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<计算机网络技术>被学院定为重点建设课程以来,学院、信息技术与管理工程系给予了大力支持与指导,网络教研室的老师们为此付出了很大的努力.几年来,在教学大纲制定,师资建设,教材建设,实训基地建设,"工学结合"等方面,做了大量的建设工作,取得了阶段性的成果.本文对此进行了一番探讨. 相似文献
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《计算机网络技术》被学院定为重点建设课程以来,学院、信息技术与管理工程系给予了大力支持与指导,网络教研室的老师们为此付出了很大的努力。几年来,在教学大纲制定,师资建设,教材建设,实训基地建设,“工学结合”等方面,做了大量的建设工作,取得了阶段性的成果。本文对此进行了一番探讨。 相似文献
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环境质量评价是环境科学与工程学科的主干课之一,具有课程综合性和实践性强的特点。结合课程特点和环境专业人才培养的需要,从教材选取、教学、教学手段、师生互动等几方面进行课程改革,通过教学网络互动平台的建设,丰富教学形式,促进师生之间的交流互动,提高本课程的教学效果。 相似文献
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高职教育以能力培养为本位,信息化社会对网络专业实用型人才的需求日趋迫切,作为计算机专业核心课程的计算机网络技术,在教学中要以市场为导向,以能力为目标,突破传统的教学模式,构建新的课程体系,因此,教学内容的取舍、教学模式的改变成为课程改革的重点。本文着重从技能大赛角度出发,探讨培养学生实践能力的教学方法。 相似文献
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高职教育以能力培养为本位,信息化社会对网络专业实用型人才的需求日趋迫切,作为计算机专业核心课程的计算机网络技术,在教学中要以市场为导向,以能力为目标,突破传统的教学模式,构建新的课程体系,因此,教学内容的取舍、教学模式的改变成为课程改革的重点。本文着重从技能大赛角度出发,探讨培养学生实践能力的教学方法。 相似文献
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从高等职业院校人才培养目标出发,依据《计算机网络》课程特点,从教学内容、教学方法、教案形式、考核方式等一系列教学环节入手,总结出此类既需要掌握较强理论知识又需要较强实践能力的课程进行课程改革的方法。 相似文献
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随着信息化时代的到来,计算机网络技术得到了迅猛的发展,在社会各个领域得到非常广泛的应用,给人们的生活、学习、工作等方面提供了极大的便利。在此种情势下,各大院校纷纷加大了计算机专业及相关课程的开展力度。然而,由于受到教学理念及方法等因素的影响,计算机网络技术课程在教学实践方面还存在诸多问题,给教学效果的提高造成了一定的不良影响。基于此,本文首先分析计算机网络技术课程在教学实践中存在的问题,其次就这一课程教学实践的改善方式做出相应的思考。 相似文献
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基于＂工作过程导向＂的课程设计思想能够培养高职院校的学生解决实际问题的综合能力,充分体现高职教育的实践性和职业性的特点。本文对基于工作过程的职业教育和课程开发方法进行了分析,并以JSP技术课程为例进行了课程开发。 相似文献
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高职院校计算机相关专业将计算机网络技术课程作为必修课程要求学生掌握计算机网络基础知识和应用技能,本文探讨了基于工作过程系统化理论下的计算机网络课程设计理念及思路,以期达到培养学生实践操作能力,培养其职业技能的目的。 相似文献
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《计算机网络技术》课程教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
中专《计算机网络技术》课程要在新形势下提高教学质量,关键是将课程定位转变为专业技能课,并以此为依据构筑以职业能力为本位的新的课程体系结构,建立教、学、做一体的新的教学模式。 相似文献
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本文总结了“高职院校计算机网络技术,课程的改革经验论述了教育课程定位必须是应用型人才,据市场需求,网络技术的课程资料、内容安排、实践和考试等应注重培养学生的实践能力、课程设置必须和实践密切的结合,做到学以致用。 相似文献
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根据计算机专业的培养目标,本文从中等职业学校的实际出发,分析了中职学生的现状、计算机网络技术教学存在的问题,并从教材、教学方法等方面提出了改进中等职业学校计算机网络技术课程改革的探索。 相似文献
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结合教学实际情况并侧重应用对材料现代分析测试技术课程内容进行合理整合,采用明确教学目的、大量引入多媒体和网络教学、加设有探索意义的课后作业结合课堂讨论和多样化考核等方式,有效激发学生学习兴趣,提高学习主动性和积极性,大幅度提高教学效果,全方面提高学生综合素质。 相似文献
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文章从设计原则,设计内容、实现方法等几个方面,探索了《网页制作技术》网络课程的构建过程,在构建过程中发现网络课程面临的问题并提出解决方法。 相似文献
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电子科学与技术专业理论课程内容陈旧,课程虽多但授课内容之间缺乏有机联系,授课内容分散,学生难形成一个统一的目标。实践环节和内容比较单一,和现代电子技术高速发展与应用日渐脱节。独立学院大力发展应用型教育必须从课程改革入手,而电子科学与技术课程改革就可以从理论教学、实践环节、科研等方面进行探讨。 相似文献
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本文以"任务驱动、理实一体"为设计思路,从课程目标、课程设计、教学方法与手段、课程考核设计等几个方面,提出了关于高职局域网组网技术课程改革的思路。 相似文献
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计算机网络技术是高职高专计算机类专业的主干技术基础课程,涉及电子技术、信息技术、计算机软件技术、计算机硬件技术等多个学科领域,在整个教学过程中占有极其重要的地位。本文从高职计算机网络技术课程的现状出发,探讨研究了优化该课程教学的一些方法和措施. 相似文献
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文章作者根据自己的实践,阐述了《大学计算机基础》网络课程的设计与实现,对开发网络课程具有参考价值。 相似文献