探讨“模拟电路”课程的教学方法与教学改革

本文通过模拟电路的教学,重视理论教学与实验、实践课的教学内容相结合,以及教学方法和教学手段的设计,探讨教学方法的改革。在我们的平时教学中,以培养学生的学习兴趣和学习积极性为中心,不断总结改进教学方法,取得了较好的教学效果。     

AutoCAD教学方法研究

本文围绕AutoCAD教学方法问题,探讨了如何在有限学时内有效实现AutoCAD教学目标的方法,提出演绎案例教学方法,该法在实践中取得良好效果。文中以AutoCAD教学中的重难点部分教学为例具体说明以为佐证。     

PHOTOSHOP课程教学方法的思考与实践

Photoshop课程是结合了知识性与技能性的课程,所以,在Photoshop教学中,最为重要的是改革教学方法,充分发挥学生的主体性和创新精神。因此要结合课程特点,就教学中出现的具体情况,探讨几种教学方法,以达到改进教学质量,提高教学效果的目的。     

CDIO教育理念在纺织专业教学中的应用探索

本文结合教学实践,以学生实践创新能力培养为目标,借鉴CDIO工程理念,对纺织专业该课程的教学提出了一定的改革措施,在教学内容、教学方法、课程考核模式上,进行了分析与探讨。     

探析电气自动化技术专业教学方法与手段

通过对电气自动化技术专业教学方法与手段进行研究,探讨使专业理论教学与专业技能教学结合的方法,以推动高职院校自动化专业教学的快速发展。     

木建筑图形设计课程教学改革探索

针对木建筑图形设计课程教学存在的问题,将木结构建筑工程专业人才培养目标与课程的特点相结合,通过实践教学,对木建筑图形设计课程的教学内容和教学方法进行了分析和探讨。提出了木建筑图形设计课程的教学内容和教学方法的改革措施,合理设置案例构建教学内容,把单纯的建筑图形设计训练与专业设计和设计应用有机结合;改变单一的教学模式,采用灵活的教学方法,将传统教学方法与现代教学方法相结合,提高教学质量和教学效率,培养学生的专业综合素质和建筑图形的设计创新能力,以适应当前现代木结构建筑业对实用型和创新型专业人才的需求。     

关于高职高专院校提高数学教学质量的思考

在高等数学教学中,如何能更好地利用教学方法,以适应教育的发展？本文探讨教学方法中所要注意的问题。     

语篇分析教学在高中英语课堂的应用研究

随着我国社会的发展,我国的教学工作取得了较大的进步,社会对人才的需要不断增加,传统的教学方法培养出的人才已经不能满足现代社会的修,高中英语课堂进行教学方法改革势在必行,语篇分析教学在高中英语教学工作中发挥着重要作用,在高中英语课堂教学工作中应用语篇分析教学方法能够有效地提升高中生的英语水平和其他英语学习的基本能力。本文以语篇分析教学在高中英语课堂的应用研究为主题,展开了一系列的探讨与分析。     

项目式教学在电路基础课程中的实施

项目式教学法是指在教师的指导下,由学生独立完成教学设计、组织实施等环节,完成项目过程的新型教学方法,这种教学方法现在还没有得到广泛应用,但是在众多教师的试行之下,已经取得了非常可喜的教学成效。本文主要以笔者的实际教学经验为根据,对项目式教学法在电路基础课程教学中的应用进行了探讨,其中着重分析了项目式教学法的设计与组织实施,然后对项目式教学法在电路基础课程中的实施进行总结,希望通过本文的分析,大家可以看出项目式教学法的优势和不足,并在教学过程中进行不断的摸索,以完善这种教学方法,最终促进项目式教学法在实际教学中的应用。     

工科院校大学物理与高中物理衔接问题的探讨

分析了工科院校大学物理的教学现状以及存在的问题,结合教学实践,以培养学生的综合素质和创新能力以及提高学生的学习兴趣为目标,对大学物理与高中物理在衔接过程中出现的问题,在教学方法以及教学手段的改革问题上进行了初步的探讨。     

单片机教学方法

单片机课程教学中存在着不少问题,要直面问题积极探寻解决对策,以提升教学效果与质量,培养优秀人才。分析了单片机教学问题,探讨了单片机教学方法的改进对策,希望能为教学改进与创新服务。     

高职Flash课多媒体实例教学法研究

本文从高职计算机专业Flash课程的教学过程中进行多媒体实例教学方法方面来谈,探讨高等职业教育课程中Flash课程教学方法改革的基本内容,介绍了在以实践能力为本位,以就业为导向的前提下,课程教学的具体做法.     

信息管理专业英语教学实践分析与研究

本文在分析信息管理与信息系统专业英语教学实践的基础上,探讨任务驱动教学方法的优点和不足,结合教学实践采用任务驱动教学和团队合作结合的教学方法,并分析了实践教学关键点的改进,希望找到促进专业英语教学新途径.     

关于高职高专院校提高数学教学质量的思考

在高等数学教学中,如何能更好地利用教学方法,以适应教育的发展?本文探讨教学方法中所要注意的问题。     

大四年级《化工原理》教学改革的研究

在化工原理的教学中,注重研究内容,强调理论联系实际,善于运用教学方法,发挥各教学手段的积极作用。结合我校化工原理课程建设的实践,对教学理念的转变、教学内容的改革、教学方法与教学手段的创新等方面进行了探讨。     

三段式教学法在初中历史课堂教学中的应用探究

随着现代教育教学实践内部的落实和践行,现代学校内部教学和参与不断予以重视和关注,本文以初中历史内部教学实践为例,探讨教学方法在真正教学实践中的如何落实,实现有效教学方法在初中历史教学内部落实的应用研究。     

Flash动画设计与制作课程的教学研究

本文从教学研究的角度出发,将目前高校与高职院校普遍采用的项目教学法融入到Flash动画设计与制作课程教学实践中,以实际Flash动画作品的设计与开发过程为核心,集中探讨了该课程教学中的教学内容、教学方法以及教学设计成果评价。     

线性代数多媒体教学的探讨

文章分析了线性代数课程的特点及课堂教学中采用多媒体教学方法的优点与不足,探讨线性代数教学过程中多媒体教学及传统教学方法优势互补的方法,优化教学手段,以提高线性代数的课堂教学质量。     

生物教学体会一点谈

本文从教学方法和教学手段两个方面,结合笔者的教学实践,就生物化学教学方法的改革进行了探讨,提出了融合法教学的新观点,在教学中加强教师的主导地位,运用现代化的教学手段,促进生物化学教学方法的改革。     

生物教学体会一点谈

本文从教学方法和教学手段两个方面,结合笔者的教学实践,就生物化学教学方法的改革进行了探讨,提出了融合法教学的新观点,在教学中加强教师的主导地位,运用现代化的教学手段,促进生物化学教学方法的改革。