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1.
师:同学们,今天,我很荣幸为大家上一堂议论文写作课.这位同学,我想采访你一下,请问你在平时的议论文写作中遇到了哪些困难?
生:无从下笔.
师:能不能说具体一些?
生:论点看不懂.
师:不会分析论点.再请一位同学说说看.
生:不知道用什么论据.
师:无论据可用.你呢?
生:我和前面一个同学不太一样,我准备了很多论据,但是论据后面不知道该写些什么. 相似文献
2.
行动一:小测试行动背景:现在的你害怕吗?怕什么?很多大人会不假思索地说:“现在的孩子天不怕地不怕,家里他(她)最大,还怕什么?”同学们真的什么都能搞定,什么都不怕吗?我们对600余名小学生作了调查,发现有2%左右的同学(以男生为主)表示自己顶天立地,什么都不怕!呵呵,这些勇敢的同学,一副不屑一顾的样子,认为我们的问题很可笑。但绝大多数同学有不同的回答。“可怕之物”千奇百怪,因人而异。行动准备:你到底有没有害怕的呢?你的胆量如何?不妨先做做自测。测一测我害怕什么?事物或情境害怕等级10.上课发言12345678911.与陌生人说话12345678912… 相似文献
3.
教学导入:师:首先自我介绍一下,我是来自于黑龙江省牡丹江市北山小学的王刚老师,今天能有机会和同学们共同学习我很高兴,你们高兴吗?谁先来说一说我和你们的班主任有什么不同?生:你是男的。生:你说话很亲切,也很幽默。生:你说话和我们老师不一样(口音)。师:看来同学们的观察能力很强。注意观察身边的事物是一种良好的学习品质,希望同学们能养成这种品质。在今天的这节课上善于观察、积极发言的同学会得到一颗柯南智能星;分工明确、合作效率高的小组会得到一颗小新合作星;善于思考、敢于想像的同学会得到一颗五彩创意星。你们有信心拿到它们… 相似文献
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马志国 《青少年科技博览(中学版)》2005,(9)
一个女孩走进心理咨询室,微笑中有几分忧虑:“马老师,我想请教您一个问题。”“不用说请教,我们一起来讨论。说说看,老师能为你做些什么?”我说。“您说,怎样让同学们都喜欢我?”我笑了:“你能把这个问题讲得具体一点吗?比如,你碰到了什么具体的难题,有什么具体的故事。”“是这样,我是个挺在乎同学关系的人,我也在往这方面努力。但是,我感到同学们并不是都很喜欢我。可是,我们班上的另一个女孩却非常有人缘,她不当班干部的时候同学们喜欢她,她当班干部的时候同学们也喜欢她。您说,这是怎么回事?”“我们先不去管那些大道理是怎么讲的。你能… 相似文献
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同学们都希望自己是一个坚强的孩子,你是这样的人吗?请回答下列提问并给自己计分,答案就在分数中。1.你因为帮助同学而遭到误会挨了批评,这时你会:A.埋怨那位受帮助的同学;B.认为是自己处理不当引起;C.认为自己和有关的人都有不当。2.遇到困难时,你觉得:A.自己真倒霉;B.是个锻炼的机会;C.没办法,硬着头皮应付。3.已经约好的聚会,有人想更改时间,你会:A.很不高兴,认为别人不守信用;B.同意改期,没有什么意见;C.猜想他一定有更重要的事。4.班上有一位什么都要与你比一比的人,你感到:A.很难应付;B.应付自如;C.不在乎。5.同学一边跟你在电话… 相似文献
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李蒙恩 《时事(时事报告中学生版)》2003,(5)
同学们的发言很真实也很生动。读后深思,我想,同学们要和家长成为“知心朋友”就有一个最应该议论和沟通的话题——追求。 陈婷婷同学问得好:“有房子、有车、有钱那又代表什么?”范玲燕同学也问得好:“你周游世界又是为什么?”这些问号是有内涵的。有同学还说:“最重要的是做自已理想做的事”。实际上这是在提问:人生在世究竟应当追求什么?是金钱?是文凭?是享乐?还是另有更高的境界?这既是现实话题又是长远话题,花时间值得。我建议同学们跟家 相似文献
9.
