绍了《语言学史概要》（第三版）的基本内容,并对本书的特点和地位进行了评析,认为这部作品在语言学史的教学和研究上具有填补空白的价值。 相似文献
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赵艺红 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1997,(2)
第二语言学习(SLL)的研究有多种途径。常见的有两种,一是研究语言学习者共有的学习特点或过程;一是研究学习者的个体差异及其对语言学习的影响。前者一直很受重视。后者只是近十多年来逐渐增多。本书就是国外这些年来这方面研究的主要成果的一个综述或总结。第一章,理论基础,主要介绍了第二语言习得(SLA)研究的四种理论或模式及其与个体差异研究之间的联系。第一种模式为监查模式(Dulay,Burtand Krashen;1982),第二种为优秀学习者模式(Naiman,et al;1978),第三种为学校学习模式(Carroll,1965),第四种为多途径模式(The dis- 相似文献
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《外语教学理论与实践》2010,(3)
本文首先简介新版《第二语言习得:概论》的主要内容,然后在与前两版对比的基础上,从两个方面对之进行评介。在内容方面,该书呈现二语习得(SLA)研究领域的最新成果。这些成果体现在影响二语习得的相关学科研究、普遍语法理论(UG)、二语音位学研究、中介语研究、二语习得与外语教学等方面。在研究视角上,该书呈现的二语习得理论突破语言学的束缚,把语用问题摆到重要的位置,强调二语学习的动态过程。此外,全书内容编排注重理论与实践的结合,大量实证语料和思考题可为读者提供一个良好的科研平台。 相似文献
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《新编英语语法教程》第三版即将于2000年上半年出版。本版是在第二版的基础上略加调整、修正、充实、补齐,使本书既有重点,又有系统;既是教材,又是参考书;既能满足我国高校英语教学的要求,又照顾到广大英语自学读者的需要。调整充实幅度较大的部分计有: 相似文献
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《大学英语泛读》（第三版）依据国家教委颁布的《大学生英语课程教学要求》对老版本进行了一些修改与调整,使之更具知识性、趣味性和时代性,但在具体使用过程中,学生对教材内容颇有意见,应予就此进行相关修订。 相似文献
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这一章首先介绍了查找的基本概念和顺序、折半、分块等基本查找方法;接着讨论了静态树型查找和动态树型查找,在动态树型查找中,包括二又排序树查找,二又平衡树查找和B树查找;最后讨论了如何构造散列表,如何在散列表上进行查找和插入,以及如何解决在查找和插入过程中发生的存取冲突问题。 相似文献
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简评《电工学》下册（电子技术）（第四版）张瑞华，赵积善秦曾煌主编《电工学》下册（电子技术）第四版，于１９９０年４月出版后，已经过几轮的使用。下面谈谈经过使用后我们对这本教材的一些看法。该教材与１９８１年修订本相比，主要有以下一些改进：１．图形符号采用... 相似文献
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本书阐述了现代大学的基本理念和逻辑,特别集中在以学术人才为核心的学术资源的开发、培养等体制和观念问题。作者将“大学的逻辑”表述为： 相似文献
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《思想理论教育导刊》1994,(2)
“科学社会主义的理论与实践”教学要点（第三版）国家教委社会科学司修订说明《“科学社会一主义的理论与实践”教学要点》（第三版）是国家教委社会一；科学司在１９９１年６狠修订出版的该课教学要点（修订试用本）基础上再次组织修订的。这次修订，在总体框架未作变动... 相似文献
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