高等学校院系资料室的整合与发展

本文以天津师范大学资料室建设为例,介绍了高等院校资料室目前的状况,探讨了一种院系资料室建设与发展方案;建议在重点建设专业和特色资料室的基础上,整合现有的资料室,充分发挥资料室的文献职能和服务职能,实现全校范围内的资源共享.     

高校资料室合并问题研究

高校资料室是计划经济体制的产物，独肯中国特色。资料室的存在问题日益受到图书馆界的关注。本文论述了目前高校资料室的现状，提出了解决的办法是资料室的合并，以我院资料室合并为例指出了合并的意义。     

高校系资料室文献资源管理标准化的重要性

文章论述了资料室在高校知识资源利用中的特殊以及信息网络化时代资料室文献资源管理标准化的重要性,探讨了各高校资料室普遍存在的问题,并提出了资料室资源管理标准化措施。     

"双一流"建设背景下高校院系资料室的优化与创新研究——以安徽师范大学化学与材料科学学院资料室为例

“双一流”建设强调学科在高等教育中的关键地位,为高校院系资料室发展带来了新契机。文章分析了院系资料室的定位、特点与发展方向,并以安徽师范大学化学与材料科学学院资料室为例,探讨了院系资料室的资源建设与服务模式,并针对资料室存在的主要问题,提出高校院系资料室资源建设和服务的优化与创新策略。     

高校资料室工作探讨

在分析当前高校资料室工作现状和存在问题的基础上,从理清关系,加强资料室管理;提高资料室工作人员素质;突出资料室工作的专业性、针对性;推动资料室工作的自动化进程等四个方面提出了促进高校资料室工作的建议和措施。参考文献9。     

谈乡镇农业资料室建设

本文分析了乡镇农业资料室的现状和建立乡镇农业资料室的意义及乡镇农业资料室的特点，对困境进行了论述，并对建立乡镇农业资料室的设计、设想提出了建议。     

高校图书馆参与院系资料室管理对策探讨

叙述了高校院系资料室的特点,指出了院系资料室存在的问题,并对院系资料室管理提出了全新管理理念。     

再论高校资料室的发展方向

高校系资料室的内外部环境是制约资料室生存与发展的重要因素,在分析资料室内外部环境发生变化对其产生影响的基础上,提出了系资料室与图书馆一体化的设想。     

“中少”的资料室

﹃中少﹄的资料室王信予中国少年儿童出版社是我国首批优秀出版社之一。她有一个很好的资料室，这个资料室为出版社屡创佳绩创造了有利条件。“中少”社的历届领导都十分重视资料室的建设，在人力和财力上给予充分保证。１９９６年还拨款装修了阅览室，进一步改善了资料室...     

高校图书馆对院系资料室管理问题探要

阐述高校图书馆与院系资料室的性质和职能、院系资料室存在的必要性以及高校院系资料室发展的现状,提出了高校图书馆对院系资料室不仅要进行业务管理,而且还要进行人事管理。     

新时期对图书馆学研究方法的创新探索——学科外延与内涵深入的整合研究法

随着科学技术的发展,网络环境的变化,传统的图书馆学理论思想已经不适应当今的图书馆发展模式,原有的研究方法也不适用于新形势下的图书馆学研究。因此,图书馆学的研究方法必须突破传统的束缚,将图书馆学理论外延化和内涵深入性两方面进行有机整合研究,将是未来图书馆学理论研究的发展导向,这样才能更好地推动图书馆学的理论观点不断发展创新。     

基于关键词共现网络的我国图情领域近三十年学科发展脉络分析

选取图书馆学、情报学领域各4种核心期刊,构建近30年的关键词共现网络,引入学科隶属度和G-N聚类算法,对图书馆学、情报学领域的知识地图进行共时和历时分析。研究发现:该领域的关键词共现网络符合复杂网络的基本特征。共时分析发现:可将该领域划分为10个板块;属于情报学的5个(信息组织、信息检索、文献计量学、用户研究与服务、网络技术);属于图书馆学的4个(信息资源建设、文献学、资源共建共享、图书馆事业);两学科关注度相当的1个(开放存取)。历时分析发现:1990年以前图书馆学研究的体系性更强;1990-2000年,情报学的发展态势强于图书馆学;2000年后图书馆学则强于情报学。     