每当作文课时,同学们的表情真是"几家欢喜几家愁"啊,发愁的同学主要原因就是无从下笔,任凭老师的题目干变万化,同学们还是觉得没有什么可写.所以不是不断重复过去写过的某一篇文章,就是编造别人写过千百次的题材,比如半夜发烧妈妈背我上医院,突下暴雨亲人来送雨伞了,老师熬夜在灯光下批改作业等等.这些都是同学们在无话可说时常编的写作内容.那么作文真的有这样难写吗?我认为这些同学之所以发愁,最主要的原因就是平时不注意收集素材所致,但生活中的素材要怎样收集呢?下面就是我告诉你如何积累素材的几个方法.…… 相似文献
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一、激趣,引导观察师:(给每位同学发一个胖大海)请同学们仔细观察手中的东西,告诉老师你发现了什么。生1:我发现它身上的皮皱巴巴的,很像我们平时吃的橄榄干。生2:它身上的颜色是土黄色的,我同桌的那粒却是灰褐色的。生3:我发现它的形状有的是两头尖、中间圆,和橄榄差不多大小; 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2006,(10)
雪花姐姐:您好!我是一名平时爱马虎的同学。每次做练习题时,明明会做的题,我都会做错。最重要的是考试时还马虎。我想了很多办法都改不掉这个坏毛病,我该怎么办?雪花姐姐请您帮我出个主意吧。祝雪花姐姐身体健康,万事如意,心想事成。佳木斯市富锦市兴隆岗镇中心小学孔微孔微同学:你好!好多同学来信都说自己有爱马虎的毛病,而且也总是因为马虎影响了自己的学习成绩。关于这个问题我也曾回答过好多次。因为同学们都认为马虎是一件小事,所以并不是很重视它。可是当你的成绩一发表,你才知道马虎是多么地害人不浅。它会使你所有的努力都因为那小… 相似文献
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郭灏 《山西教育(综合版)》2005,(Z1)
进入暑假,不少同学都制订了自己的读书计划,可还有一些同学或家长问:该读一些什么书?我的回答很简单,只要不是庸俗下流反动的书,我们都可以读。同学们读书分为两种情况:有些同学平时就喜欢读书,他们的阅读量已经颇为可观了,这些同学就可以根据自己的喜好,选择阅读的内容;另有一部分同学平时不太爱读书,或者由于种种原因,阅读量比较少,这部分同学就应该有针对性地读了。比如教材规定的名著(《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《汤姆索亚历险记》)和对自己的写作和思维能力提升有比较明显帮助的报纸杂志(《读者》《意林》《格言》)等。总的来说,… 相似文献
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《江苏教育》1984,(17)
我是独生子,没有兄弟姐妹,家里没有小孩一起玩儿。我小的时候,很不会说话,不爱说话,以至于很怕说话。为此,父亲、母亲产生忧虑:这孩子这么笨,怎么得了!小学的同学、老师,至今我大多不记得了,而有一位老师我却记得很清楚。他姓韩,矮矮的,胖胖的。他是我们班的级任老师。他指定我当班长。我当然很害怕,坚决不肯。我平时连话都不敢说,也不跟同学一块儿玩,孤零零一个人,怎么敢当班长呢?韩老师鼓励我说,你放心,你很守规矩,功课也很好,同学们一定会服你的,有什么问题我帮助你。再三鼓励之下,我只好干了。因为当了班长,跟同学接触就多了,逐渐打破了孤僻的状态。过了一段时间,韩老师又指定我参加演讲比赛。我当然不肯。我哪里敢站到台上去,当着大庭广众讲话!他又再三鼓励。他说,“你口齿清楚,说话有条理,一定可以 相似文献
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同学们都很喜欢周杰伦演唱的歌曲<青花瓷>,但对歌词中一些句子所运用的修辞手法却不太了解.比如就有同学问"天青色等烟雨而我在等你"这句中为什么要用两个相同的"等"字呢?"帘外芭蕉惹骤雨门环惹铜绿,而我路过那江南小镇惹了你"这句中连用了三个"惹"字有什么特殊意义呢? 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2004,(11)
燕子姐姐: 我是个性格很内向,也很胆小的男孩,平时很少和同学们一起玩,有时班上的同学嘲笑我,我就一走了之。可是昨天在放学路上,京京和几个同学故意找茬,他们你推我拥,把我挤到了路边的小沟里,弄得我一身的泥水,书包也被扔到了沟里。我又气又恨。他们为什么要欺负我?我该怎么办? 一个需要帮助的同学 相似文献