透明坡璃上昆虫的标本

在自然常识课教学中,常常要组织学生对昆虫进行观察。可供观察的昆虫,一部分可以从自然界中直接捕捉,但往往要受到时间、天气、环境等条件的限制;另一部分就是昆虫标本。 制作昆虫标本,一般使用昆虫针,把昆虫钉在硬纸板上,或干燥后盛放于盒内。用这样的标本观察时,往往只能看到昆虫的正面或反面,而看不到它的全部。如     

昆虫标本图片库系统的设计与应用

昆虫种类繁多,数量巨大,给昆虫实验室的标本管理工作带来了很大的不便。为了提高管理水平,保护实物标本,需对昆虫标本进行数字化管理。通过数码相机、摄像头、扫描仪、互联网等手段获取图片,利用Vistual Basic 6.0开发工具和Access 2003数据库软件建立昆虫标本图片库系统。该系统不但具有输入图片、浏览图片、查找图片的功能,还能调用数码相机、摄像头、扫描仪,能够从这些数码设备中获取图片,可以导入到图片库中。该系统既可用于科研,又可用于教学,既方便了科研人员查找相关标本图片,又满足了教师在上课时演示昆虫标本,具有广阔的应用前景。     

昆虫标本防蛀新法

昆虫标本的制作,通常采用干制法,即把采集到的昆虫毒死后,定形或展翅,再把它们烘干或晒干便可装盒。为防止昆虫被蛀掉,通常在盒内防入樟脑丸。可我校前后两次购进的“家蚕生活史”和“蚕蛾”标本,没过一年,蛾和蛹就全部被蛀,致使体型不全,成为废品。两年前我组织学生成立了昆虫标本制作小组。在制作中,我从浸制动物标本中得到启发,把防腐材料福尔马林(甲醛)运用到昆虫标本中。我们首先采集昆虫,接着取个一次性针筒,在体形稍大的昆虫体内注射适量的甲醛,昆虫就会马上死去。这样既可以避免在毒死昆虫时由于它挣扎而造成的昆虫外表的损伤,又可…     

养蚕及制作“家蚕发育史标本”研究

在教学实践中,通过喂养、定期观察和记录,保留不同阶段的家蚕形态,最终通过35瓶原生态标本可以将蚕的一生记录下来,形成“家蚕发育史标本”。这套标本,反映了同种昆虫在不同发育期的典型形态,有助于人们直观了解蚕这种完全变态昆虫的生活习性;有助于人们了解并传承家蚕文化,进而体验生命之伟大。     

昆虫浸制标本的制作

常用的昆虫标本制作方法有浸制、干燥、贴翅三种。用干燥、贴翅的方法制作体型较大,色彩鲜艳的昆虫较为方便。这类标本有容易腐烂,不易长期保存的缺点。而在制作昆虫标本时,对一些体形细小,身体柔软以及昆虫的卵、幼虫、蛹等,一般采用浸制的方法。下面谈谈昆虫浸制标本的制作过程。     

昆虫琥珀标本制作的改进方法

昆虫琥珀标本是长久保存昆虫的一种干制昆虫标本。它是根据天然琥珀的形成原理采用适当的材料将昆虫标本包埋制作而成的。目前，常用的昆虫琥珀标本制作技术，概括起来可分为三种：①以松香为包埋材料的制作技术；②以有机玻璃为包埋材料的制作技术；③以人工合成树脂为包埋材料的制作技术。这三种昆虫琥珀标本的制作技术各有千秋，但又有不足之处。     

昆虫标本的采集与制作

昆虫标本的采集与制作全世界已知动物超过１５０万种，其中昆虫就有百万种以上，占３／４～４／５。昆虫不仅种类繁多，生活习性也各不相同，即使同种个体数量也是多得惊人，群飞昆虫个体数量最多的是蝗虫，如非洲的沙漠蝗覆盖面积达５×１０６～１２×１０６ｍ２，个体数...     

昆虫实验教学标本的建设和管理

昆虫实验教学标本的建设和管理是昆虫教学中一个非常重要的项目,结合在昆虫实验教学标本建设和管理中存在的问题及现状,提出了一定的措施,期望对昆虫实验教学起到积极的作用。     

怎样清洗昆虫标本

久置的昆虫标本,容易沾染灰尘,有些种类的昆虫标本,还常会"出油"或发霉.因此,昆虫标本需要及时清洗,以确保其清洁美观耐存.     

利用透明玻璃制作昆虫标本

制作昆虫标本,一般使用昆虫针,把昆虫钉在硬纸板上,或干燥后盛放于盒内。用这样的标本观察时,往往只能看到昆虫的正面或反面,而看不到它的全部。 为了让学生能对昆虫进行全面的观     

鳞翅目昆虫标本还软

当春暖花开时,各种昆虫接踵出现,正是采集标本的好季节.一些生物爱好者纷纷走到户外,采集各种昆虫标本.在中学综合实践活动课上,教师也常把野外采集昆虫标本作为实践课的重头戏.     

