医学院校高职生思想政治教育工作的影响因素研究

本文从医学院校高职生接受思想政治教育水平为出发点,深入挖掘影响高职医学生的思想政治教育的因素,条分缕析,深入探讨,为进一步提出改进思想政治教育工作的方法及措施提供一定的理论和实践基础。     

微博时代高职院校大学生思想政治教育工作探析

随着网络的普及和迅猛发展,微博成为高职院校大学生所喜欢的一种新的网上交流方式.微博时代改变了大学生获取信息及传播信息的方式,也深刻影响着大学生的价值观和思想状态.高职院校大学生思想政治工作被置于新的环境,迎来新的挑战.本文分析了微博时代对高职大学生的影响,及给学校思想政治教育工作带来的机遇与挑战,探究微博时代高职院校思想政治教育工作新模式.     

医学院校高职生思想政治教育工作的影响因素研究

本文从医学院校高职生接受思想政治教育水平为出发点,深入挖掘影响高职医学生的思想政治教育的因素,条分缕析,深入探讨,为进一步提出改进思想政治教育工作的方法及措施提供一定的理论和实践基础。     

微博在高职院校思想政治教育工作中的应用途径探析

微博作为一种新的交流方式,正被越来越多的年轻人所接受。高职院校的思想政治教育工作者应积极探索这一新的交流方式的应用价值,并将其充分应用到思想政治教育工作中去,创新教育管理模式,使微博成为高职院校思想政治教育的新载体,从而提高思想政治教育的效果。     

微博在高职院校思想政治教育工作中的应用

年轻人使用微博的数量日益上升,微博作为一个言论自由、信息畅通的平台已经开始成为很多高职院校开展思想政治教育工作的渠道之一。本文通过深入了解微博的定义和特点,阐述了微博在高职院校思政教育工作中的应用价值,通过微博发布信息的形式来引导学生健康发展,利用微博和传统教育方式的融合空间来加强大学生思想政治教育的效果,挖掘出更多适合高职院校思政教育的渠道和方式,真正意义上加快思政教育体系的完善脚步。     

微博环境下高职学生思想政治工作的创新研究

微博环境下高职学生思想政治教育工作面临一定的机遇与挑战.高职院校须主动出击,发挥微博的正面优势,克服其负面效应,积极探索思想政治工作的新方式.以问卷调查的形式分析了当前高职学生在微博环境下的思想动态和思想状况,并针对性地提出了创新高职学生思想政治工作的对策和建议.     

对高职生思想政治教育工作的思考

随着我国高等教育的迅速发展,高等职业教育已成为高等教育的一个新的重要领域,高职生已成为一个特殊群体。高职生思想政治教育工作面临许多新情况、新问题。本文从分析当前高职生思想政治状况入手,对进一步加强和改进高职生思想政治教育工作的途径、方法进行探索。     

运用微博媒体推进高职院校思想政治教育工作

微博作为一种新潮的传播媒介,在高职院校学生群体中得到广泛认同,给高职院校思想政治教育工作带来诸多优势。积极探索基于微博的高职院校思想政治教育新途径,要建立高职院校思政教育"微博"阵地,开设思政教育者专用"微博",提高教育者"微博"素质。     

微博对思想政治教育的影响研究

微博的兴起对传统的思想政治教育产生了深远的影响.本文从微博所具有的特点出发,认为目前比较流行的微博具有内容简单明了、操作方式便捷和个性化的特点,进而分析了微博对传统思想政治教育工作的影响,这种影响体现在传统载体、教育质量和工作方法上.在目前微博对青年人影响日益加剧的背景下,针对这三个影响,最后得出了三条应对策略,充分利用微博来开展思想政治教育工作,保持思想政治教育工作的吸引力是当前的重中之重.     

