关于教师继续教育中思想政治工作的探索

根据高等师范院校教师继续教育的特点，需加强教师继续教育中的思想政治工作，采取以下措施，1．打造一支思想过硬的培训教师和管理者队伍；2．要明确继续教育中思想政治工作的基本内容；3．寓教于教、寓教于乐及寓教于事；4．坚持一个中心和三个结合的原则。     

继续教育思想政治工作面临的新问题及其对策

本文分析了参加继续教育学员的思想状况基本特点，及其开展思想政治教育所面临的主要问题，指出了加强继续教育学员思想政治教育工作的重要性，对教育学院加强思想政治教育工作对策进行了探讨。     

关于教师继续教育中思想政治工作的探索

根据高等师范院校教师继续教育的特点，需加强教师继续教育中的思想政治工作，采取以下措施，l.打造一支思想过硬的培训教师和管理队伍；2．要明确继续教育中思想政治工作的基本内容；3．寓教于教、寓教于乐及寓教于事；4．坚持一个中心和三个结合的原则。     

继续教育视角下思想政治工作创新研究

继续教育作为我国高等教育的重要组成部分,承担着为广大人民群众提供多样化教育服务的重要职责。继续教育思想政治工作是高校的重要内容,积极开展思想政治工作关系着“培养担当民族复兴大任的时代新人”的重任。马克思列宁主义以及党的历代领导人关于思政工作的论述为思政工作的开展提供了坚实的理论基础。根据学生和学科的特点,制定最优的思政工作方法,创新思政工作的形式、内容和方法,搭建优质教学平台,完成立德树人的根本任务。     

新时期高校思想政治教育工作者继续教育探讨

加强思想政治教育工作者的继续教育工作,必须要把建立一支素质较高的思想政治教育工作队伍放到重要议事日程,建立思想政治教育工作者培训制度,加强思想政治教育学科建设,建立和完善考核激励机制。     

蔡元培的继续教育思想

蔡元培的继续教育思想魏炜蔡元培先生在一次演讲中谈到学校教育和继续教育时指出：“继续教育好象一所房屋，内分教室、寝室等，有各别的用处；学校教育则象一所房屋的地基，有了地基，便可把楼台亭阁等建筑起来。故继续教育所注重的，是专门的技能或智识，有时研究到极精...     

论新时期思想政治工作方法的改进与创新

构建社会主义和谐社会，作为新时期的社会主调和建设重点，为思想政治工作指明了新的方向，提供了充分展现其功能的舞台。思想政治工作作为和谐社会构建的有机组成部分，应该紧紧围绕这一主题，改进和创新工作方法，充分提高其有效性。     

论邓小平的继续教育思想

邓小平的继续教育思想是邓小平教育思想的重要组成部分，是我们进行继续教育改革的重要指导思想。邓小平关于国家要高度重视继续教育的战略思想、关于继续教育要以提高职业能力为本位的远见卓识．对推动当前的继续教育改革和发展，具有重要的现实意义和深远的理论指导意义。     

蔡元培继续教育思想探析

蔡元培是我国近代教育界的卓越先驱,其教育思想涉及家庭教育、学校教育、社会教育等多个方面,形成了庞大的教育理论体系。继续教育是蔡元培教育思想的重要方面。他的继续教育思想以教育救国思想、平民教育思想、大学教育思想为基础,通过将继续教育制度化、依托大学开办平民学校、组织华法教育会等活动得以实践。蔡元培的继续教育思想在很大程度上反映了教育发展的客观规律,蕴含现代教育思想的精华,对推动我国当前的继续教育转型发展具有重要的理论和现实意义。     

继续教育人才培养与学生思想教育工作分析

针对继续教育人才培养与学生思想教育工作分析,介绍了继续教育人才培养模式,分析了工学结合与学生的社会适应能力、校企文化对接与学生的职监素养和顶岗实习与学生技能提高,提出了继续教育人才培养模式与思想教育工作的对策,要完善继续教育制度与加强校园文化建设、继续教育模式与思想政治教育内容和在继续教育中创新思想政治教育方法.     

论新时期思想政治工作方法的改进与创新

构建社会主义和谐社会,作为新时期的社会主调和建设重点,为思想政治工作指明了新的方向,提供了充分展现其功能的舞台。思想政治工作作为和谐社会构建的有机组成部分,应该紧紧围绕这一主题,改进和创新工作方法,充分提高其有效性。     

终身教育思想引领教师继续教育

终身教育思想的提出,对世界教育领域产生了前所未有的影响;它试图从各方面对传统教育思想加以改造。本文试图从终身教育思想出发,对我国教师继续教育进行再一次认识。     

新时期成人继续教育与思想教育优化结合策略探讨

文章论述了新时期成人继续教育的特点,同时分析了新时期成人思想教育的特点,提出将成人继续教育与思想教育优化结合,探讨建立在思想教育上的成人继续教育策略。     

高校思想政治教育专职教师继续教育探讨

进入21世纪以来,国际国内环境发生了很大的变化,大学生的思维方式、价值观念等深受影响,解决高校思想政治教育专职教师继续教育问题迫在眉睫.文章从高校思想政治教育专职教师面临的挑战入手,通过全面分析教师继续教育的目标追求,提出了高校思想政治教育专职教师继续教育的途径与方法.     

试论青少年的思想政治工作

各级各类学校肩负着教育青少年的重任,肩负着为祖国培养合格建设者的重任.这就要求各级教育工作者必须面对现实,大力加强青少年的思想政治工作,为建设社会主义和谐社会做贡献.     

浅析高校思想政治工作者的继续教育

社会进步和经济的发展、高校事业的发展和改革的深化以及教育观念的更新,都对高校思想政治工作者接受继续教育提出了新要求。高校思想政治工作者要具备优良的政治素质、思想素质、知识素质、信息素质和较强的专业能力。要从整体效益最佳化的目标着眼选择继续教育的内容,建立和完善继续教育的各项制度办法,进行多形式的继续教育。     

开创网络环境下的继续教育工作

社会生活的发展、科学技术的进步和经济全球化进程的加快,为继续教育的蓬勃发展创造了良好的历史机遇。特别是现代信息技术的飞速发展,以信息化带动继续教育及其管理的现代化,不仅拓展了人们获取信息的渠道,也给人们的生活、工作和学习方式带来了深刻的变化,给教育带来了新的理念和新的管理模式,     

“三个代表”重要思想走进继续教育课堂

深入进行“三个代表”重要思想的学习,是今年思想政治工作的一个主要内容。招远市及时调整,将“三个代表”重要思想的学习纳入2001年专业技术人员继续     

思想政治工作方法探讨

思想政治工作是建立在社会科学理论基础上，广泛地吸收和运用自然科学、管理科学、行为科学、逻辑学等多种科学的优化组合。它的主要工作方法有：平等法、游刃有余法、超常信任法、知识启迪法、角色转换法、宽容法、掩过法、肚痛治眼法等。     

思想政治工作与和谐社会建设

有效的思想政治工作对于实现和谐社会建设目标有着极为重要的指导意义，同时，和谐社会建设又可优化新时期思想政治工作环境，推动思想政治工作的加强和改进。