努力塑造电视军事节目主持人良好形象

电视军事节目主持人代表着军队、军人的形象,具有很强的示范作用和社会影响力,需要在思想、能力、道德等方面加强修养,在编播军事节目过程中,鲜明展示时代军人的形象、军事行家的形象、知兵爱兵的形象、勇立潮头的形象、道德楷模的形象,从而更加有效地教育官兵、引导舆论、维护军队形象。     

浅析电视谈话节目主持人的素养

作为电视谈话节目的主持人,其所应具备的素养主要体现在内在修养、情感表达、现场驾驭能力等方面,本文从这三方面对电视谈话主持人的素养进行了分析,并在此基础上,对如何做好电视谈话节目主持人提出建议。     

关于电视军事节目主持人的素质

电视军事节目主持人,主要是指担当军事新闻、军事专题、军事知识、军事文化各类专栏电视节目的主持人。第一个出现并长期存在,形成风格的电视军事节目主持人是中央电视台《军事天地》栏目主持人。他们从1991年12月开始到现在,已经走过了10年多的路程。     

论电视访谈节目主持人的素养

随着电视访谈类节目受到观众的喜爱,越来越多的电台开始开办电视访谈类节目,节目同质化现象日益增多,主持人不注重沟通的艺术,没有形成独具特色的主持风格。在此背景下,本文首先简述访谈类节目主持人必备的基本素质,对访谈节目主持人素养的现状进行分析,指出提高访谈节目主持人素养的建议,希望主持人坚持学习,提高控场能力,增强主持人的品牌效应;促进访谈类节目的健康、持续发展,是具有现实与实践意义的研究。     

新闻节目主持人的基本素养

“一名优秀的节目主持人可以改变一个台的形象”,这似乎有点危言耸听,但一名优秀的节目主持人可以改变一个节目的命运,已经是不争的事实。     

明星主持人与电视品牌节目打造

明星主持人与品牌节目之间存在着相辅相成、相互依存的平衡关系。在新闻媒体进入品牌建设的今天,深入研究明星主持人与品牌节目之间的关系已日益重要,它已成为提升媒体形象、增强市场竞争力的重要策略。     

主持人节目对主持人的基本要求

主持人节目是广播电视媒体中常见的一种节目形式,被广泛应用.在主持人节目中,主持人的表现直接影响着节目的优劣成败.本文中探讨的节目主要是指主持人节目,从主持人在主持人节目中的定位入手,探讨了节目对主持人的基本要求,以及如何从主持人的角度入手提高主持人节目的水平.     

节目主持人的媒介素养及其它

广播电视节目主持人是对外形象的窗口,代表着一个媒体的水平,也是一个节目的核心人物,其媒介素养高低对节目的成功与否起着至关重要的作用,其观点、言论不仅关系到所在媒体的声誉,甚至会影响到整个社会。     

浅谈电视谈话类节目主持人的人文素养

当今社会,在人们积极倡导人文精神、营造良好的人文环境的氛围下,节目主持人越来越关注自身人文素养的培养。对融合了人际传播和大众传播的电视谈话类节目来说,主持人人文素养的提高迫在眉睫。本文围绕电视谈话类节目主持人的人文素养这一话题,阐述了电视谈话类节目的内涵以及主持人人文素养的内涵。论证了主持人在节目现场中,面对与嘉宾的交流以及面对与现场观众的交流时,其人文素养的具体体现。并叙述了提高谈话类节目主持人人文素养的有效途径,即提高道德责任感、理性对待社会问题、了解嘉宾和受众的心理活动的特点、自觉学习并不断更新人文知识。以人为本是主持人人文素养最明显的情感表达,因此,以人为本的人文关怀和生命关怀是人文素养的精神力量和最终体现,对此,文中用主持人在节目现场中人文素养的体现的具体内容,强调了人文关怀在主持人人文素养中的重要性。     

电视公益性节目主持人的职业素养探析

在娱乐节目日益兴盛的今天,公益性节目因其独特内涵及特性而有着自己的生存和发展前景,本文试析它存在的合理性,并对公益性节目主持人的角色定位和具备的职业素养做了探讨。     

