金属活动性顺序的有关题例

金属活动性顺序表的应用在整个中学化学知识中占有重要的地位，根据金属活动性顺序表可以判断未知金属活动性的强弱，判断金属在酸和盐的溶液中能否发生置换反应，判断金属活动性顺序表中对应金属离子的氧化性强弱顺序。现将与金属活动性顺序有关的题型归纳如下：一、判断型１．判断金属跟酸能否发生置换反应例１下列各组物质能发生置换反应、放出氢气的是（）。（A）铁和稀盐酸（B）铜和稀硫酸（C）锌和稀硝酸（D）铝和浓硫酸分析：根据金属活动性顺序表，只有排在氢前面的金属才能置换出酸中的氢，排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢。…     

金属活动性顺序表的诞生与发展

金属活动顺序表是中学化学判断溶液中金属的置换顺序,即金属活动性的判断依据。然而,通过教材比较可以发现,不同国家教材金属活动顺序表中金属的排列顺序略有出入,如表1。     

金属活动顺序在中学化学教学中的应用

本文从十三个方面概括了金属活动顺序表在中学化学中的应用     

化学教学中增强学生法制意识的尝试

随着我国民主与法制制度的逐步健全,普及公民的法律知识、增强其法制意识已成为当今社会的主旋律,各行各业都应高度重视．＜＜中华人民共和国教育法＞＞第六条也有相应规定．为了进一步增强学生法制意识、提高学生思想道德素质,笔者在中学化学教学中有以下认识并进行了有益的尝试．一、增强法制教育的知识点中学化学知识点多,能与法制教育联系起来的也不少,但归纳起来较为重要的是：1．金属活动顺序表、石油与煤在教学中,我经常向学生补充一些相应的知识,如讲述“金属活动顺序表”时,我介绍了锰、金等金属,并联系社会实际,向学生…     

金属活动顺序在中学化学教学中的应用

本文从十三个方面概括了金属活动顺序表在中学化学中的应用。     

铜及其化合物

铜的冶炼和使用已有几千年历史，铜及其化合物的用途也越来越广泛．由于铜在金属活动性顺序表中的特殊位置以及铜及其化合物的“个性”，所以铜及其化合物在中学化学教材中占有相当重的分量，同时也是考试的重点之一，如陕西省2010年理综化学第26题．所以，我们将铜及其化合物归纳起来，以便于我们学习和掌握．     

金属活动性顺序表的应用

金属活动性顺序表在中学化学中有广泛的应用，归纳如下： 　　一、判断金属原子的还原性 　　在金属活动性顺序表中，越位于前面的金属，其原子还原性越强；越位于后面的金属，其原子还原性越弱。从前往后，金属原子的还原性逐渐减弱。 　　二、判断金属离子的氧化性 　　在金属活动性顺序表中，越在前面的金属其简单阳离子氧化性越弱；越在后面的金属，其简单阳离子氧化性越强。从前至后，金属离子的氧化性逐渐增强。 　　三、判断金属与盐的反应 　　在金属活动性顺序表中，前面的金属可将其后的金属从盐溶液中置换出来 (K、 Na、 Ca例…     

金属活动性顺序表疑点辨析

金属活动性顺序表疑点辨析银川市中国石化宁夏化工厂中学（７５００２６）王彦强金属活动性顺序表，作为由化学事实概括出来的一般规律，不能求全责备．但应深人理解表中的内涵，以保证知识的连续性、准确性．诸多资料对金属活动性顺序表及其应用的总结中，涉及一些疑点，...     

金属活动顺序表的应用

金属活动顺序表K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、 H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在中学化学中多次出现,现将其应用总结如下． 1．判断金属与酸能否发生置换反应:氢前金属可与非氧化性酸发生置换反应．如Zn+2HCl=ZnCl2+     

“氧化—还原反应”教学之我见

氧化──还原反应贯穿于整个中学化学教材,它是中学化学教学的重点和难点,是高考的必考内容之一,对这一问题的教学作如下探索。一、介绍基本概念按教材顺序介绍各个概念,接着以如下图示把各个概念联系起来。二、氧化——还原反应与四大基本反应的关系：三、氧化剂的氧化能力、还原剂的还原能力大小的判断方法：1．利用金属活动顺序表判断。2．非金属元素的氧化能力,其阴离子还原能力的判断。3．同一元素在不同价态的氧化、还原能力。一般规律：同一元素价态越高,氧化能力越强;价态越低,还原能力越强,如氧化能力时“＞时“;还原能…     

