全国中等职业学校获赠200万元汽修工具

教育部职业教育与成人教育司与丹纳赫工具（上海）有限公司11月19日在京签署合作协议。今后两年,丹纳赫公司将向全国中等职业学校捐赠价值200万元的汽修工具,用于汽车运用与维修专业的教育教学。据悉,此前该公司已向169所参加全国中职学校汽修技能大赛并获奖的学校捐赠了价值250余万元的工具。     

迈向国际的职业教育校企合作——教育部与丹纳赫工具（上海）有限公司再签合作协议

2008年12月18日,教育部与丹纳赫工具（上海）有限公司在北京签署合作协议,从2009年1月-2010年12月,计划用两年的时间。向全国职业院校捐赠200万元的汽车运用与维修专业维修工具,用于支持全国职业院校汽车运用与维修专业的技能大赛。并借此项目合作,推动职业院校汽车运用与维修专业的教育教学改革。     

业界广角

事件2008全国职业院校技能大赛落幕为期3天的"2008年全国职业院校技能大赛"6月30日在天津落下帷幕。全国人大常委会副委员长陈至立出席大赛闭幕式并为获奖团体和个人颁奖。教育部部长周济、天津市市长黄兴国也出席了闭幕式并为获奖者颁奖。本次大赛分高职和中职两个组别进行,比赛涵盖电工电子、汽车运用与维修、数控技术、     

2012年山东省职业院校技能大赛中职组汽车运用与维修技能比赛在德州举行

2012年山东省职业院校技能大赛开赛中职组"博世"杯汽车运用与维修技能比赛于2012年4月13日在德州交通职业中等专业学校开幕。大赛主题是"规范、精准、熟练、全面"。比赛设团体赛和个人赛6个项目,来自山东省16支代表队的150名选手参加了本次赛事。山东省教育厅党组成员、总督学徐曙光,德州市人民政府副市长董绍辉分别致辞。教育部职成教司农村教育处处长刘杰、中国汽     

职教信息

丰田公司将向我国教育部捐赠教具本刊讯:教育部等六部委联合启动的职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程,获得了相关行业和企业的大力支持。丰田公司曾多次参加此项工程的有关活动。为进一步促进我国职业教育的发展,改进汽车专业职业教育水平,同时满足丰田公司对售后服务人才的需求,丰田汽车(中国)有限公司和一汽丰田汽车销售有限公司准备从今年起与我国教育部合作,为承担汽车运用与维修领域技能型紧缺人才培养培训任务的职业院校提供总价值人民币500万元左右的资助。今年将资助广州交通运输中等专业学校等9所学校,到2010…     

教育部办公厅交通部办公厅关于举办2007''''全国中等职业学校"丰田杯"汽车运用与维修技能大赛的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、交通厅（局、委），各计划单列市教育局、交通局（委），新疆生产建设兵团教育局、交通局，有关单位： 为深入贯彻落实国务院召开的全国职业教育工作会议精神，推动中等职业学校教育教学改革，提高中等职业学校汽车运用与维修专业学生的学习积极性。促进学生实际操作技能的提高。检验制造业和现代服务业技能型紧缺人才培训和培养工程的成果，根据《教育部办公厅关于举办“2007’全国中等职业教育技能大赛”的通知》（教职成厅函[2007]4号）精神，教育部、交通部决定共同举办2007’全国中等职业学校“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛。现将有关事宜通知如下：     

山东省职业院校技能大赛中职组汽车运用与维修技能比赛在德州举行

正日前,山东省职业院校技能大赛中职组"世达杯"汽车运用与维修技能大赛在山东德州交通职业中等专业学校成功举行。本次大赛根据《山东省人民政府办公厅关于举办全省职业院校技能大赛有关事项的通知》要求举办,旨在进一步贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《山东省人民政府关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》,深化职业教育教学改革,推动产教融合、校企合作。     

柳州市交通学校一举囊括广西中等职业教育技能比赛汽车运用与维修项目六个一等奖

历经三天紧张角逐，广西中等职业教育技能比赛暨2007年全国中等职业教育技能大赛汽车运用与维修项目广西区选拔赛于近日在柳州市交通学校顺利闭幕。来自广西11所中职学校的56名选手分别参与了汽车维修基本技能和汽车二级维护两个子项目的激烈角逐，最后共有35名选手分获个人一、[第一段]     

为职业教育教学提供强有力的技术支持

为适应我国汽车产业发展的需要,促进汽车维修行业的健康发展,教育部联合交通部、中国汽车工业协会、中国汽车维修行业协会等部门,开展了汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训工程.跃进集团江苏南亚自动车有限公司作为与职业院校合作的企业之一,承担培养汽车运用与维修专业技能型紧缺人才的工作.     

