如何加强高职院校实验员队伍的建设

目前的高职院校实验员普遍存在着文化素质偏低,专业技术不精的问题。对于高职院校而言,重视专业技能是它生存的基础,也是它的基本特征。因此,加强实验员队伍建设,努力提高他们的文化、专业素质和管理水平,尤其是提高职业道德,是提高实践教学的关键。     

高职院校实验员如何做好实验准备及辅导工作

积极准备、认真辅导学生实验是高职院校实验员的基本职责。本文从四个方面对高职院校实验员如何做好实验准备及辅导工作进行了探讨。     

新时期高校实验员综合素质提高的探索

在培养学生创新能力和实践动手能力方面，实验教学发挥着越来越重要的作用，实验员是实验室的管理人员和实验教学的重要参与者。高校的快速发展对实验员有了新的要求，实验员的组成与任务也发生了很大的改变。文章从实验员的设想和工作目标，实验员不断充实和更新专业知识，实验员积极参与院校实验平台的建设与管理，实验员利用已有的实验设备开展相关课题，实验员积极投入公共服务，实验员加强交流，利用职称评聘促进实验员队伍建设等方面，探讨新时期高校实验员综合素质的提高。     

中医药院校青年实验员发展问题与策略的探讨

本文结合中医药院校的特色,对中医药院校的青年实验员发展的问题与策略进行了探讨。中医药院校应明确青年实验员实验教学与科研共发展的定位,建立青年实验员的培训与激励机制,培养具有实验教学改革和科研创新能力的中医药创新人才。     

高职院校青年教师队伍现状与培养对策研究

高职院校的主要师资力量是青年教师,对高职院校青年教师的研究具有重要现实意义。本文从高职院校青年教师队伍现状和高职教育对青年的要求以及目前青年教师培养中存在的问题入手,提出了高职院校青年教师培养对策。     

试论校本培训在高职院校班主任培训中的作用

如何培养一支热爱工作,关心学生,有办法班主任队伍是事关高职院校稳定发展的重要问题.文章分析了高职院校班主任队伍建设及培训的不足,对在校本培训在高职院校班主任培训中的作用进行了论述.     

关于高职院校公共外语教师“双师型”队伍建设的思考

高职院校培养结构合理、专业素质过硬、实践理论能力并重的"双师型"教师队伍是国家对于高职院校"双一流"标准的基本要求,本文分析了目前高职院校公共外语教师"双师型"队伍建设的现状和问题,提出了对公共外语教师"双师型"队伍建设的思路。     

高职院校实验技术队伍建设存在的问题及对策研究

随着高等职业教育的改革与发展,实验室作为实践教学和技能培养训练的重要基地,加强实验技术队伍建设已成为高职院校发展的重要的组成部分,本文分析了高职院校实验技术队伍建设存在的主要问题,提出了加强实验技术队伍建设的对策。     

高职院校的科研活动及科研队伍建设

高职院校开展科学研究是促进学校提高水平的基本要素;是提高教学质量的根本基础;是培养合格实用人才的需要。本文从高职院校科研活动和科研队伍建设的必要性出发,讨论了高职院校科研活动和科研队伍的特点和现状;对如何加快高职院校科研队伍建设作了探讨。     

基于职业生涯规划理论视域下的高职院校青年教师培养路径研究

职业生涯是一个动态的过程,涵盖了一个人的职业岗位经历以及与工作活动相关的整个工作历程。文章从高职院校青年教师培养的现状出发,分析青年教师培养存在的问题,进而提出在职业生涯规划视域下高职院校青年教师培养的路径,以期为高职院校青年教师队伍建设提供有价值的参考。     

高职院校实验室管理现状及对策研究

高职院校实验室不仅是科研与教学的重要场所,也是培养新时代创新型人才的摇篮。然而随着教育改革的深入,实验室管理问题日渐突出。针对高职院校实验室管理中存在的问题,从实验室功能划分、体制改革、实验队伍建设等方面提出了应对策略,确保高职院校实验室的可持续发展和有利竞争。     

高职院校辅导员队伍建设的定位

学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人,我们要充分发挥辅导员在人才培养工作中的巨大作用,始终把辅导员队伍建设作为一件重要工作来抓,为这一根本任务的完成提供组织保证。通过对高职院校辅导员队伍建设重要性以及辅导员队伍存在问题的分析,提出了对于高职院校辅导员队伍建设的几点建议。     

产学研用合作背景下的高职院校科研队伍建设

分析高职院校科研队伍的现状和科研队伍建设中存在的问题,指出在产学研用合作背景下,高职院校科研队伍建设必须在为区域经济建设和社会发展服务的指导思想下准确定位、系统规划,着力在同企业的科研合作实践中培养教师的科研能力,并结合本校所在顺德区产学研合作的特点进行了具体的阐述.     

民办高职院校如何打造高素质的辅导员队伍

民办高职院校的辅导员是大学生思想政治教育工作的主力军,承担着教育学生、培养学生和服务学生的重要任务。明确辅导员岗位职责,优化辅导员队伍结构,健全有效的激励机制,加强辅导员综合素质培养是民办高职院校打造高素质辅导员队伍的当务之急。     

论高职院校管理队伍专业化建设

高职院校管理队伍专业化已经是一种发展的必然趋势。然而,在目前的绝大多数高职院校中管理队伍专业化还未形成,存在许多问题。本文将着重讨论高职院校管理队伍专业化建设过程中存在的问题及其对策措施。     

地方性高职院校青年教师队伍建设存在的问题及对策

高职院校青年教师队伍建设存在的问题此较普遍。而地方性高职院校由于学校地域位置及办学经费等因素的影响，青年教师队伍建设中存在的问题则更加突出，如何采取切实可行的措施，建设一支素质优良、队伍稳定的青年教师队伍，是高职院校师资队伍建设的一项十分重要的工作。     

高职院校兼职教师队伍建设的问题与对策研究

师资是教育的灵魂,兼职教师是高职院校师资队伍的重要组成部分。加强兼职教师队伍建设,是高职院校优化师资结构、加强实践实训环节教学的有效途径。本文基于资源依赖理论,就高职院校兼职教师队伍建设存在的问题进行分析,并提出了兼职教师队伍建设的对策。     

高职院校兼职教师队伍建设的问题与对策研究

师资是教育的灵魂,兼职教师是高职院校师资队伍的重要组成部分。加强兼职教师队伍建设,是高职院校优化师资结构、加强实践实训环节教学的有效途径。本文基于资源依赖理论,就高职院校兼职教师队伍建设存在的问题进行分析,并提出了兼职教师队伍建设的对策。     

高职院校思想政治教育工作队伍建设研究

本文通过研究当前高职院校思想政治教育工作队伍建设现状,对高职院校思想政治教育工作队伍中的问题进行了分析,并提出了明确职责分工、提高重视程度、明确发展方向、建立长效机制等加强高职院校思想政治教育工作队伍建设的相关策略。     

浅析高职院校行政管理队伍专业化建设

随着教育行业的改革不断的深入,高职院校受到了很多家长与学生的重视,随着高职院校的发展,高职院校行政管理方面的问题受到了社会各界的重视。本文简述了高职院校行政管理队伍专业化建设中的问题,并提出了相应的措施,给高职院校行政管理队伍的建设提供了依据。