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随着社会和经济的飞速发展,在当今信息时代日常工作和生活中,人们之间的信息交流越来越频繁,对通信的发展也提出了更高的要求。传统的电话、电报、传真等通讯方式提出了更高的要求。传统的电话、电报、传真等通讯方式提高了大家的工作效率,使我们足不出户可知天下事。但这种只闻其声、不见其人的交流方式,已经满足不了人们的更高通讯需求,人们渴望有一种能实时、方便地与远方的亲友、同事等面对面交流的通讯方式,这样不仅解除了人们的许多差旅之累,而且能快捷方便高效地进行相互的交流沟勇,同时还节约了大量的时间、金钱和精力。正是这种信息化社会的需要,会议电视应运而生,它逐步把人们的理想变成了现实。 相似文献
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随着3G时代的到来,人们的生活发生了翻天覆地的变化,在新科技时代的背景下,微信作为一种全新的社交软件,很快取代了微博成为了最热门的网络平台服务应用。微信关注好友方式便捷、互动方式多样且收费低廉等优势也使其赢得了校园师生的青睐。尤其是在图书馆管理方面,微信公众账号平台的创建让高校图书馆建设变得更为便利。故本文以微信的自身优势作为切入点,探讨了微信学生平台在高校图书馆中的应用。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(10):131-133
在现代化信息技术飞速发展的背景下,在大学生英语学习方面,形成了更具特色和现代化理念的学习方式和学习平台。伴随移动通讯网络逐渐在人们的生活和学习中普遍应用,移动设备便发挥了强大的应用效用,比如手机、平板以及各种小型移动学习设备,都是具备了链接移动通讯网络的移动终端,而给人们带来网络体验和不同形式的软件体验。基于此,基于移动通讯网络的快速发展,立足于微信这一应用程度极高、使用范围极广的移动通讯软件,来思考微信对现代大学生在移动英语学习中发挥的推动作用,以及微信软件作为大学生移动学习方式的工具其存在的可行性。同时,从微信作为移动学习平台的视角来进一步思考其移动英语学习模式,并提出具体的移动学习策略,旨在促进现代大学生能够更为科学地利用微信来进行移动英语的学习,从而提升大学生群体的总体英语素养。 相似文献
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<正>在以"微"为标志的"微时代",微信在移动生活领域捷足先登,正处在发展的黄金期。在人们的日常生活和人际交往中,微信的通讯优势不言而喻。如何有效利用和开发微信在教育教学中的潜质呢?笔者将从德育教育、心理辅导、安全防范等层面探究微信在中学思政教育中的正能量。现如今智能手机几乎将人们日常使用的通讯工具 相似文献
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随着信息技术的发展,我们逐渐进入了信息爆炸的时代,各种各样的微模式启动,微博、微信等新的媒介都逐渐出现,给人们的生活带来了极大的便利,改变了人们的生活方式、学习方式,信息技术的发展同样给教育也带来了挑战,在带来挑战的同时也提供了新的发展方向,促进了我国课堂教育模式的转变。 相似文献
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正"世界上最远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。"这句互联网上非常流行的话,今天已经成为大学校园中的一幕幕现实。近两年来,微信成为很多人的一种生活方式,微信作为一款跨平台的通讯工具,支持单人、多人参与,也支持网络传送语音、图片、视频和文字等功能。伴随着微信软件的不断发展,微信也正在不断延伸自己的功能和价值,比如最近出现的"微商",很多人通过微信平台开了"微店",现在很多人支付用微信、打车用微信,商家搞活动促销用微信,很多企 相似文献
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随着信息技术的飞速发展,微信作为一种通讯工具,不但具有社交功能,其庞大的用户基数,更贴近人与人之间沟通的本质需求,因此被越来越多的人用来传递品牌信息,已经成为了一种最新型的营销方式。通过文献研究、市场调查等方式研究发现,微信营销会对部分消费者的购买行为产生影响,证实微信营销是一种能够为企业产生价值的营销方式,值得被广大企业借鉴和使用。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
随着时代发展的浪潮不断推进,新技术、新媒体等出现在了人们生活中的方方面面中,其中尤以微信、微博等居多,影响着人们的日常生活与工作。这些网络文化的兴起一方面给人们提供了更多空间,他们可以在网络上抒发自己的情感,通过网络表达自己的内心感受,另一方面也扩宽了人们的知识面,人们可以借助网络这一媒介知晓社会上近期发生的一些事情。当前,微文化的表现方式日趋多样化,像QQ、微信等,这些形式多样的微文化为大学生带来便捷条件的同时也带来了一些负面影响,因此值得我们广大高校思想政治教育工作者加以深思与探究。 相似文献
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常艳玲 《读与写:教育教学刊》2021,(7)
随着网络时代的蓬勃发展,如今微博、微信、公众号等一系列app占据了人们生活的碎片时间,微课、微视频、微故事也逐步成为当今生活的主色调,为忙碌的生活增添趣味。这个时候教师也注意到微写作并针对其做出了各种尝试将其引入语文写作教学中来,下面结合新课标对教学的要求从几个方面浅谈“微写作”在初中语文中的应用。 相似文献
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黎洌 《遵义师范学院学报》2012,14(6):78-80
QQ、微博、微信、陌陌等新兴通讯工具,不但带来了人与人之间交流、沟通方式的变化,也在人们的广泛参与中形成一些公共空间,在大学生中颇受欢迎。因此,利用QQ、微博、微信、陌陌、电子邮件、飞信等新型交流、互动、娱乐、传播工具中形成的公共话题,与学生全面沟通,在开放、平等、公共、批判、多元的媒体通讯中,适时引导,从而更好地发挥辅导员的职责功用,是创新学生管理方法的重要手段。 相似文献
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随着科学技术的快速发展,社会已经进入了网络信息的时代,正如像微博微信这些网络信息文化正以日新月异的技术形式和应用方式改变着我们的观念和日常生活。在实际生活中,信息来源和传播渠道各种各样,打破了传统人们接受新知识和接受新的观念的障碍,微博微信作为一种新的传播、交流和咨询的方式,同时,微博微信也作为当前最流行的通信方式之一,它具有服务速度快、互动性强、传播信息量大、传播范围广泛和更加便捷的特点。在学生学习中也产生了巨大的影响,因此一些高职院校等都建立了官方微信平台和开通更多的微博微信的应用,也开辟了师生交流的新的渠道。所以尝试将微博微信更精细更广泛的应用到高职计算机基础教学中,是当前教育的一个热点话题。因此本文主要对微博微信的现状和特点以及在高职计算机基础教学的应用的分析,并根据出现的问题提出有效的建议,使得微博微信在高职教学中得到更多更大的应用。 相似文献
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