电视评论节目主持人的定位

随着电视节目类型的多样化发展,个性化突出、单一型特点明显的主持人成为各栏目选取的重要标准。电视评论类节目虽然出现较早,但只是在1994年“焦点访谈”栏目在中央台开播之后,才成为各大电视媒体的新宠,经过几年的摸索,评论类栏目培养了一批符合自己栏目特色的主持人,主持人个性同栏目需要之间也就有了可以遵循的规律。     

节目主持人的媒介素养问题及提高路径

文章分析了我国广播电视节目主持人媒介素养的相关问题,对提高节目主持人媒介素养的必要性进行阐述,并对广播电视节目主持人媒介素养教育的实现途径提出了建议。     

方言新闻节目主持人的语言素养

一、方言新闻节目的语言学观察不可否认,方言新闻节目的出现与广播电视媒介竞争有着重要的联系,多重生存境况的压力使得地方媒体借助方言传播新闻,从而突破自身生存窘境。而方言新闻节目的勃兴一方面有地方受众的情感内需,另一方面也有新闻小众化、本土化、娱乐化的演变推动。     

浅析记者型节目主持人

记者型节目主持人对新闻的驾驭能力要求非常高,想要当好一名有深度、有内容的主持人必须先从记者做起。首先,我们对记者型节目主持人进行界定,它是由"记者"和"节目主持人"两个关键词组成,具有记者和主持人双重的身份。要做好记者型节目主持人既要有敏锐的洞察力和良好的新闻素质,又要全面、客观、真实地发现新闻、反映事实,对新闻事件进行深度分析和评论,然后用自己的主持风格去串联节目、传达思想、吸引受众。本文试与大家探讨记者型节目主持人。     

县市台法制节目主持人的素养

县市台法制节目主持人多非科班出生,从新闻节目、经济节目等“半路出家”而来,法律节目特有的社会性、严肃性、专业性等特点,需要主持人对其角色进行重新定位,并提高政冶、人文、专业素养。     

电视法治节目主持人专业素养的重构

目前,电视法治节目类型众多,电视媒体分别与公安、检察、法院、司法等部门联办的都有。这些节目题材广泛、内容丰富、形式多样,节目宗旨是通过以案说法来普及法律知识。要使节目更加规范并在观众中产生较大影响,主持人在其中的作用非常重要。笔者认为,电视法治节目主持人应根据节目的定位和特点重新构建专业素养,这就是：熟练掌握法律和法规知识、扎实的采访和写作基本功、善于讲述故事的表达能力。一、熟练掌握法律和法规知识法律法规是刚性的,因此电视法治节目带有浓厚的专业色彩。     

论电视谈话类节目主持人应具备的基本能力

自从90年代中后期的《实话实说》开播后,电视谈话类节目在全国的各家电视台才算正式盛行开来.本文在回顾电视谈话节目的基础上,从谈话节目的四个要素中引出进而强调了主持人的重要性以及它在整个节目中的掌控和调度作用即"纤夫"和"交警"作用,由此论述了为发挥好这两个作用而必须具备的三种基本能力,即厚实的策划能力、灵活掌控现场气氛的能力和不懈锻造自身人格魅力的能力.     

电视谈话节目主持人的真善美

电视谈话节目是以面对面人际交流的方式,通过电视或网络等大众媒介再现或还原日常谈话状态的一种节目形态,通常由主持人、嘉宾,有时还有现场观众,在演播现场围绕话题或个案展开即兴、双向、平等的交流,本质上属于大众传播活动。     

电视新闻节目主持人 应该具备的素养

当今中国电视媒体,新闻立台依然是中央电视台和很多省级卫视的核心理念.作为电视新闻节目的标志性人物,主持人的素养尤为重要.     

新媒体节目主持人的素养刍议

在"互联网+"时代,新媒体节目呈现出持续发展的良好态势。通过分析新媒体节目主持人所具有的鲜明的时代性、适应性和塑造"个人品牌"的能力,可以说明新媒体节目主持人应具备的基本素养,并有助于反思新媒体节目主持人存在的不足。