小学英语口试考查的实施方法

根据《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简称"英语新课标")要求,教师应当全面地评价学生的英语学习情况。口语测试是小学英语测试的主要形式之一,掌握口试考查实施方法对于开展评价活动大有帮助。     

英语口语测试模式与中考口试分析

本文介绍了口语测试模式的理论与演变过程,分析了结构主义口试与交际口试的区别．在此基础上对当前中考口试的组织方式和题例进行了分析,提出了其存在的问题及建议。     

数控程序员题库建设的研究与实践

以数控程序员国家职业标准为依据,结合苏州地区的行业特点,确定了数控程序员题库建设的原则,完成了首轮数控程序员题库的建设,推进了苏州地区的数控程序员职业技能鉴定工作。     

谈教育考试国家题库建设

本文主要从题库的起源及国内外题库建设现状,教育考试国家题库建设的必要性和迫切性,以及教育考试国家题库建设的目标、内容和步骤三大方面对题库建设进行了讨论。     

关于题库建设若干问题的思考

题库建设是考试命题工作由传统方式向现代方式的转型,是考试机构专业化的必然选择。本文结合教育部考试中心多年来题库建设的经验,阐释了我们对题库建设几个常见问题的认识与体会,并对开展题库建设工作提出了几条建议。教育部考试中心将按照教育规划纲要的有关要求进一步完善题库建设,为我国教育考试改革做出应有的贡献。     

初中英语口试人机对话训练的模式与评价

如今的信息技术时代,教学中也广泛应用信息化技术来辅助教学,以提高学生的学习成绩。在全球化经济时代,英语是广泛应用的一门外语,尽管我国开设英语教学的时间很长,但由于学生无法处于英语语言环境中,其英语口语能力一直较差。本文主要对初中英语口试中的人机对话训练模式和评价进行介绍,希望加深初中英语老师对人机对话模式的认识。     

标准化考试与题库建设初探

扼要介绍标准化考试 ,指出目前我国大部分学校考试试题库并非真正意义上的试题库 ,初步讨论了试题库的建库原则、建库步骤和我们的工作。     

基于C/S模式的通用题库管理系统

分析了题库建设的必要性及以往题库系统中存在的问题，介绍了校园网上基于Client／Server模式的通用题库管理系统的结构设计及实现技术。     

高职教育理论考试题库模式实证研究

高职教育是为培养一线应用型人才,提倡知识、能力、职能考核并重,因此必须构建素质立意考能力,将素质教育观念内化于考试模式.目前技能课程采取技术达标,实践考核等方式已取得了很好的成效,而对于基本理论知识采用类似的技术考核还不够成熟和现实,仍要采取闭卷考试的方式,现有的一卷定终身的考试方式很难体现出高职教育构建的素质教育的目标,本文提出构建高职教育理论考试题库模式并做实证分析,为开辟新的高职教育考核方式进行初探.     

大学英语期末考试题库建设与研究

大学英语期末考试在大学英语教学中举足轻重,是检验、评估大学英语教学质量的必不可少的手段。建立大学英语期末考试题库能够以考促教,提高教学质量,促进教风,学风进一步好转。     

关于江苏职教英语教材与PETS口试相结合的教学策略思考

《江苏省职业学校教材·英语》是符合职业教育课程改革的教材,为提高职业学校英语教学质量提供载体与保障。PEST考试全称为全国公共英语等级考试,向全社会开放。所以,以就业为导向的职业教育应该积极鼓励参加PSET口语考试,积极推进江苏职教英语教材与PETS口试相结合的教学模式改革,全面提升职校学生的口语能力和英语应用水平,不断拓展职校学生的就业能力和综合素养。     

能力测试题库的建构——来自PISA的启示

国内关于能力测试和题库的探讨有很多,但能力测试和题库的有效结合并没有达成普遍共识。PISA的一大特色就是对15岁学生在阅读、数学、科学领域的能力测试做了深度解析,对各领域的素养内涵做了明确界定,制定了多维度的建构图作为题库建设的框架。PISA能力测试题库的建构为改进我国能力考查和题库建设提供了参考借鉴。     

小学数学题库建设策略研究

传统考试的种种弊端促使小学数学试题库系统应运而生,但当前的小学数学试题库系统仍不完善,已经不能适应时代需求。文章对小学数学题库建设策略进行探索,首先对小学数学题库建设现状进行了分析,然后重点阐述了建设小学数学题库的具体步骤,其中详细分析了编写出符合小学生心理特征、知识结构、认知水平的试题应掌握的命题原则及策略,这不仅是编好试题的关键,更是建设优秀小学数学试题库的关键所在。     

附中乐理题库的建设与教学分析

在教考分离模式下,附中改革考试模式,题库的建设就显得尤为重要,本文着眼于教与学的实际情况,从题库建设的必要性和实际困难入手,结合题库对学生的效度进行分析,同时将题库在教学中的使用给出相应的建议,希望能对国内中等音乐专科学校的题库建设提供帮助。     

高校题库建设监控管理工作经验谈

题库建设是高校现代化数字建设的一个重要组成部分,课程的考试管理工作对题库的依托作用越来越强。作为高校教务工作的管理人员,如何充分利用现有资源,整合各部门的技术力量营造良好的考试过程管理,是一项长期而又有挑战性的具体工作。本文介绍了哈尔滨工程大学教务处依托本校的技术研发团队和各院系教学经验丰富的一线教师组成若干课题小组,经过校级立项、审核、开题、中期检查及结题验收等各个环节,建立了一整套有关依托题库建设的考试管理模式,该模式在数字化校园建设中起到了促进和完善教育管理机制的作用。     

高职教考分离与题库建设的思考

在高职人才培养过程中,教考分离制度是教学质量监控的手段之一,教考分离制度与教考合一制度不是一对矛盾,二者在教学质量监控中起着各自应有的作用。题库是实施教考分离制度的必要条件,高职教考分离的题库应该包括技能、能力的考核,这类试题的开放性决定了题库试题的开放性、创新性特点。     

高等学校题库建设的几个基本理论问题

题库建设是考试科学化的重要环节,在高等学校考试中,题库建设亦具有重要意义。但高校考试与中小学考试相比有许多不同之处,因此高校题库建设有自己的特点。高校题库不应是“试题之库”或“试卷之库”,而是依据“学科教育心理特性”产生出来的试卷生成系统。本文探讨了高校题库建设的基本理论观点和高校题库建设的理论模式,并就实际题库构造提出了建议。     

高等职业技术教育题库建设的构想

针对高等职业技术教育中对教学效果和学习效果在检查和评定中存在的问题 ,提出了高等职业技术教育应根据其不同的教育对象需达到的教育教学管理目标的基本要求 ,建立相应的试题库 ,以期建立科学的、全面的、合理的和现代的教学效果评定标准和方法     

从口试实践谈经侦教学改革

口试有利于实现多元化的期末测评,提高学生的学习积极性。口试之前要制定口试规则和口试评分标准并向学生公布。目前在经济犯罪侦查专业的教学中,教学手段比较单一,教学内容中刑法认定所占篇幅偏大,课堂教学效果不理想。将来经侦教学不仅要从考试方式上进行改革,更要将改革贯穿于经侦教学的全过程。