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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
狼在羊群后面跟了很长一段时间,没有试图伤害一只羊。牧羊人一开始很注意这只狼,严加戒备,防止它过于接近羊。但过了好多天,狼表现出不伤害羊群的样子,牧羊人听任狼稍稍走近一点,逐渐地狼加入羊群中间来了,好像它是一只看羊的狗。“它的确够  相似文献   

2.
在《环球时报》上读到一则"狼与山洞"的故事:狼在山脚下发现了一个山洞,许多动物都从这里通过,狼非常高兴,它堵上洞的另一端,单等动物来送死。第一天来了一只羊,狼追上前去,羊拼命地逃,从山洞里的一个小偏洞逃掉了。狼很沮丧,它搬来石头堵上了这个小洞。第二天,又来了一只兔子,狼奋力追捕,没想到兔子从侧面一个小窟窿逃走了。狼很生气,它一口气把类似大小的洞全都堵上。第三天,跑来了一只松鼠,狼飞奔过去,追得松鼠上蹿下跳,最终,松鼠从洞顶上的一  相似文献   

3.
豁牙齿的狼     
有个老奶奶,住在山脚下。有只狼,住在山顶上。老奶奶养了5只羊,狼馋得老是流口水。一天晚上,狼从山上下来,躲到老奶奶的屋檐下。等老奶奶睡着了,狼钻进羊圈,偷吃了一只羊。第二天早晨,老奶奶到羊圈里喂草,发现少了一只羊,知道是被山上的狼偷吃了。老奶奶气愤地说:好你个馋嘴的狼,我非得治治你不可!  相似文献   

4.
豁牙齿的狼     
有个老奶奶,住在山脚下。有只狼,住在山顶上。老奶奶养了一只羊,狼看见老奶奶的羊,馋得嘴里老是流口水。 一天晚上,狼从山上走下来,躲进奶奶的屋檐下。等老奶奶睡着了,狼钻进羊圈里偷吃了那只羊。  相似文献   

5.
一、材料有一天,狼发现山脚下有个洞,各种动物由此通过。于是,它堵上洞的另一端,单等动物们来送死。第一天,来了一只羊,狼追上前去。突然,羊找到一个可以逃生的小偏洞,仓皇逃窜。无奈中狼堵上了这个小洞。第二天,来了一只兔子,狼奋力追捕,结果,兔子从洞侧面的更小一点的洞口逃生。于是,狼把类似大小的洞全堵上。第三天,来了一只松鼠,狼飞奔过去,松鼠上蹿下跳,最终,松鼠从洞顶上的一个通道跑掉。于是,狼堵塞了山洞里的所有窟窿。第四天,来了一只老虎,狼吓坏了,拔脚就跑。由于没有出口,无法逃脱,最终,这只狼被老虎吃掉了。对这一案例,各界人士…  相似文献   

6.
我不是一只羊,而是一只狼,一只披着羊皮的狼。我很孤独,因为我混进了学校。学校根本不需要狼,只招收既温顺又可爱既积极又向上的小羊。  相似文献   

7.
两群羊     
上帝把两群羊放在草原上,一群在南,一群在北。上帝还给羊群找了两种天敌,一种是狮子,一种是狼。上帝对羊群说:“如果你们要狼,就给一只,任它随意咬你们。如果你们要狮子,就给两头,你们可以在两头狮子中任选一头,还可以随时更换。”南边那群羊想,狮子比狼凶猛得多,还是要狼吧。于是,它们就要了一只狼。北边那群羊想,狮子虽然比狼凶猛得多,但我们有选择权,还是要狮子吧。于是,它们就要了两头狮子。那只狼进了南边的羊群后,就开始吃羊。狼身体小,食量也小,一只羊够它吃几天了。这样羊群几天才被追杀一次。北边那群羊挑选了一头狮子,另一头则留…  相似文献   

