职业院校英语教学改革的策略探究

在经济全球化的背景下,职业院校的英语教学越来越受到重视。因此,职业院校应该破除制约英语教学发展的因素,进行英语教学改革,切实提高英语教学水平,全面培养能熟练应用英语并具有一定专业技术技能的复合型人才。     

职业院校商务英语专业实训课程教学模式与教学方法创新研究

因为职业院校学生多在中学时英语基础较差,如按传统英语教学方法则令学生难以接受,如此极大影响了职业院校商务英语教学质量。职业院校是培养适应新形势要求实践应用人才的地方,当下急需针对职业院校商务英语专业特点,创新教学方法,激发职业院校学生的创新意识,使学生乐于学习,为社会培养更多高素质的优秀人才。     

职业院校英语分层教学的探讨

旨在探讨英语分层教学在职业院校的必要雎和可行性。从职业院校学生的特点出发，针对职业教育的基本情况，在英语教学的多方面进行分层教学的尝试，获得了一定的体会。     

高职英语教学值得关注的几个问题

国家对高等职业教育包括学制在内的一系列改革,势必影响包括英语在内的文化课教学。文章在分析职业院校英语教学存在问题的基础上,对教学改革提出了一些合理化的建议,以期英语教学能尽快适应新形势,促进学生英语运用能力的提高。     

谈英语数字化教学对深化英语教学改革的作用

数字化教学资源建设是国家教育部部署开展的"国示范"建设项目之一,它将对深化职业院校的英语教学改革带来积极影响。本文从英语教学改革现存的问题和不足入手,探讨英语数字化教学对解决以上问题和不足所起到的积极作用。     

职业院校商务英语专业与阿里巴巴公司合作可行性初探

本文论述了三个主要问题：1．职业院校商务英语专业目前存在的问题;2．阿里巴巴公司在中国外贸行业举足轻重的地位;3．阿里巴巴公司对职业院校商务英语专业课课程改革和人才培养的重要性。作者根据自己多年在高校执教和在企业从业的经验,结合新时代对人才的新要求,对职业院校的商务英语学科建设提出了自己的看法和见解。     

高职信息化教学大赛对英语教学的启示和思考

高职院校信息化教学大赛是一种将信息化技术巧妙运用到教学过程中的重要赛事,已变成衡量职业院校综合办学能力的一项重要指标。高职信息化教学大赛对职业教育带来机遇与挑战,同时也对高职英语教学带来很多启示。笔者基于高职信息化教学大赛的内容,对高职英语教学进行讨论和思考。     

论职业院校学生体育能力的培养

职业院校学生体育能力水平集中反映了职业院校学生体育的质量.在高校体育教学中,突破单纯运动技术教学,加强培养体育能力,适应现代社会进步的需要,迫切要求提高每个职业院校学生的素质,这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育、锻炼和养护的能力.这是所有职业院校在改革中应该重视的问题,也是教育发展的一个大趋势.     

职业学校基础英语教学的创新方法探究

目前,随着新课改的全面深入,全人教学的概念也渐渐的成为了新的教学指导思想,在这样的情况之下,我们就必须要以"课程教学促进学生全面健康发展"为教学目标,做好职业学校的英语基础教学的教学方法创新工作,只有这样才能够更好地开展职业院校的英语教学工作,才能够实现英语教学的教学目标。     

职场英语实践性教学反思

就笔者在职业院校的职场英语教学进行实践性反思,此反思关注实践情境、关注学生的个别差异、关注教材内容的优化、关注评价机制等,欲以反思来完善教学,促进师生在任务型教学的空间里共同成长。     

