用“爱心”构建和谐的师生关系

作为一名体育教师工作者,怎样用我们的＂爱心＂构建出一个和谐、民主、新型的师生关系,将是一个值得研究和探讨的重要问题。下面结合自己以往的教学经验,谈一些看法。     

用爱心构建和谐师生关系

爱学生,就从每一个细小的地方开始,一点一滴地爱学生。我付出我收获,我用爱心换取的是学生们健康快乐的成长经历,这既是我工作中的收获,也将会是学生们人生的一笔财富。从教15年我用心地和我的学生交往交流,下面我将记录和学生交往的点点滴滴的爱。     

走绿色发展之路,创建和谐企业——中国石油的和谐管理理念

构建和谐社会是党的十六届四中全会提出的新时期社会发展的一项重要任务。企业是社会的经济细胞,构建“和谐社会”首先要构建“和谐企业”。和谐企业不仅是和谐社会的重要组成部分,也是和谐社会的重要基础。“经济细胞”和谐了,“和谐社会”的氛围也就形成了。     

走绿色发展之路,创建和谐企业——中国石油的和谐管理理念

构建和谐社会是党的十六届四中全会提出的新时期社会发展的一项重要任务。企业是社会的经济细胞,构建“和谐社会”首先要构建“和谐企业”。和谐企业不仅是和谐社会的重要组成部分,也是和谐社会的重要基础。“经济细胞”和谐了,“和谐社会”的氛围也就形成了。     

用心当班主任 营造和谐班级

班级是学校的一个重要组成部分,班级管理是学校内部的基层质量,它直接影响着学校教育教学的质量。班集体是学生学习生活的场所,营造一个积极向上、团结活泼的和谐班级,是学生学习成长的必备环境。     

企业的和谐管理是构建和谐社会的关键

在构建和谐社会中,各行各业的和谐管理都显得十分重要,企业当然也不例外。本文仅就企业的和谐管理与构建和谐社会的关系作一些初步探讨。一、企业和谐管理的内涵当今社会,“和谐”理念已被广泛运用于管理系统之中,人们谈论最多的问题就是系统的和谐性问题。所谓     

基于和谐管理理论的企业危机管理研究

随着经营环境的复杂多变,企业危机已成为一种常态,危机管理已成为企业及理论界最关注的热门话题之一.现有的危机管理理论众多,从危机的预防到各职能危机的应对应有尽有,但这些理论关注的往往只是危机管理的某一方面,对企业危机管理的动态性和整体性把握不够,难以为复杂多变的实际问题提供系统可行的指导.针对这一现状,结合企业危机的基本特点,引入致力于多变环境下复杂管理问题求解的和谐管理理论,对企业危机管理的内在机理进行了深入系统的分析.在和谐管理理论系统指导的基础上,给出了解决企业危机问题的一般框架,为企业危机管理提供了一条新思路.     

用心经营 精细管理 构建和谐企业

随着社会分工越来越细、专业化程度越来越高,一个要求精细化管理的时代已经到来。因此,企业在经营管理中要深刻理解“用心经营,精细管理”的基本内涵和要求,井在工作实践中自觉地贯彻落实,是全面推进构建和谐企业步伐的内在要求,也是持续提升企业经营管理品质和综合竞争能力的必然选择。     

人力资源的和谐管理

人力资源管理对提高企业竞争力、增进企业活力有着重要影响，如何加强企业人力资源管理是管理者们需要重视和研究的课题。本文从管理理念、管理制度、管理技术三个方面探讨了如何对人力资源进行和谐管理。     

用心经营 精细管理 构建和谐企业

随着社会分工越来越细、专业化程度越来越高,一个要求精细化管理的时代已经到来。因此,企业在经营管理中要深刻理解“用心经营,精细管理”的基本内涵和要求,井在工作实践中自觉地贯彻落实,是全面推进构建和谐企业步伐的内在要求,也是持续提升企业经营管理品质和综合竞争能力的必然选择。     

爱心与班级管理

班主任是班级的教育者和管理者,在班级管理中用爱心架起沟通与理解的桥梁.     

人力资源的和谐管理

人力资源管理对提高企业竞争力、增进企业活力有着重要影响,如何加强企业人力资源管理是管理者们需要重视和研究的课题。本文从管理理念、管理制度、管理技术三个方面探讨了如何对人力资源进行和谐管理。     

向管理要效益 用爱心促成长——浅谈在B班班级管理中的一些做法和体会

班级管理是学校内部的基层管理，要管好学校必须首先管好班级。针对我校A、B班教学，在班级管理中采用量化管理、民主管理、责任管理等方式促进了班级各项工作的顺利进行。班级管理又应该是人性化的，尤其是对B班学生，要教师着眼于发现学生的专长，开发学生的潜能，爱心去促进学生的健康成长。     

用爱心播种 用智慧耕耘

结合实际,重点阐述了"一份耕耘,一份收获"的理念,并进一步说明:作为一名教师,在平凡的教育岗位上,在把知识传授给学生的同时,更要把深切的爱送给学生。     

创导和谐管理 构建和谐校园

本文通过对高校学生管理工作面临的问题提出了和谐管理范式,对这一范武的内涵、特点进行了论述,指出了构建和谐校园的新路径.     

浅析企业管理中的和谐管理思想及实现途径

和谐管理是以人为中心和目的,将组织中人和物的因素有机结合,将管理中科学性与艺术性有机统一的现代管理模式,包含组织内部人与人的协调以及组织与社会环境的协调,人与人以及人与社会的辨证关系是其哲学基础.实现企业和谐管理,必须解决管理过程中的各种矛盾.     

企业技术创新的和谐机制构建与分析

基于和谐管理理论,构建与分析了企业技术创新的和谐机制,并指出了和谐机制中的和则与谐则的不断对话与共生演进是提高企业技术创新能力的关键。     

基于和谐管理的企业持续创新实现模式研究

企业创新环境的动态性及复杂性,使企业持续创新面临巨大挑战.在综合考察国内外企业持续创新的理论方法基础上,总结现有研究存在的问题,提出应用和谐管理理论解决企业持续创新问题,并分析了应用和谐管理研究的可行性和先进性.在此基础上,运用和谐管理理论构建了主题漂移诱导下的企业持续创新实现模式,分析了企业持续创新模式的运行流程,为企业持续创新实践提供了系统的、可行性指导方案.     

爱心与科技共舞 和谐伴特教腾飞

5月21日,泉州市福建省教育局、科协、残联在晋江市特教学校启动以"爱心与科技共舞和谐伴特教腾飞"为主题的首届泉州市特教学校科技竞赛活动。这是2008年泉州市科技·人才活动周、全国助残日的一项重要活动内容。