信息构建理论对图书馆学的影响研究

本文从多个角度对信息构建与图书馆学发展的启示和影响进行了比较研究,同时吸取了信息构建与图书馆学中的精华部分,从信息构建的角度,重新构建和设计了图书馆Web网页的设计与实践,突出了网页中的个性化服务。     

图书馆网络视频点播服务研究

随着相关技术发展和读者需求增长, 图书馆开展网络视频点播服务已具备可行性和必要性。此项服务的开展是图书馆网络服务工作的进一步深化, 有利于数字图书馆的全面建设, 是网络时代图书馆应用科技水平的又一体现。实施和建设此服务, 需要科学地规划管理, 量力而行, 依据其自身的特点和技术要求进行。     

浅谈电大图书馆为现代远程开放教育服务问题

现代科学技术的突飞猛进和电大远程开放教育的迅速发展，给提供信息支持服务的电大图书馆提出了更高要求。电大图书馆只有随着网络信息技术的应用不断加强数字图书馆和现代远程教育资源库的建设，并积极整合各种信息资源，建立现代远程教育信息资源中心，实现资源共享，才能更好地服务于现代远程越育，从而进一步促进电大教育事业的发展。     

技术理性与图书馆学的发展

针对现代科学技术在向图书馆学全面渗透的过程中带来一系列非理性的技术误区及图书馆学研究的科学主义思潮是学科技术理性缺失内在根源的现状,指出我国图书馆学界要树立技术理性观,加强图书馆学前沿技术的研究,注重图书馆学技术的哲学审视,培养创新型的图书馆学技术人才,促使中国图书馆学在符合技术理性的道路上发展。     

推送技术——完善网络信息服务的关键技术

对推送技术进行了简要介绍, 通过推送技术与传统拉取技术的对比, 指出网络信息服务采用推送技术的必要性, 并通过分析现阶段推送技术存在的问题, 对该技术未来的发展方向进行了探讨, 最后指出推送技术对科技数字图书馆的现实意义。     

Michael Gorman图书馆学新技术思想研究

Michael Gorman是美国当代著名的图书馆学家,在对其生平与学术生涯进行梳理的基础上,全面考察Michael Gorman关于新技术的图书馆学思想。主要包括:对新技术的态度、对传统图书馆和图书馆学的研究、图书馆学教育、图书馆核心价值以及反对Google数字化图书馆与Web2.0等思想。Gorman对于技术以及传统图书馆功能理性与辨证的认识值得我们思考。     

图书馆核心价值研究的学科归属

图书馆核心价值是图书馆价值观、图书馆世界观、图书馆哲学的核心。图书馆核心价值研究隶属于图书馆哲学,图书馆哲学隶属于图书馆文化学,图书馆文化学隶属于人文图书馆学。图书馆学学科体系结构包括人文图书馆学、技术图书馆学和专门图书馆学,近年来构建“人文图书馆学”、“图书馆哲学”等图书馆分支学科的时机已经成熟。图书馆核心价值研究不仅要明确其学科归属,还要用人文精神和科学方法深入研究并探讨图书馆核心价值的具体内容。     

移动图书馆用户采纳行为的整合模型实证研究

基于传统信息系统采纳模型,结合心理学和行为科学相关理论,从一般技术因素、特定技术因素、用户心理因素和社会影响因素四个方面构建了一个整合的移动图书馆用户采纳行为的结构方程模型,并且采用SPSS 17．0和PLS结构方程软件对模型和假设进行检验。实证结果表明：感知易用性、感知移动性、用户创新性、感知信任和网络外部性是影响用户采纳移动图书馆的主要因素,而感知有用性、感知货币价值和社会规范对用户采纳移动图书馆的影响不显著。