网络环境视域下职业院校英语课堂教学的创新路径——评《信息化教育与英语教学》

<正>在当今信息时代，互联网的普及和发展已经对各行各业产生了深远的影响，教育领域也不例外。职业院校作为培养技能型人才的重要阵地，对英语课堂教学的创新路径尤为重要。在网络环境的视域下，职业院校的英语教育应该积极与时俱进，充分利用互联网技术与资源，探索适应时代发展的新模式和新方法。随着信息技术的快速发展和全球化背景下的交流需求，职业院校英语教育在网络环境下的教学模式逐渐引起了人们的关注。网络环境为职业院校英语教学提供了丰富多样的资源和有效便捷的交流平台，为教学创新提供了新的契机。     

论测绘技能大赛对高职教学改革的作用

本科院校与职业院校竞争已初现端倪,职业院校要想在今后的生存中占一席之地,必须发挥自己的长处与优势,以市场为导向,培养适合市场的技术熟练的毕业生,特别是对于操作能力要求强的测绘毕业生。职业技能大赛是职业院校是否与社会接轨的一个侧面反映,同时也是学生了解社会的窗口。     

新形势下高职院校教师角色定位的研究

《职业教育与成人教育司2014年工作要点》以及《现代职业教育体系建设规划》(2014-2020年)的提出,给职业教育的发展带来机会的同时也提出了更高的要求,本文主要研究了职业院校的教师如何在新形势下给自己更好的定位,以推动职业院校的更好发展。     

职业院校校园体育文化的建设研究

校园体育文化一直是校园精神文化建设的重要组成部分,校园体育文化对提高学生的体育参与意识有着重要的影响,体育教学是职业院校教育的一个重要内容,而体育文化以其独特的魅力,在培养社会综合人才中起着重要的作用。本文主要根据自己的工作经验,就当前职业院校校园体育文化发展建设过程中存在的问题进行分析,并提出了一些促进校园体育文化发展的策略,希望为职业院校校园体育文化的发展提供一些参考。     

关于高职英语教学改革与创新的探讨

本文从高职英语教学目前存在的问题入手进行分析,结合自己从事高职英语教学二十多年的经验和体会,提出高职英语教学改革和创新的对策。     

职业院校校园体育文化的建设研究

校园体育文化一直是校园精神文化建设的重要组成部分,校园体育文化对提高学生的体育参与意识有着重要的影响,体育教学是职业院校教育的一个重要内容,而体育文化以其独特的魅力,在培养社会综合人才中起着重要的作用。本文主要根据自己的工作经验,就当前职业院校校园体育文化发展建设过程中存在的问题进行分析,并提出了一些促进校园体育文化发展的策略,希望为职业院校校园体育文化的发展提供一些参考。     

浅谈大学英语教学改革

大学英语教学质量如何关系到大学生的综合素质,也影响到人才培养的质量。随着我国与国外的交流日益频繁,英语的重要性越来越突出,进行大学英语教学改革的呼声越来越高。笔者根据自己的教学体会,从教学理念、教学模式、教学手段等方面谈谈自己对大学英语教学改革的看法。     

浅谈大学英语教学改革

大学英语教学质量如何关系到大学生的综合素质,也影响到人才培养的质量。随着我国与国外的交流日益频繁,英语的重要性越来越突出,进行大学英语教学改革的呼声越来越商。笔者根据自己的教学体会,从教学理念、教学模式、教学手段等方面谈谈自己对大学英语教学改革的看法。     

多元文化背景下职业院校思政教学改革

21世纪是一个多元化世纪,所谓多元化就是特性不同的对象组合,文化多元已成为当今时代文化发展的一个主要趋势。每一种文化都有自己的价值观念,且不以人的意志的改变而转移,它带给社会生活多重价值观念,对高校大学生的思想产生了很大的影响,甚至在职业院校中也有不可忽视的作用。本文将着重阐述文化多元化对职业院校的学生带来的机遇以及挑战,还有在多元文化下职业院校应采取的改革方法。     

职业院校一体化教学模式的探索与思考

本文通过对职业院校"理实一体化教学模式"的分析,并且结合自己在教学过程中采用的"理实一体化"教学方法,提出应用这种教学方法的价值所在。