8.
耐心与希望     
一个牧羊人养了两只羊。这两只羊几乎同时产下了两只活泼可爱的小羊。一天,牧羊人像往常一样把这两只羊放了出去,把小羊留在了羊圈里,因为它们还太小,放出去会有危险。两只羊走过浅浅的小溪,到对岸去吃草。但没过多久,突然天降暴雨,溪水泛滥,水流湍急。牧羊人来到岸边,他知道自己的羊该回圈给小羊喂奶了,但他发现此时过河是不可能的。一只羊在河对岸耐心地吃草,等待河水回落,而另一只羊却焦躁不安,并开始抱怨:“这水不会落下去了,我的孩子会饿死的,我们留在这里也会被狼吃掉的。”正在吃草的那只羊试图使同伴安静下来,但无济于事,焦急的同伴…  相似文献   

9.
耐心与希望     
一个牧羊人养了两只羊。这两只羊几乎同时产下了两只活泼可爱的小羊羔。一天,牧羊人像往常一样把这两只羊放了出去,把小羊羔留在了羊圈里,因为它们太小了,放出去会有危险。两只羊渡过浅浅的河水,到对岸去吃草。但没过多久,突然天降暴雨,河水泛滥,小溪变成了激流。牧羊人来到岸边,他知道自己的羊该回圈给羊羔喂奶了。但他发现此时过河是不可能的。一只羊在河对岸耐心地吃草,等待河水回落,而另一只羊却焦躁不安,并开始抱怨:“这水不会落下去了,我的孩子会饿死的,我们留在这里也会被狼吃掉的。”正在吃草的那只羊试图使同伴安静下来,但无济于事…  相似文献   

10.
耐心与希望     
一个牧羊人养了两只羊。这两只羊几乎同时产下了两只活泼可爱的小羊羔。一天,牧羊人像往常一样把这两只羊放了出去,把小羊羔留在羊圈里,因为它们太小了,放出去会有危险。两只羊渡过浅浅的河水,到对岸去吃草。但没过多久,突然天降暴雨,河水泛滥,小溪变成了激流。牧羊人来到岸边,他知道自己的羊该回圈给羊羔喂奶了。但他发现此时过河是不可能的。一只羊在河对岸耐心地吃草,等待河水回落,而另一只羊却焦躁不安,并开始抱怨:“这水不会落下去了,我的孩子会饿死的,我们留在这里也会被狼吃掉的。”正在吃草的那只羊试图使同伴安静下来,但无济于事,…  相似文献   

11.
我不是一只羊,而是一只狼,应该说是一只披着羊皮的狼,我很孤独,因为我混进了学校。 学校里是根本不需要狼的,那种地方只会招收既温顺又可爱,既积极又向上的小羊,或者还有别的可爱的宠物等。  相似文献   

12.
耐心与希望     
一个牧羊人养了两只羊。这两只羊几乎同时产下了两只活泼可爱的小羊羔。一天,牧羊人像往常一样把这两只羊放了出去,把小羊羔留在了羊圈里,因为它们还太小,放出去会有危险。两只羊渡过浅浅的河水,到对岸去吃草。但没过多久,突然天降暴雨,河水泛滥,小溪变成了激流。牧羊人来到岸边,他知道自己的羊该回圈给羊羔喂奶了。但他发现此时过河是不可能的。一只羊在河对岸耐心地吃草,等待河水回落,而另一只羊却焦躁不安,并开始抱怨:“这水不会落下去了,我的孩子会饿死的,我们留在这里也会被狼吃掉的。”正在吃草的那只羊试图使同伴安静下来,可是焦急的…  相似文献   

13.
大狼吃小羊     
有个牧羊人每天都上山去放羊。有一天他把羊群赶回家数了数,结果发现一共少了7只羊,还没等他想明白是怎么回事?第二天他发现又少了7只羊。正当他看着羊群发呆时,发现羊群中有一只披着羊皮的狼。他恍然大悟,忙叫来  相似文献   

14.
耐心与希望     
一个牧羊人养了两只羊。这两只羊几乎同时产下了两只活泼可爱的小羊羔。一天,牧羊人像往常一样把这两只羊放了出去,把小羊羔留在了羊圈里,因为它们还太小,放出去会有危险。两只羊渡过浅浅的河水,到对岸去吃草。但没过多少,突然天降暴雨,河水泛滥,小溪变成了激流。牧羊人来到岸边,他知道自己的羊该回圈给羊羔喂奶了。但他发现此时过河是不可能的。一只羊在河对岸耐心地吃草,等待河水回落,而另一只羊却焦躁不安,并开始抱怨:“这水不会落下去了,我的孩子会饿死的,我们留在这里也选自《北京晨报》责任编辑/珊 珊会被狼吃掉的。”正在吃草的那只…  相似文献   

