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相似文献
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1.
人民教育出版社小学数学室编著的九年义务教育六年制小学数学教材包括教科书、课堂练习和学生学具卡片。第二册的内容有:20以内的退位减法,立体图形的认识,100以内数的读法和写法,元、角、分的认识,100以内的加法和减法。在编排上,第二册教材主要有以下六个特点: 1.通过直观和操作,加强数  相似文献   

2.
人民教育出版杜小学数学室编著的这册教材,主要包括教科书、课堂练习和学生学具片,供五、六年制小学一年级下学期使用。五年制教材的内容有:100以内数的读法和写法,厘米和米的认识,100以内的加法和减去,元、角、分的认识,立体图形的认识,乘法的初步认识和2—6的乘法口诀。六年制教材的内容有:20以内的退位减法,立体图形的认识,100以内数的读法和写法,元、角、分的认识,100以内的加法和减法。  相似文献   

3.
一、教材分析本册教材包括下面一些内容:位置,20以内数的退位减法,图形的拼组,100以内数的认识,认识人民币,100以内的加法和减法(一),认识时间,找规律,统计,数学实践活动。100以内数的认识、20以内的退位减法和100以内的加减法口算,是本册教材的重点教学内容。学生在第一册已经掌握了20以内的各数,在此基础上这册教材把认数的范围扩大到100,使学生初步理解数位的概念,学会100以内数的读法和写法,弄清100以内数的组成和大小,会用这些数来表达和交流,形成初步的数感。100以内的加、减法,分口算和笔算两部分。这册教材教学的是口算部分,即两位…  相似文献   

4.
新编小学《数学》第一册20以内的进位加法和退位减法,是在学生学习了10以内的数的认识、组成、分解、加减法口算以及20以内数的认识的基础上进行学习的.由于20以内的进位加法和退位减法是本册教材的重点而退位减法又是学生学习上的难点,因此,教师必须十分重视这部分内容,想尽办法把它教好.  相似文献   

5.
(一)云南省农村小学四年制数学第一册包括下面一些内容:20以内数的认识,10以内的加、减法,13以内的进位加法和退位减法。这册教材具有以下一些特点:1.认数和计算适当结合。认数是计算的前提,计算又有助于加深对数的认识,因  相似文献   

6.
全灵芝  左珍凝 《湖南教育》2007,(11):41-41,38
一、说教材"万以内数的认识复习与整理"是人教版课标教材小学二年级下册第五单元的内容.它是以后学习万以内数加、减法及大数认识的基础,根据对学生学情的分析  相似文献   

7.
小学数学第二册复习的重点是:在100以内数的认识的基础上,学好100以内的加法和减法,熟练地计算2—5的表内乘法。复习时要紧扣教材,抓住知识间的内在联系,使学生全面系统地掌握知识。 1.复习两位数加减两位数之前,先复习整十数加整十数和一位数及相应的减法,以加深学生对数位、数的组成和分解的认识。这样既复习了100以内数的认识,又为复习两位数加、减两位数打下基础。如:30 20=50-20=50—30=40 5=45-5=45-40=……  相似文献   

8.
农村小学四年制放学第二册包括下述内容:20以内的进位加法和退位减法(二),100以内数的认识,100以内的加减法,表内乘法的一部分(1—4的乘法口诀),元、角、分及市尺、市斤的认识。100以内数的认识,要使学生正确迅速地读写100以内的数,为进一步学习100以内的计算打好基础。本册的计算有两大类:一类是20以内的进位加法和退位减法、整十数  相似文献   

9.
这册教材是根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用修订版)》提出的修改意见,在《九年义务教育五、六年制小学教科书数学第一册(试用)》的基础上修改而成的.修订本继续保留了原教材中的大部分内容.主要包括:准备课,10以内数的认识和加减法,11——20各数的认识,20以内的进位加法和退位减法(六年制教材是  相似文献   

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人民教育出版社小学数学室编著的这册教材,主要包括教科书和学具卡片,供六年制小学二年级第二学期使用.这册教材的内容有:混合运算和两步计算的应用题,万以内数的读法和写法,千克的初步认识,万以内的加法和减法(一),时、分、秒,万以内的加法和减法(二),共计六个单元.根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》的要求,在总结原通用教材和实验教材经验的基础上,本册教材做了—系列的改进,主要有以下几点:1.调整两步应用题的编排,加强学生对应用题的结构和内在联系的认识.2.加强数概念的教学,为学习万以内数的计算打好基础.3.加强口算教学,调整口算、珠算与笔算加、减法的编排,加强这三者之间的联系与配合.4.教材重视联系儿童的生活实际对学生进行教育,注意体现教学顺序,启发学生思考,加强能力培养和良好学习习惯的养成.  相似文献   