大学生微博使用及对高校思想政治教育的影响

微博以其自身的特性、强大的用户规模和飞速扩张的影响力正在成为事实上的主流媒体。微博对大学生群体带来了正负两个方面的影响。应用微博进行高校思想政治教育必须充分发挥微博在信息方面的优势,克服其消极作用,增强思想政治教育的实效性。     

高职院校思想政治工作创新的基本构想

本文就高职院校思想政治工作面临的困惑和挑战，从观念、内容、方式方法、机制等四个方面提出了实现思想政治工作创新的构想。     

论互联网对高职院校思想政治工作的影响

互联网的高速发展,对广大高职生的学习生活和思想现念产生了广泛而深刻的影响;同时,互联网也给高职院校思想政治工作带来了机遇与挑战.为此,我们必须抓住机遇,采取积极有效措施迎接互联网带来的挑战.     

网络时代高职学生思想政治工作创新研究

随着信息技术的迅速发展,网络已经在高职院校校园得到普及,成为高职院校大学生学习、生活的重要组成部分,也给迅速发展的高等职业院校的思想政治工作带来了巨大的机遇与挑战,对传统的思想政治教育产生了强烈的冲击,做好高职院校大学生的思想政治工作,要求我们必须积极适应形势的变化,加强和改进思想政治工作,努力实现思想政治工作的创新。     

论学分制条件下高职院校的学生思想政治工作

学分制是一种更有利于全面提高学生素质的高等教育评价与管理制度,但是高职院校学生与一般本科院校学生的差异性、特殊性,使得学分制条件下高职院校的学生思想政治工作面临新的挑战,相应学分制所呈现的特点使得高职学生思想政治工作改革成为必然。     

高职院校如何强化学生思想政治工作

加强和改进高职院校学生思想政治工作，要与高职院校中心工作紧密结合，与立足做好当前工作、尽快改善薄弱环节相结合，与深化学校教育教学改革相结合，与理顺工作机制、健全制度、强化管理相结合，与改善办学条件和硬件设施、优化育人环境、解决学生的实际问题相结合，与政府部门高度重视、全社会大力支持相结合；还要应扎实抓好思想建设、队伍建设、制度建设、校园文化建设、硬件设施建设等基础性工作。     

高职院校思想政治工作初探

当前形势下,高职院校思想政治工作十分重要,加强高职院校思想政治工作势在必行。如今的思想政治工作面临着很多方面的问题,必须采取有效措施全面推进高职院校的思想政治工作。     

谈心方法在高职院校思想政治工作中的应用

谈心是我国思想政治工作中最传统、最普遍的一种工作方法,具有极强的中国特色,在现代思想政治教育工作中依然发挥着重要的作用。在高职院校中谈心方法也是教师对学生进行思想教育的基本方法之一,教育者要将科学性与艺术性完美结合于"谈心"这一学生思想教育形式,开展有效地思想政治工作,使思想政治工作者的工作价值最大化。     

浅析心理学在高校思想政治工作中的应用

在新形势下,如何较为准确地掌握学生心理变化规律,把握学生思想脉博,有意识地运用心理学的理论去观察、认识、分析和解决其思想、观点、立场和行为方面的问题,确定思想政治工作的重点,选择恰当的工作方法,这是做好大学生思想政治工作,开拓新形势下思想政治工作新思路与新方法,不断提高工作水平,增强思想政治工作的科学性和实效性的现实需要和紧迫任务。     

高职院校贫困学生思想政治教育工作研究

近年来随着高职院校招生人数和范围的增大,学生人数增多,高职院校贫困生所占比例较大,随之产生的问题相应也较多。高职院校贫困生除了面临经济压力,还容易产生自卑心理。     

高职院校思想政治工作初探——基于当代中国马克思主义大众化视域下的探究

当代中国马克思主义大众化是我党为进一步加强思想政治工作在新时期提出的新要求。高职院校作为思想政治工作的主阵地,要以大力推动当代中国马克思主义大众化为契机,创新工作方法,注重工作实效,确保高职院校的思想政治工作持续健康进行下去。在此,从当代中国马克思主义大众化的内涵、高职院校思想政治工作与之的联系,以及当代中国马克思主义大众化过程中高职院校思想政治工作实践路径三个方面对此进行探讨。