激情点燃创新火花 精心培养创新能力

"创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力"。创新,是社会主义新人的个性和能力特征,培养创新人才是时代的迫切需要。以创新精神和实践能力为重点来培养创新人才是实施素质教育的必然要求和有效途径。只有以创新为目标,才能     

浅谈数学教学中创新能力的培养

创新能力的培养是实施素质教育的核心。江泽民总书记指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”我们提倡素质教育的目的就是要培养创新人才,实现民族的复兴。数学是一门培养学生创新能力的重要学科。因此,我们     

积极开展科技活动 努力培养创新精神

<正>一个民族、一个国家要发展,就得靠高素质的创新性人才。培养创新性人才,也是实施素质教育的核心。因此,培养学生的创新精神和创新能力是素质教育的关键,是素质教育的灵魂,也是一个民族、一个国家要发展的希望。我们教师应积极实施素质教育,努力培养学生的创新精神和创新能力。培养学生的创新精神和创新能力,应从小学抓起。小学科技活动课是开阔学生视野,增长学生知识,培养学生观察能力、思维能     

实施素质教育 培养创新能力

素质教育有助于培养学生的"自主学习、合作学习、探究学习"的能力,在培养民族创新精神和创造性人才方面肩负着特殊的使命。创新,是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,创新能力,更是一个国家综合国力的重要组成部分。所以实施素质教育,培养创新能力是我们义不容辞的责任。本文对如何实施素质教育,培养创新能力进行了探讨。     

创新课堂教学模式及其操作程序

创新教育是挖掘人的创新潜能、弘扬人的主体精神、促进人的个性和谐发展的教育.它的本质就是遵循人的创造活动规律和人的创新素质的培养规律,以培养创新人才为宗旨.因此,创新教育是实施素质教育的核心内容,是素质教育的新境界.积极探索创新教育的特点、规律及途径,构建创新教学模式是实施素质教育的关键.我们要研究"中小学创新课堂教学模式",改革教学方法,全面优化课堂教学结构,使课堂教学成为培养学生创新素质的主渠道.     

小学语文教学中创新教育的实施

<正>创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新教育是实施素质教育的核心和最高目标,它要求我们教育工作者把学生培养成为具有创新意识、创新精神、创新思维和创新能力的人才。小学语文是基础教育中的一门基础学科,又是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造思维的学科,它在培养学生创新意识、创造思维方面有着独特的作用。因此,在小学语文教学中我们要构建一种全新的教育模式来适应语文创新的学习要求,充分激     

让创新教育走进化学课堂

江泽民总书记指出:"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新的关键在人才,人才靠教育."创新教育作为实施素质教育的核心和最高目标,把如何培养出具有创新意识、创新精神和创新能力的人才,摆在了我们教育工作者的面前.     

谈语文课堂上小学生创新能力的培养

<正>创新,是社会主义新人的个性和能力特质,培养创新型人才是时代的迫切需要。以创新精神和实践能力为重点,培养创新人才是实施素质教育的必然要求和有效途径。只有以创新为目标,     

浅论小学英语教学中的创新教育

<正>创新是一个民族进步的灵魂,素质教育的核心就是创新,我们把培养学生的创新精神作为"跨世纪素质教育工程"的核心,已引起教育界的共鸣,成为全社会的共识,教学创新是时代发展的必然结果,更是实施科教战略的需要。以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育是当代教育改革的主流,课堂教学则是实施创新教育的关键。如何创新,如何培养有创新精神的人才是现代教师的首要任务。面对新课改背景下的新课标教材,我们又如何在英语教学     

语文活动中创新和实践能力的培养

创新精神是民族进步的灵魂。面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。语文是教育的基础学科,在实施素质教育、培养创造性人才上有着独特的不可替代的作用。把培养学生的创新意识和实践能力放在语文教学的重要位置上,使语文教育迈上一个新台阶。     