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一、教材分析这册教材共分为八个单元,其主要内容包括1—20各数的认识;一位数加法和与它相对应的减法;市尺、市寸的认识。新教材比旧教材适当提高了程度,它删去了旧教材中20以内不进位加法和不退位减法,而增加了20以内进位加法和退位减法。在编排上,把1—10各数认识和10以内加减法、11—20各数认识和20以  相似文献   

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一、各知识块教材的分析(一)整数教材分析1整数是小学教材的主要内客,主要包括整数的认识和读写方法,整数四则运算的意义、运算方法和运算顺序,整数和整数运算最基础的理论知识,数的整除性最基础的理论知识。2.现行教材在编排上有以下几个特点:(1)适当分段,螺旋上升。现行教材把整数的认识和计算分成“20以内”、“100以内”、“万以内”、“亿以内”。“亿以上”五个阶段教学。(2)认数与计算结合,各段有各自的重点。20以内数的认识与一位数加、减法结合;100以内数的认识与两位数加、减法和表内乘数法结合;万…  相似文献   

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人民教育出版社小学数学室编 著的六年制小学数学第四册教材, 内容有:混合运算和两步计算的应 用题,万以内数的读法和写法,千克 的初步认识,万以内的加法和减法(一),时、分、秒,万以内的加法和减法(二)。下面就教科书中的几个主要问题做一解答。  相似文献   

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这册教材主要包括教科书和学具卡片,供六年制小学二年级第二学期使用。内容有:混合运算和两步计算的应用题;万以内数的读法和写法;千克的初步认识;万以内的加法和减法(一);时、分、秒;万以内的加法和减法(二)。 根据《九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)》的要求,在总结原通用教材和实验教材经验的基础上,本册教材做了一系列的改进,主要有以下  相似文献   

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正确掌握教材重视培养能力──对小学试用课本数学第一册的几点说明金智民一、正确掌握教学要求义务教育六年制小学试用课本数学第一册教材内容有:准备课;10以内数的认识和加减法;图形的认识;11—20各数的认识;20以内的进位加法和退位减法。重点是使学生能够...  相似文献   

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卢江 《陕西教育》2002,(2):24-25
2000年以来,我室根据<九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用修订版)>(以下简称<大纲(试用修订版)>)对人教版现行九年义务教育小学数学教材进行了修订.修订后的六年制第四册教材的主要内容有:有余数的除法,混合运算和两步计算的应用题,万以内数的读法和写法,千克的初步认识,万以内的加、减法口算,认识时、分、秒,万以内的加、减法笔算.这些内容的编排既保持了原教材中的一些好的做法,同时根据<大纲(试用修订版)>和调查研究的情况做了一些调整.  相似文献   

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九年义务教育六年制小学数学第七册教材简介人民教育出版社小学数学室刘淑玉人民教育出版社小学数学室编著的这册教材的主要内容有:亿以内数的读法和写法,亿以内的加法和减法,乘数、除数是三位数的乘法和除法,小数的初步认识,土地面积单位,共五个单元。这册教材是根...  相似文献   

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九年义务教育六年制小学数学第七册教材简介人民教育出版社小学数学室刘淑玉人民教育出版社小学数学室编著的这册教材主要内容有:亿以内数的读法和写法;亿以内的加法和减法;乘数、除数是三位数的乘法和除法;小数的初步认识;土地面积单位。共五个单元。这册教材在编排...  相似文献   

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典型灵活促进思考──九年义务教育六年制小学数学第二册总复习练习设计南宁天桃实验学校王敏本册的教学内容是:20以内的退位减法,100以内数的读法和写法,100以内的加法和减法,元、角、分的认识和认识图形,前三个内容是本册教材的教学重点。总复习练习可根据...  相似文献   

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九年义务教育六年制小学数学第七册教材简介人民教育出版社小学数学室刘淑玉人民教育出版社小学数学室编著的这册教材的主要内容有:亿以内数的读法和写法,亿以内的加法和减法,乘数、除数是三位数的乘法和除法,小数的初步认识,土地面积单位,共五个单元。这册教材是根...  相似文献   

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