十年一轮回“材料”变“范围”

面对今年高考全国卷Ⅱ的作文题,笔者有一种"似曾相识燕归来"的感觉,待细细查阅,却在1997年的作文题目上找到了答案。首先让我们看1997年和2007年的作文题:     

2006年全国部分高考作文题点击

全国卷Ⅰ作题目 一只鹰抓了一只羊，这时，被一只乌鸦看到了，乌鸦想学鹰抓羊，但由于能力不够，结果又被牧羊人抓到了。根据对材料的理解，写一篇800字的作。     

高考作文题目饱含着“麻辣滚烫”的思考和立意

今年高考作文因题目牵涉到“诗意话题”，比如全国卷：《人生，诗意还是失意》；北京卷：《春夜细雨》；湖南卷：《诗意的生活》；江苏卷：《怀想天空》；浙江卷：《行走在消逝中》；江西卷：《语文，心中的一泓秋水》；山东卷：《时间不会使记忆风化》……，由此引来批评不断。     

2006年全国高考作文题之“最”

2006年全国高考已经尘埃落定，最受人关注的高考作题也随之成为定局。细细推敲全国卷高考作题，仔细品味各省市卷高考作题，再用“最”的眼光来扫描一遍，用“最”的标准来衡量一下，那就不难分辨出它们的异同，准确找出它们的之“最”。     

转向“公民教育”的高考作文是一种进步

每年高考结束之后,国内各大网站很快就会对当年高考作文题目进行"集束展示",一时间,各地高考作文题便成为吸引公众眼球的焦点.     

近5年全国卷高考作文分析

自1999年以来,全国卷作文题目一直都是话题作文,2006年全国I卷高考作文由2005年的话题作文“出人意料和情理之中”转变为新材料作文“乌鸦学老鹰抓羊”,这是新材料作文的开始。     

平凡，但不平庸——2011年安徽高考作文题我见

近日读到语文出版社社长王旭明的一篇博文——《2011年作文题目之最及颁奖词（现场版）》。王先生以诙谐幽默的语言,对全国卷和各省份的高考作文题狠狠调侃了一把,其敏锐的眼光、独到的见解让人佩服。他把安徽省今年高考作文题《时间在流逝》与江苏、浙江、山东等省份的作文题一起,列入“最平庸的题目”。     

“社会生活”类作文写法指导

高考作文一般紧跟热点,但又回避“热点”。2008年高考作文改变了这种情况,像全国卷一就直接以汶川地震设题。备战2009年高考,“社会生活”类作文也是一个重点。     

2009年高考作文“四宗最”

每年高考作文题目都会受到特别关注。不仅因为它占据了语文考试的“半壁江山”，而且这道题目还蕴涵着无数“鉴赏性”。不像数学、物理那样专业、枯燥，几乎人人都能动笔，人人都能享受“下笔如有神”“妙手偶得之”的佳境。今年的高考作文题目再次受到众多人士的特别关注，尤其是北京卷的《我有一双隐形的翅膀》；江苏卷《品味时尚》；广东卷《对常识的认识》恐怕都难倒了一批考生，也让社会各界人士有话要说。     

2008年全国各地高考作文题

全国卷一作文题：与“抗震救灾”有关的材料作文；全国卷二作文题：海龟和老鹰；北京作文题：杯子满了吗；上海作文题：他们；天津作文题：人之常情；江苏作文题：好奇心；广东作文题：不要轻易说“不”；浙江作文题：触摸城市或感受乡村；山东作文题：春来草自青；湖北作文题：举手投足之间；安徽作文题：带着感动出发；江西作文题：田鼠或田鼠天敌给人类的一封信；     

万紫千红总是春——2010年全国18道高考作文题精评

一、新材料作文 （一）全国卷甲卷：现实性强而富于价值 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）     

2014年高考作文题解读

和前几年一样,2014年高考全国卷及各省市卷一共仍然有18套语文试卷,有18道作文题。总观总览,并比较于往年,今年的18道高考作文题,又有哪些变化,哪些特色呢？不妨让我们一起来浏览浏览,比对比对。     

高考作文题的“变”与“不变”

2011年高考语文作文题目己浮出水面。综观这19道作文题目,我们是否可以找到一些作文命题＂变＂与＂不变＂的玄机呢？一、从命题的形式上看,由三种类型作文题三分天下变为了以材料作文和命题作文为主,话题作文为辅的局面今年高考的19道作文题目,并没有跳出命题的话语体系,从命题类型上仍是材料作文、命题作文和话题作文三种形式,但比重有了明显的变化。     

众芳争妍，各呈异彩——2008年高考作文题精评

一、新材料作文 （一）全国卷Ⅰ：意料之外,情理之中 全国卷Ⅰ（河南、陕西、山西等用）的作文题延续了前两年的命题思路,属典型的新材料作文。试题表现出两大特点：一是强烈的时代性。原则上讲．高考作文命题会有意回避社会热点。这样做,既有避免猜题押宝的意图．也出于杜绝假话、空话、套话的考虑。但此题偏偏紧扣时代脉搏,直击当前热点,完全突破了定势。     

2010年全国高考作文题

全国卷I：有鱼吃还捉老鼠？ 漫画作文——餐桌,许多猫吃鱼,就一只猫捉老鼠,别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？”（有图,网上找图,配图）     

巧用“抄袭”艺术 解答历史材料题——以2007年全国卷Ⅰ历史试题为例

【例1】（2007年全国卷Ⅰ，38）阅读材料，回答下列问题。 材料一：总统强烈要求国会特别会议废除中立法中禁运条款①（1939年9月21日） 从纯粹的物质的观点看，在我们这里加工可以对成千上万的人提供就业②，而我们却把这各样物品远涉大洋运到彼岸去进行最后加工……还是从物质的观点看，在这里提供这样的就业会自动地帮助建设我们自己的国防③。     

为考场作文“招魂”——从2006年全国高考作文立意谈起

作文是为了达意。“意”即文章的立意或中心、主旨、主题，也就是文章的灵魂。考场作文的立意包括两个方面，一是命题者的意图，包括试题的内容范围、思维指向等；二是应试者对作文题目的理解，并在此基础上赋予所写作文的思想和意图。高考作文评分标准的第一个要求就是“中心明确”。由此可见，立意成了衡量考场作文层次高低的一个重要标准。     

众芳争妍，异彩纷呈——2012年高考作文题精评

一、新材料作文 1．全国大纲卷：指引青年学子健康成长 2006年至今,全国卷高考作文考查的都是新材料作文。今年全国大纲卷（河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏等省区用）考题,微调了2009年“发现与创新”、2010年“浅阅读与深阅读”、2011年“最诚信的业主”等文题直接关注社会热点的命题思路,转而让考生针...     

舞动飞翔的翅膀——2006年高考满分作文评析

【2006年全国卷Ⅲ的高考作文题】给材料作文：阅读材料，以“书”为主题，体裁不限，诗歌除外。     

让作文放射出“人性”的光辉

纵观三年的高考全国卷,深深感受到高考作文题设置越来越人性化了。这表明。高考作文在一定程度上反映社会民众的基本愿望,体现了当时社会发展的内在要求。这更加突出考查真善美教育．更加强化考生的基本素质与修养的提高。