谈培养学生的创新能力和实践能力

科教兴国，惟人才为本。在21世纪，我们国家需要的是更具创新力和创造力的人才。江泽民说：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。全国教育工作会议也把培养学生的创新精神和实践能力作为实施素质教育的重点，信息技术已成为素质教育的重要学科之一。因此，培养     

在数学教学中培养学生的创新思维

素质教育的重点之一是培莽学生的创新精神,创新是实施素质教育的关键。江泽民同志指出：“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。”数学教学是基础教育的重要组成部分,要责无旁贷地肩负起这一特殊使命．为培养创新人才作一份贡献。     

创新教育四环节

创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为目标。当前我们正在全面实施素质教育 ,创新教育是素质教育的灵魂和核心。素质教育就是要培养高素质的人才 ,是使受教育者全面发展。离开了创新教育 ,素质教育就不能达到预期目的 ,所以 ,实施创新教育 ,必须注意以下四个环节。　　一、要善于培养创新意识　　培养创新意识是创新教育的前提和基础。江泽民总书记指出 :“创新是一个民族的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力。”我们要充分认识到 :实施创新教育是迎接知识经济时代的挑战。当今世界 ,每一个国家在激烈的竞争中要想得到更快地发展 ,必须储…     

对课堂实施创新教育的思考

创新教育是素质教育的核心，我们应当以培养学生的创新精神和实践能力为重点，形成整体推进素质教育的局面。众所周知，我国传统教育的最大弊病，就是重知识，轻能力，忽视创新思维的培养。在人的培养上强调共性过多，追求过分的统一，忽视甚至扼杀了人的个性，因此要培养创造型人才非常困难。本文拟对课堂实施创新教育进行一些粗浅思考。一、目前教学中仍面临的问题建设一支具有较强创新精神、创新思维和创造能力的教师队伍，是实施创新精神的重要条件。可是目前我们的教师在培养创新人才、实施创新教育上表现得明显不适应。通过听课、调研…     

在数学教学中对学生创新意识的培养

江泽民指出：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。数学新课标中也指出：创新是一个民族发展的动力源。素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。然而，人才创造能力的培养，基础在素质教育，责任在教师，主体在学生。长期以来的办学体制、办学模式使教育方式、学习办法单一、死板，显然不利于儿童潜能的发展，抑制了青少年个性的发展和创新才能的开发。随着素质教育的实施，教育内容、方式、手段呈现多样化，这就形成了生动活泼的局面，为学生个性健康发展和创新能力的开发创造了良好的氛围。对于每一位小学数…     

数学课堂教学创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。教育对人的创新能力的培养提出极其迫切的要求,我们实施素质教育,其核心就是培养学生的创新意识和创新能力。只有这样,才能培养出挑战知识经济时代的新型人才。     

在英语课堂中实施创新教育的几点思考

实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的新型教育。江泽民同志说：“创新是一个民族的灵魂，一个国家兴旺发达的不竭动力。”顺应时代的要求．培养新型的创造型人才是当今教育的核心任务。我们在实施素质教育过程中．应结合各学科的教学自身的特点．有效地培养学生的创新意识、创新能力和创新精神。那么．英语教学过程中如何实施创新教育?我认为应努力作到以下几点：     

在数学课堂中培养学生的创新思维能力

创新教育是素质教育的重要组成部分,是＂以人为本＂的个性化教育,是培养适应时代要求的创新人才的教育。创新,是实施素质教育的关键。在数学教学中教师培养学生的创新精神,应把着力点放在创新思维的培养上。创新是社会与民族进步的动力和灵魂。创新要靠人才,而人才来源于良好的教育。因此,加强创新教育,培养创新能力,     

浅谈创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,也是教育的灵魂,是素质教育的核心.只有创新才能适应时代的需要,才能发现和培养创新人才,才能真正实施素质教育.那么,怎样培养师生的创新能力呢?     

在创造性教育教学中教师应具备的素质

江泽民总书记说：“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”实施素质教育要以提高国民素质为根本宗旨,以培养造就能担当起兴国重任的创造人才为目标。教育大计,教师为本,造就一支具有创新精神的教师队伍是培养创新型人才、实施素质教育的关键。