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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
通过问卷调查、学习记录和访谈,对日语学习成功者与不成功者的学习策略进行个案研究。结果表明:(1)无论是学习成功者还是不成功者,均能采取多种学习策略,但是并不全面;(2)学习策略的使用效果未必在于量,更在于质;(3)学习策略指导是一个长期的过程,除了给予学习者建议外,应该在创造学习环境、改变学习观念等方面进行更多的努力;(4)问卷、学习记录和访谈是观察学习策略的有效方法,各有利弊。  相似文献   

2.
柯可 《考试周刊》2011,(49):100-101
管理策略是英语学习策略的三个子系统之一,它影响和控制语言学习策略和情感策略。管理策略的使用对学生英语学习成绩有着直接或间接的影响。本文作者从计划、评价和错误监控三方面对20名英语专业三年级学生的管理策略进行个案研究,其目的在于找出学习成绩优异者与学习成绩差的学生在使用管理策略上的差异,以期为英语教师指导学生有效运用管理策略提供一定的参考和依据。  相似文献   

3.
本研究基于学习共同体的理论实践了2个学期的任务型语言教学活动,并据此探讨了语言学习成功者与欠成功者歧义容忍度及学习策略使用的发展变化。结果显示,成功的语言学习者在解决任务的过程中,其歧义容忍度高于欠成功者,且更擅长使用管理策略、形式操练策略及功能操练策略。另一方面,经过任务型语言教学两个学期的培养,两组学习者的歧义容忍度都有明显提高,并且功能操练策略的使用能力有明显提高;不同的是,对于成功的语言学习者来讲,除歧义容忍度和功能操练策略的得分有显著提高之外,他们使用管理策略、形式操练策略及母语策略的能力也有显著提高。  相似文献   

4.
随着国家对学前教育的重视,大批新型幼儿园建设落成。新建幼儿园只有加强对新教师管理,才能满足社会对优质学前教育的需求。文章在个案研究与综合分析的基础上,提出相应对策:刚柔相济的民主聘任管理策略,以需定训、研训求实的分层培训策略,以新教师发展为本的精神激励策略,以提升新教师综合素养为目标的多元评价管理策略。  相似文献   

5.
随着国家对学前教育的重视,大批新型幼儿园建设落成。新建幼儿园只有加强对新教师管理,才能满足社会对优质学前教育的需求。文章在个案研究与综合分析的基础上,提出相应对策:刚柔相济的民主聘任管理策略,以需定训、研训求实的分层培训策略,以新教师发展为本的精神激励策略,以提升新教师综合素养为目标的多元评价管理策略。  相似文献   

6.
有个年轻人请教一位德高望重的智者:“我怎样才能像李嘉诚那样成功呢?”智者告诉他:“有三个秘诀:第一个是帮成功者做事;第二个是与成功者共事;第三个是请成功者为你做事。”很显然,对我们大多数人来说,这三个秘诀里最现实的还是第一个—帮成功者做事。跟对人是成功的第一步。  相似文献   

7.
近年来,我校承担了天津市教育科学“十一五”规划课题“普通初中校学生‘非正式群体’管理策略的研究”。该课题从普通初中校德育现实问题与困境出发,以对“非正式群体”的管理为研究的着眼点,在搜集、了解信息和总结、分析信息的基础上,采用行动研究、问卷调查、个案研究、经验总结、多元分析等研究方法,进行了有针对性的探索与研究。  相似文献   

8.
一年级班级管理策略的制定要考虑教学管理策略和常规管理策略两部分内容。教学管理策略主要包括课堂管理策略和课间活动管理策略,常规管理策略主要包括日常生活管理策略和班务管理策略。无论何种策略,都必须要符合学生的身心发展规律。文章主要对一年级班级管理的策略进行探讨。  相似文献   

9.
以下是《成功者就是我》中的部分篇章。“成功者就是我!”——多么吸引人的一句话。那么,真正要成为这样的一个“我”,有什么规律可循吗?且看书中是怎么说的——  相似文献   

10.
正个案研究是义务教育教学质量分析与评价反馈系统的质性研究的内容之一,它包括学校个案研究、课堂教学个案研究、学生个案研究等三个方面的内容。其中学生个案研究是从学生的视角总结义务教育教学经验,发现存在的问题。一、个案研究的目的学生个案研究是义务教育教学质量分析与评价反馈系统进行质性研究的主要方式之一。本研究试图通过学生个案层面了解北京市某些典型特征学校学生的学习情况,从  相似文献   

11.
大学英语自主学习管理策略调研   总被引:1,自引:1,他引:0  
自主学习是近年来教育研究领域比较热门的研究课题,对学习者自主学习能力的培养也成为诸多学科的培养目标之一。自主学习不是简单的自学,它的实现是需要一定条件的,这其中就包括学习策略的运用。管理策略是学习策略中很重要的部分,它在一定程度上制约着语言学习策略。文章通过对大学英语学习者管理策略的调查研究,阐述了管理策略在自主学习中的作用,并对此加以分析,旨在使自主学习与管理策略有机地结合起来,从而促进学生进行有效的自主学习。  相似文献   

