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相似文献
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1.
李园园     
山西省实验小学语文教师兼班主任,从教十年中,先后荣获"山西省优秀中队辅导员""太原市优秀共青团员""太原市教学标兵"等各级各类多项荣誉。她撰写的多篇论文在全国、省、市各级刊物及教学网上发表、交流。她参与编写的《小学语文课外读本(一年级上)》《小学语文课外读本(一年级下)》由天  相似文献   

2.
《辅导员》2012,(32):3
她,倾情教育,关爱孩子。她长期从事教育教学管理工作,对少先队建设工作有自己独特的理解和风格,主张文化育人、活动育人;她,心存师生,主张德育、教研并重,坚定不移地实施素质教育。她,是班主任老师的"智多星",是少年儿童的"知心姐姐"。她先后荣获"西安市优秀辅导员""陕西省优秀辅导员""全国优秀辅导员"等  相似文献   

3.
语林学人     
<正>徐美兰本科学历,高级教师。1986年8月参加工作,现任江苏省太仓市城厢镇第四小学副校长。先后荣获"苏州市优秀教育工作者""苏州市教坛新秀""苏州市‘十佳’少先队辅导员""苏州市光彩事业先进个人""苏州市家校联系先进个人""太仓市优秀教育工作者"等称号。多年来,她追求简约、朴实、活泼的教学风格,注重教育科研。承担的太仓市"十五"重点课题《农村小学童话作文的研究》顺利结题;"十一五"期间,主持申报了《"童  相似文献   

4.
语林学人     
<正>董淑琴二十多年来辛勤耕耘在教育教学这片园地里,勇于探索、不断创新,多次受到各级组织的表彰,先后荣获"甘肃省青年教学能手""金昌市骨干教师""金昌市青年岗位能手""金昌市十佳少先队辅导员""金昌市优秀科技辅导员""全国作文教学能手""全国基础教育明星"等荣誉称号,还被中国教育学会评为"创新型优秀教师"。创优课获甘肃省一等奖,论文《给学生一个灵动的语文课堂》在省级刊物上发表,2篇论文  相似文献   

5.
李意生简介     
《青少年日记》2006,(11):F0002-F0002
多年来从事教育事业,现任山西省太原市娄烦县实验小学政教处副主任,少先队辅导员。1995年被评为县优秀班主任,先后在省级刊物上多次发表作品,1998年在《耕耘》上发表论《浅谈应试作如何立意》。2003年被评为市优秀辅导员。2004年6月被评为市十佳少先队辅导员。2005年娄烦县实验小学被《青少年日记》杂志社授予“日记写作教学实验基地”任负责人。  相似文献   

6.
语林学人     
<正>董淑琴二十多年来辛勤耕耘在教育教学这片园地里,勇于探索、不断创新,多次受到各级组织的表彰,先后荣获"甘肃省青年教学能手""金昌市骨干教师""金昌市青年岗位能手""金昌市十佳少先队辅导员""金昌市优秀科技辅导员""全国作文教学能手""全国基础教育明星"等荣誉称号,还被中国教育学会评为"创新型优秀教师"。创优课获甘肃省一等奖,论文《给学生一个  相似文献   

7.
语林学人     
<正>董淑琴二十多年来辛勤耕耘在教育教学这片园地里,勇于探索、不断创新,多次受到各级组织的表彰,先后荣获"甘肃省青年教学能手""金昌市骨干教师""金昌市青年岗位能手""金昌市十佳少先队辅导员""金昌市优秀科技辅导员""全国作文教学能手""全国基础教育明星"等荣誉称号,还被中国教育学会评为"创新型优秀教师"。  相似文献   

8.
语林学人     
<正>董淑琴二十多年来辛勤耕耘在教育教学这片园地里,勇于探索、不断创新,多次受到各级组织的表彰,先后荣获"甘肃省青年教学能手""金昌市骨干教师""金昌市青年岗位能手""金昌市十佳少先队辅导员""金昌市优秀科技辅导员""全国作文教学能手""全国基础教育明星"  相似文献   

9.
名校长在线     
《青少年日记》2013,(6):F0002-F0002
韩淑珍山西省太原市晋阳街小学校长,小学数学高级教师。1991年参加工作以来,先后荣获"教育部关工委优秀工作者""省城(太原)铁路护路先进个人""太原市骨干教师"等荣誉称号。她主张特色办学,开创了"安全小哨岗"的特色管理  相似文献   

10.
柯英  宋得铭 《辅导员》2011,(1):67-68
走进无锡市惠山区,火热的少先队气息扑面而来。在这片土地上,惠山区少先队留下了一串串闪光的足迹:惠山区少工委被命名为"中国少先队工作学会活动专业委员会科研实践基地",曾荣获联合国儿童基金会中国地区"支持儿童"活动优秀组织奖。惠山区下辖的1 3所中心学校涌现了多个"全国红旗大队"、"江苏省红旗大队"和"江苏省优秀少先队集体",在全国"心中有祖国,心中有他人"活动、全国小公民道德实践优秀活动、全国少先队"创新杯"活动、全国少先队"童趣杯"活动、全国少先队"魅力杯"活动中表现出色,成绩斐然。在区少工委的带领下,一批年轻有为的少先队辅导员脱颖而出,快速成长为"全国优秀辅导员"、"江苏省十佳少先队辅导员"、"江苏省优秀少先队辅导员"和"江苏省星星火炬奖章获得者"。  相似文献   