对金属活动顺序的几点说明

金属活动顺序是中学化学教学的重要内容之一,它是学生学习化学的重要工具。但是使用金属活动顺序是有条件的,辩证的,应用时只有根据条件具体分析才能得到正确结论。中学化学教材中的金属活动顺序是根据金属在水溶液中形成低价的稳定的简单离子的标准电极电势排列的,是从热力学角度指出反应的可能性和趋势。应用该顺序应注意以下几点：一、金属活动顺序表中的顺序只是金属在标准状态下水溶液中的顺序。第一,金属活动顺序是金属在水溶液中的变化规律,对非水溶液或高温条件下的变化不适用。如在周期表中讨论第一主族元素Ｌｉ,Ｎａ,Ｋ的…     

第四部分重点知识规律归纳

1．中学化学实验操作中的七原则掌握下列七个有关操作顺序的原则，就可以正确解答“实验程序判断题”。     

Zn能置换出Fe~(3 )吗

在中学化学里，金属元素之间在水溶液中发生置换反应的依据是金属活动顺序表．活动性都位于氢之前的金属元素之间在水溶液中是否也能按此顺序发生置换反应呢？下面以Zll能否置换出Fe'十的实验为例谈谈看法．实验：在装有0．1111。l·L－'FeC13溶液的试管中加入足量的Zll粒，观察到的现象是：211粒表面有气泡产生，静置一段时间后有褐色难溶物沉积在试管底部．滴人盐酸振荡沉淀物溶解，再滴入KSCN溶液两滴，溶液马上变红．由此说明Fo'十并未被Zll置换出来．原因：在Fo'十的水溶液中存在如下水解平衡Fo'＋＋3H、OMF3（O）3＋3H十加人…     

中学化学中的10条优先原则

化学反应和化学实验操作的先后顺序，是中学化学的基础知识，也是近年高考的热点内容，考生对此因问题感到无从下手，本文就此作出总结，以便于学生按一定顺序来分析问题、解决此类问题．[第一段]     

化学课课堂教学内容的一般组织过程

中学化学教材是中学化学教学内容的一种静态的存储形式。勿容置疑，中学化学课堂教学内容来自教材。然而，教师为了提高课堂教学效果，帮助学生如期达到教学目标，常常对教材内容或结构作某些改变，对内容组块和排列顺序加以组织。本文就如何组织课堂教学内容作一些初步的探索。一、要了闭教材陈述的内容，研究教材内容的逻辑结构和认知结构从逻辑结构来看，知识组块和排列顺序是两个主要方面。化学知识体系通常可以按照“点一线一网”的方式，将知识结构化。“点”和“线”构成了知识组块，“网”显示了知识组块的排列顺序。“点”主要指化…     

金属活动性顺序表使用条件小议

金属活动性顺序表使用条件小议河北省丰宁县一中（０６８３５０）杨增义金属活动性顺序表是金属元素性质变化规律的一种具体表现形式，是学习化学的重要工具．它的使用是有条件的，倘若抛开具体条件任意套用，就可能得出不合乎实际的结论．金属活动性顺序表揭示的是在标准...     

常见阳离子中锌离子的检验方法

常见阳离子中锌离子的检验方法江西景德镇市昌河中学（３３３００２）刘华林高中化学教材（选修）介绍了《常见阳离子的检验方法》（８２～８３页表４－１）．但表里没有锌离子的检验方法，其实锌和锌盐在中学化学里很常见，对表４－１可以这样补加锌离子的检验方法．表个...     

中学化学教学中进行目标控制教学的探讨

根据布鲁姆的教学目标分类法，从１９８９年９月以来，我们在中学化学教学中进行了目标控制教学试验，初步实现了变“满堂灌”为引导和启发式教学：变“一刀切”为因材施教；变个别生进步为大面积提高；因而收到良好效果。下面结合具体做法，谈一谈我们的认识和体会。一、课前制定课时教学目标我们对中学化学教材进行三次分解处理，将知识点和学习水平分类，合成教学目标分类表，即：１、研究全部教材，分析章、节知识结构，确定出单元学习内容。２、研究每章学习内容，分析其知识结构，按顺序和内在逻辑性关系列出知识点，作为教学目标内容…     

硝酸与金属反应面面观

硝酸具有强氧化性,除金、铂等少数金属外,几乎能与其他所有金属反应,反应形式多样、涉及知识面广、考查角度丰富等,是中学化学中的一个重要知识点,也是历年高考命题的热点.下面按金属活动顺序表,对常见金属与硝酸反应情况分析如下,供参考.     

关于金属活动性顺序的若干问题

金属活动性顺序表及其应用。是中学化学教学内容的重点之一。许多涉及到金属参与的化学反应都要依据金属活动性颇序来判断,但实际上金属参与的化学反应除了与金属活动性颇序有关,还会受其他因素影响。