12.
提高英语口语表达能力,首先必须彻底理解口头表达的重要性;其次要弄清楚说与写之间的关系;第三要时刻注意着文化的因素;第四要善于应用修辞手段;第五要分析失败者的原因及成功者的方法。  相似文献   

13.
失败者     
失败者,有他自己的心语。失败者的心理是悲悯的,他不敢正视成功者,因为面对成功者他越发自愧不如。这心理在他的内心深处扎根驻营,最终演变成了一幕与成功者慢慢疏远的慢镜头——失  相似文献   

14.
课题名称:《云南民办教育研究》课题类别:应用研究课题级别:省级重点课题负责人:王凌云南师范大学教育科学与管理学院主要研究内容:第一部分:现状研究1.中国民办教育主要发展的指标比较2.云南民办教育发展在的全国民办教育中的位置3.云南民办教育发展存在的主要问题及其分析4.云南民办教育发展的思路及对策第二部分:专题研究5.云南民办教育管理研究6.云南民办学前教育研究7.云南民办教育教师问题研究8.云南省、温州市民办教育发展比较研究9.世界基础教育阶段私立教育发展的比较研究第三部分:个案研究10.云南石林育才教育…  相似文献   

15.
感受差距     
成功者和平庸者都曾有过宏伟的志向,但成功者注重把它付诸行动,平庸者则注重把它珍藏于想象。成功者和平庸者都曾有过发奋拼搏的历史,但成功者是一如既往,平庸者则是一天两天。成功者和平庸者都在不懈努力,但成功者在努力地创造成功的机遇,平庸者则在努力地寻找失败的理由。成功者和平庸者都曾有过失落的泪水,但成功者流出的是再次奋起的汗泉,平庸者流出的则是无奈于命运的咸水。成功者和平庸者都曾拥有诸多无聊的废话,但成功者习惯把它以最低的价格典当,平庸者则习惯把它以昂贵的价格收买。  相似文献   

16.
一位成功的随班就读数学教师的个案研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以质性研究的方法,通过与教师、家长、随班就读工作管理者的7次深度访谈,并结合资料采集、分析,对一位成功的随班就读教师进行个案研究。揭示了随班就读教师的心路历程,并从成功的随班就读教师特征,随班就读教师取得成功的外因,有效的教学策略,有效的班级管理策略等方面展示了成功的随班就读教师所具有的能力,还揭示了随班就读教师面临的压力与当前随班就读工作存在的问题。  相似文献   

17.
从概念、特点、过程、研究设计这四个方面比较了个案研究与单一被试实验研究,得出以下结论:(1)个案研究与单一被试实验研究同时具有单个案研究的优点和缺点,同时适用于样本量小和样本异质性大的研究;(2)个案研究倾向于质的研究,而单一被试实验研究倾向于量的研究;(3)个案研究在科学性和规范性方面不如单一被试实验研究;(4)单一被试实验研究在中国(除台湾外)的应用非常少,理论相对研究不足。  相似文献   

18.
《莆田学院学报》2019,(4):89-95
个案研究是社会科学界的重要研究方法,《如何走出个案——从个案研究到扩展个案研究》一文梳理了个案研究常面临的特殊性与普遍性、典型性与代表性等争议问题,对该文的观点进行回应,认为:个案研究的意义实则是"特殊性",外推的原因是空间性,外推的方法是寻求个案与社会结构的关系性。从社会网络理论的视角出发,将个案研究与社会网络的"结构洞"理论相联系,对"结构洞"中的个案进行研究正是个案具备特殊性的表征,同时体现了研究者研究个案的意义。  相似文献   

19.
据美国卡耐基工业大学对一万人的个案分析研究发现:15%的成功者是由于技术熟练、聪明和工作能力强,85%的成功者则主要是由于具有良好的交往能力。可见,社会交往能力己成为现代人才综合素质的重要体现。因此,作为现代教育重要组成部分的职业教育,在构建现代化教育模式时,必须重  相似文献   

20.
随着城市化进程的加快和城市社区建设的发展,社区文化在现代社会中扮演着越来越重要的角色。音乐作为文化的载体,对文化的交流与传承具有重要意义。社区音乐文化在丰富人们的生活、普及大众音乐、促进社会安定团结、推进和谐社会等方面都发挥着重要的纽带作用,同时,也有力地促进了社会文化环境的形成和发展。本文在大连市社区音乐文化整体研究的基础上,对若干典型社区进行了个案实地调查,并对其音乐文化的发展现状进行了系统分析。文章分为五部分:第一部分界定了社区的概念,论述了本文的研究背景。第二部分是对大连市社区及其社区音乐文化的概述。主要包括大连市社区发展概述,大连城市社区音乐文化现状,大连市社区音乐文化的组织与管理。第三部分是对大连市社区和社区文艺团队组织的个案研究。第四部分是对大连社区音乐文化现状的分析与探讨,通过对调查资料的梳理,深入细致地分析了大连市社区音乐文化的现状、功能与特点。第五部分,笔者在调查分析的基础上,针对大连市社区音乐文化发展中存在的问题,提出了相应的意见和建议。  相似文献   

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