11.
她是一名"80后"的大队辅导员,走上心仪的少先队辅导员岗位已10年。当初,她满怀激情与梦想踏上征程,以敬业、创新的姿态融入红领巾事业之中;而今,她用爱心与责任书写着平凡岗位的动人篇章,以执著、坚韧的意志描绘着与孩子们共成长的美丽画卷。她在心与心的交流中,体验着成长的快乐;在辛勤的耕耘中,感悟着崇高的责任;在不懈的探索中诠释着无上的光荣。她就是山西省太原市迎泽区第二实验小学大队辅导员王丽。  相似文献   

12.
郝从容是吕梁市汾阳中学的高级教师,是一名法学硕士。她先后荣获"吕梁市十大杰出青年""山西省优秀班主任""山西省青年教学能手""山西省学科带头人"等荣誉,2014年荣获"全国优秀教师"称号;多次获得山西省优质课竞赛一等奖、山西省说课一等奖、全国优质课竞赛一等奖等。她的教学方式和师德品行,深得学生、家长、学校和社会的广泛认可,成为学校对外宣传的一个品牌。投身"扶贫帮教",事业在小山村里起航人们常说:教育是爱的事业,唯有热爱才  相似文献   

13.
刘国丰 《下一代》2015,(1):10-11
海大华,70年代初参加辽河石油大会战,不久调入钻井一公司小学,任教30余年,直到退休。她以火一般的热情投身教育事业。她先后多次被辽河油田评为"优秀共产党员""先进教师"。在她做学校少先大队辅导员的9年时间内,一小少先大队先后被团中央少工委、辽宁省教育厅、共青团辽宁省委授予"红领巾读书读报奖章活动先进集体"、"少先队工作先进单位",她本人被授予"辽宁省优秀少先队辅导员"光荣称号。2000  相似文献   

14.
语林学人     
<正>俞建琴本科学历,小学一级教师,现任教于太仓市陆渡中心小学,担任德育主任一职。曾被评为"苏州市周氏德育奖""苏州市光彩事业奖""苏州市星级志愿者""太仓市十佳辅导员""太仓市优秀青年志愿者""苏州市优秀教育工作者"。她扎根于农村小学教育教学第一线,担任语文教学工作16年,在太仓市语文评优课与解题能力比赛中分获二等奖。她能出色地完成小学语文、班主任、少先队等工作任务,教书育人成果突出。  相似文献   

15.
王宝民,1997年参加工作,先后任农村中学教师、中学校长、乡镇中心校校长,2016年9月调任大同市云州区城镇第二小学校长。王校长躬耕教苑22载,用满腔的热情关爱、温暖、感动着每一名学生,留下了一串串闪亮的足迹,先后荣获"大同市优秀校长""全国优秀少先队辅导员"等光荣称号,并被授予"山西省星星火炬奖章"。云州区城镇第二小学地理位置本就偏僻,随着近年来城镇化的发展,该校生源逐年减少,学校面临着招生困难、教师老龄化、教学成绩差等诸多困难。  相似文献   

16.
优秀少先队中队是体现少先队政治、组织、教育、实践和活动文化的集体,是人人平等、人人做主人、人人探求、人人创造、人人追求美好的集体。少先队中队是少先队的基层组织,中队不动,全队难动;中队一动,全队皆动。"抓基层、抓落实"就是要使少先队的教育目的、教育任务等在少先队的"基层组织"(中队、小队)中得以落实。贯彻实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的主  相似文献   

17.
做到“四个结合”王亚民王亚民,开封一师附小副校长、开封市少先队工作学会理事,曾荣获“全国优秀辅导员”称号,撰写的《少先队教育系统化初探》一文获全国少先队论文评选优秀奖。当前,要使“辅导员手拉手”活动广泛深入地开展下去,我觉得搞好“四个结合”是个好办法...  相似文献   

18.
王德 《教育》2013,(10):48-49
温颜博在教育战线上奋斗了20个春秋。在教学一线,她历经过无数坎坷,也受到了锤炼与提升。先后被评为云南省"骨干教师",昆明市"学科带头人",昆明市"优秀中队辅导员",五华区"优秀教师""优秀班主任"。她所带班级多次被评为区"文明班级""先进班集体"称号;她撰写的《巧学、乐学、好学——浅谈拼音教学的几种方法》等多篇论文获国家、省市级奖励,撰写教案分别刊登在《语文报》《基础教育研究与探索》《云南教育》等报刊。被当地称为"将一切精力奉献给教育"的好教师……  相似文献   

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语林学人     
<正>王海霞女,本科学历,小学一级教师。县级骨干,被县妇联、教育局评为"为国教子,以德育人"好家长;被教育局评为"五星园丁""教学质量先进个人";多次被评为"骨干教师""十佳教师""五星园丁""优秀编导"及"优秀少先队辅导员"。撰写的《培养学生语感的有效途径》等十多篇论文在论文评赛中分别获省级和国家级一、二等奖;自制课件《幸福在  相似文献   

20.
侯马市教育科技局党委书记、局长周成才扎根杏坛33年来,从教育基层摸爬滚打一步一个脚印扎扎实实走来,先后荣获"全国百名中学体育工作优秀校长""山西省学校艺术教育先进个人""山西省基础教育课程改革先进个人"等荣誉称号。在侯马市教育系统,他就像是一名时代的弄潮儿,在浩瀚的教育改革大潮中遨游前进,在风口浪尖上勇敢搏击。在他的带领下,侯马先后荣获"全国艺术教育先进市""山西省义务教育标准化建设达标市""山西省科教兴县先进市""山西省‘十一五’中小学教  相似文献   

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