职业院校汽车维修专业1+X实施现状分析

2019年,国家职业教育改革实施方案明确提出推行1+X职业技能等级证书制度,汽车运用与维修1+X证书是首批试点的6个证书之一。2019年6月,教育部遴选了一批职业院校开展1+X试点工作。以部分院校推行汽车运用与维修1+X证书试点实践为基础,分析实施1+X证书制度过程中的情况、存在的问题,提出职业院校开展1+X培训与考核相关工作建议。     

深圳威宁达实业有限公司与教育部合作支持职业院校培养电喷汽车维修人才

为引导职业院校借鉴和引进企业优质教学资源，丰富实训教学内容，推进汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训工程的实施，作为国内专业生产研发汽车电脑诊断仪和汽车专用示波器的知名企业，深圳威宁达实业有限公司（以下简称威宁达公司）与教育部合作选定部分职业院校培养电喷汽车维修人才。     

教育部与上海通用汽车校企合作项目正式启启动

本刊讯(记者 小溪):2007年12月24日,教育部与上海通用汽车在京签署合作协议,正式启动"汽车运用与维修专业校企合作项目".     

我区第九届中职学校技能大赛展示学生多技能风采

正4月20—23日,第九届(2014年)广西中等职业学校技能比赛汽车类比赛项目在广西交通技师学院举行。该项技能大赛由自治区教育厅与人力资源和社会保障厅联合主办,吸引了来自区内40多所学校参赛,10余家企业到场观摩。汽车类比赛分"汽车整车与配件营销""汽车运用与维修"两大项,其中"汽车运用与维修"项目比赛还是全国职业院校技能大赛选拔赛。在比赛期间,还举办"汽车专业学生技能作品展示""校企合作对接会"等一系列活动。此次竞赛活动是全区中等职业院校学生技能水平的一次大展示、大检阅,对激励学生学业务、练技能、奋发成才具有重要意义。     

企业支持技能人才培养

最近，作为国内生产研发汽车电脑诊断仪和汽车专用示渡器的知名企业。深圳威宁达实业有限公司与教育部合作实施的“支持职业院校培养电控汽车维修人才”的项目正式启动，第一批已经纳入42所职业院校。近年，随着社会电控汽车保有量的迅猛增长，电控汽车专业维修技术人才严重匿乏的矛盾日益凸显。为及时更新汽车维修诊断教学理论、增设课程、改进教举条件，使新一代维修技术人员掌撮国际前沿的电控汽车维修知识和技能，威宁达公司主动与教育部携手，共同打造电控汽车维修人才。     

上海：中职学校三好生参加高考最多可加20分

教育部近日发出通知．决定于2010年6月24日至27日在天津市举办2010年全国职业院校技能大赛。 此次比赛分中职学生组、高职学生组。中职学生组设计算机技术、数控技术、电工电子、中餐烹饪、汽车运用与维修、服装设计制作与模特表演、     

教育部——上海通用AYEC课程推广项目的实践与探索

近年来,国家已经将校企合作、工学结合、顶岗实习作为我国职业院校人才培养的基本模式,汽车运用与维修专业是中等职业学校重点专业．教育部希望通过与上海通用的合作,带动我国中等职业学校汽车运用与维修专业的发展,提高本专业的教育水平,为汽修领域培养更多的实用型人才．本文在分析我国中职汽车运用与维修专业所应具备专业能力的基础上,提...     

实施紧缺人才培养培训工程 加快交通事业发展步伐

根据教育部等六部委关于实施职业院校制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程的通知和教育部、交通部、中国汽车工业协会、中国汽车维修行业协会关于确定职业院校开展汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训工作的通知精神，近日，教育部、交通部、中国汽车工业协会、中国汽车维修行业协     

动态

2010年全国职业院校技能大赛6月在津举办教育部近日发出通知,决定于2010年6月24日至27日在天津市举办2010年全国职业院校技能大赛。此次比赛分中职学生组、高职学生组。中职学生组设计算机技术、数控技术、电工电子、中餐烹饪、汽车运用与维修、服装设计制作与模特表演、建筑工程技术、物流技能、美容美发、农业技能等10个专业类别的35个比赛项目。高职学生组设建筑楼宇、装备制造、电子信息、     

教育部签约汽车大赛合作企业赞助活动暨汽车技术培训在京举办

12月17日,教育部签约汽车大赛合作企业赞助活动暨汽车技术培训在京举办。本次培训活动由教育部发起,汽车大赛签约企业丹纳赫工具(上海)有限公司主办,博世(中国)汽车检测设备有限公司协办。     

一场别开生面的技能大赛——亚龙大赛侧记

2011年5月19至24日,2011年全国机械职业院校(教师)数控机床装调与维修技能大赛在温州的浙江亚龙教育装备股份有限公司(以下简称:亚龙或亚龙股份)举行。为了叙述方便,不妨把此次大赛称之为亚龙大赛。大赛由全国机械行业职业教育教学指导委员会、教育部高职高专机电设备类专业指