15.
亡羊补牢     
正从前,在一个大草原上有一个牧羊人,他的羊非常多。一天夜晚,劳累了一天的牧羊人睡着了。夜深了,一只凶恶的狼把羊圈弄出了一个大窟窿,它钻进去后叼走了一只又大又肥的羊。第二天早上,牧羊人去放羊,看到了羊圈的大窟窿,发现少了一只羊,他非常伤心。这时,有一个老人路过这里,看到牧羊人在哭泣,就劝道:"你别伤心了,赶快把窟窿补好,不然会有更多的羊被狼叼走的。"牧羊人虽然很伤心,但是他并没有  相似文献   

16.
白斑狼     
山里有一只狼,常出来叼鸡咬羊,主人就买了一条猎狗看家护院。那是一条白斑狗,长得高大威猛,对主人非常忠诚。有一次,狼半夜来吃羊,猎狗扑过去和狼搏斗,双方撕咬得鲜血淋漓,最后狼逃走了,羊总算保住了。主人亲自给猎狗疗伤,拿最好的肉给它吃。此后一连十几天都不见狼的踪影,狗的胃口却越来越大,一天要吃两三斤肉,十几天下来,都快吃掉半只羊了。主人心疼,就渐渐减少狗的肉食,最后干脆只喂饭,不喂肉。狗眼巴巴地望着主人,大幅度摇动尾巴,还把皮毛挨到主人的腿上轻轻摩擦,以为能讨到一口肉吃。主人却踢它一脚说:“滚开,你这个贪吃鬼!”直到狼又…  相似文献   

17.
有一天,狼发现山脚下有个洞,各种动物由此通过。狼非常高兴,它想,守住山洞就可以捕获到各种猎物。于是,它堵上洞的另一端,单等动物来送死。第一天,来了一只羊,狼追上前去,羊拼命地逃。突然,羊找到一个可以逃生的小偏洞,从小偏洞仓皇逃窜。狼气急败坏地堵上这个小偏洞,心想,再也不会功败垂成了吧。第二天,来了一只兔子,狼奋力追捕,结果,兔子从洞侧面的更小一点的洞里逃掉了。于是,狼把类似大小的洞全堵上。狼心想, 这下万无一失,别说羊,与兔子大小接近的狐狸、鸡、鸭等小动物也都跑不了。  相似文献   

18.
一天,一只小羊在一条小溪边吃青草。一只狼蹑穴niè雪手蹑脚地走到小羊身边,小羊抬头一看,吃了一惊,就对狼说:“你们狼为什么老是欺侮我们,把我的小伙伴吃掉选我们小羊什么时候吃过你们狼啊芽”狼听了哈哈大笑说:“小羊儿乖乖,你真聪明。鲜嫩的青草也在可怜地说,我们青草什么时候吃过你们的羊啊芽”狼还没有说完,就扑向小羊,很快把小羊吃掉了。狼和小羊(寓言)@邱晓怡$上海市浦东新区施湾中心小学三(2)班  相似文献   

19.
两个厨师     
一天,三匹狼在觅食时发现了一只受伤的梅花鹿。头狼提议:“我们把鹿弄熟了吃,既卫生,又味道鲜美。”可是它们谁也不懂烹饪,正犯愁时,走来一只羚羊,正巧是一名厨师,它撑起一个三脚架,帮狼烤好了鹿肉。狼们津津有味地大嚼着香嫩可口的鹿肉,一边赞叹:“羚羊的手艺真不错,我们从未吃过这么香的鹿肉!”  相似文献   

20.
低年级学生的有意注意时间是很有限的,因此,在数学活动课中我常常采用游戏的方法来保持学生的学习兴趣。如:有次活动时,我出示了这样一道题:有人要把一只狼、一只羊和一棵白菜从河的这边运到对岸去,但不能同时把三种东西都运过去,也不能把狼和山羊或山羊和白菜一起留在河岸上,每次只带一个“乘客”,  相似文献   

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