昆虫浸制标本的制作

常用的昆虫标本制作方法有浸制、干燥、贴翅三种。用干燥、贴翅的方法制作体型较大,色彩鲜艳的昆虫较为方便。这类标本有容易腐烂,不易长期保存的缺点。而在制作昆虫标本时,对一些体形细小,身体柔软以及昆虫的卵、幼虫、蛹等,一般采用浸制的方法。下面谈谈昆虫浸制标本的制作过程。一、标本的采集 1、成虫的采集见初二《动物学》实验五。 2、卵的采集昆虫的卵一般产生在比较隐蔽的地方及泥土中,不易发现。收集卵的有效方法就是将成虫捕获后,放在容器里饲养。     

标本生“小孩”啦!

“快来看！徐老师办公室里的标本生小孩啦……”一群三年级的小朋友像哥伦布发现新大陆一样,兴高采烈地飞奔到教室告诉其他小朋友,叫他们来参观我办公室里的昆虫标本。这是怎么一回事呢? 上完《蝴蝶从哪里来》一课后,我就布置学生到校园内外捕捉一些昆虫进行观察,抓到一些较大的昆虫可以交给老师保管。我在办公室用泡沫做了个很大的     

昆虫“琥珀包衣式”标本的制作方法

绝大多数的昆虫都可用干制法制成标本长期保存.干制昆虫标本在教学、科研、科普展览等方面有重要应用.其中的人工"琥珀"昆虫标本保存方法,是依据大自然的树脂将昆虫包埋,并经过长期在地壳层的演变最终形成一种琥珀色透明内藏昆虫化石的原理,进行仿制,保存昆虫标本的一种方法.其包埋的材料主要是松香和有机玻璃,但是,人工"琥珀"的制作过程比较麻烦,并且费工费料.本人从事该项工作多年,研究出一种新的方法,叫昆虫标本"包衣"保存法.该方法以松香或有机玻璃为原材料,对昆虫进行包衣,保存时间同样长久,且省工省料,操作简单.现介绍如下:     

昆虫针刺标本的采集制作和实验室管理

职业技术院校在教学中离不开昆虫标本,昆虫标本的采集制作和试验室管理、保存中要用到剧毒药品;这些剧毒药品污染环境,危害人体健康。我们既要采集和管理、保存好昆虫标本,又要保护好环境以及教师和学生的人体健康,为此,我们进行了药品和方法的改进。     

我校的课外昆虫小组

地球上生存的150多万种动物中昆虫约占100多万种。昆虫与人类的关系十分密切,有些昆虫为害农、林业并使人、畜得各种疾病,有些昆虫则以害虫为食,对人类有益。因此需要人们去研究、探索昆虫的奥秘,掌握其规律,有效地防治虫害,利用和保护益虫。为培养中学生对生物科学的兴趣和观察、研究生物的能力,我们学校成立了课外昆虫小组,由初二年级12名学生组成。从1982年9月—11月,先后在校园附近,华东师大校园、长风公园等地,采得昆虫130多种,按分类分别制成标本。昆虫小组的活动使学生增长了知识,也为学校生     

昆虫纲鳞翅目标本的制作新法

鳞翅目昆虫标本的制作,通常要经过采集→扦插→展翅→入保存盒等步骤。数多个标本存放在一个标本盒内。在使用时带来很多不便:①观察时总要取出来才能观察到昆虫整体的各个部位,这样对标本会造成一定的损伤。尤其是昆虫的触角、足及鳞片极易震动脱     

用护卡膜制作植物标本

用护卡膜制作标本适宜的范围是小型标本,例花的解剖标本、小型叶的形态标本、昆虫标本等,也可以制作生物贺卡。 用护卡膜制作标本的最大优点是易保存,不会虫蛀,在霉雨季节也不会霉烂变色。由于标本在护卡膜内,所以不像一般蜡制标本易损坏,也不会出现枝叶皱卷,折断脱落等现象。     

我和昆虫有个约会

正打小,认识我的人都说我是一个喜爱昆虫的男孩,这确实没错。我平时喜欢看关于昆虫的书、收集昆虫的标本。很多时候为了观察一只昆虫,我常常会达到"忘我"的境界,为此我可没少挨批评哦!周末时光,我经常在院子里的草地上、花丛中捉昆虫。捉到有趣的,就把它们带回家做标本。我很多课外书中都夹着我亲手做的"昆虫标本",它们可都是我的宝贝。有一次表妹来我家做客,不小     

自制简易昆虫标本盒

在初中《动物学》教材的实验五“采集和制作昆虫标本”中,需用大批量的昆虫标本盒。市售和上级调拨的昆虫盒,常采用玻璃和硬纸壳等精工而成。这类昆虫盒不仅价格较贵、容易打碎、并且份量较重、观察面窄、制