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一、创设情境,引人入胜 如我在讲“货币”这一内容时,引用了一位作家的话:“钱可以买到房屋,但买不到家,钱可以买到药物,但买不到健康,钱可以买到小人心,但买不到君子之态。”用这段话引导学生认识金钱不是万能的,人活着需要钱,但不能仅仅把挣钱作为人生的唯一目的。对于人来讲,正义感、爱国心、报国志更重要。既能使学生迅速进入境界,又能使学生在积极地思考过程中,拨开思想迷雾,激起他们对真理的向往和追求。 相似文献
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高岚 《中学语文(读写新空间)》1995,(4)
△钱能买到高级的滋补品,却买不到永久的健康。 △钱能买到古今中外的书藉,却买不到渊博的知识。 △钱能买到黄金及,却买不到沮卑的家。 △钱能买到令人羡墓的文凭,却买不到真才实学. △钱能买到酒肉朋友的奉承,却买不到朋友的忠诚。 △钱能买到短衡的欢乐,却买不到真正的幸福。 △钱能买到最准确的钟表,钾买不到宝责的时间。 △钱能买到华丽的服饰,却买不到美好的心灵。 △钱能买到责重的礼物,却不能买到纯洁的友谊。 △钱能买到丰收的果实,却买不到收获的喜悦。 △钱能买到“权势”,却买不到正义。 △钱能买到小人为之效劳,却不能买到志士… 相似文献
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任选一项,写一写。◎在《人民币背面的风景名胜》中补写第五套人民币20元券背面风景名胜。◎写一写人民币正面的图案。◎把自己在“初显身手”中的调查整理成报告,并与同学交流。◎续写“:钱能买到钟表,但是买不到时间;钱能买到药品,但是买不到健康;钱能买到书籍,但是买不到知识;钱能买到礼品,但是买不到朋友;钱能买到……但是买不到……” 相似文献
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任选一项,写一写。※在《人民币背面的风景名胜》中补写第五套人民币20元券背面风景名胜。※写一写人民币正面的图案。※把自己在“初显身手”中的调查整理成报告,并与同学交流。※续写“:钱能买到钟表,但是买不到时间;钱能买到药品,但是买不到健康;钱能买到书籍,但是买不到知识;钱能买到礼品,但是买不到朋友;钱能买到……但是买不到……” 相似文献
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Alyssa 《英语大王(小学)》2005,(12)
从oney ean’卞buy friend‘hiP, Money ean‘十buy Iove, Money ean’卞buy peaee, Money ean‘t buy卞hought‘, ‘认oney ean‘十buy eduea卞ion Money ean‘十buy life, Money ean‘卞buy fQmily, Money ean‘卞buy hQrmony, Money Can’卞bUy a friend. Money eQn’卞buy卞he“e Prieele“s卞hings. 金钱无法买到友谊,金钱无法买到关爱, 金钱无法买到和平,金钱无法买到思想, 金钱无法买到知识,金钱无法买到生活, 金钱无法买到家庭,金钱无法买到和谐, 金钱无法买到朋友。金钱无法买到这些无 价的东西。金钱无法买… 相似文献
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马力 《语文学刊:高等教育版》2012,(9):95-96
本文通过对《了不起的盖茨比》小说背景的分析来阐析盖茨比美国梦的幻灭。在美国动荡的二十年代,许多美国年轻人都改变了旧的价值观。费茨杰拉德在这部书中用他超级讽刺的手法证实了当时美国正处于一个道德腐败的社会:人们只知道贪婪和空虚地追逐享乐。人们认为,只要有了足够的金钱就能得到一切想要得到的东西。但是这种想法完全是错误的。金钱只能买到许多昂贵的东西但是买不到地位和别人对他们的尊敬,更买不到他们追求的梦想,只能买到梦想的幻灭。 相似文献
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师 :谁能用课文的“需要”一词来说话?生 :我们学习时 ,需要老师的指导。生 :人与人之间需要互相关心、互相帮助。生 :我的自行车漏气了 ,需要修理。生 :残疾人需要我们的关心和帮助。生 :人的一生中 ,最需要的是金钱 ,因为有了金钱 ,就要什么有什么。(生哗然)师 :(沉思片刻)在人的一生中 ,最需要的是金钱吗?有了金钱就有一切吗?生 :不 ,金钱买不到一切。我的爸爸赚了好多钱 ,可他经常叹息没有知识。生 :我的爷爷每月有一千多元的退休金 ,三天两头上医院看病 ,可见 ,金钱是买不到健康的。师 :那你们说 ,人的一生中最需要的是什么?生… 相似文献
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显峰 《中学语文(读写新空间)》1995,(2)
有些错误的言论,一看就知似是而非。譬如“金钱是没有用的,因为一百元买不到二百元才能买到的物品”,这个讲法显然是开玩笑。但有些言论的错误之处却较为隐蔽,例如:“医生是没有用的,因为医生不一定能医好病。”当错误的思想成为名言的时候,即使有明显破绽,人们也往往视而不见。以下列举一些错诶的名雷,并作提示或扼要的批判海塞说:“被爱并非幸福,爱 相似文献
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三是“主问题”设计要注意“五个度”
1.注意设计的角度
一教授在教学《比金钱更重要》一课时,设计了以下这样一个开头:“大家都知道,在现实生活中,买东西都要用到钱,那么,是不是只要有钱,就能买到一切呢?世界上有没有用金钱买不到的东西?有没有比金钱更重要的东西?请大家在读了课文之后谈谈各自的看法。”对于平时对金钱并没有多少理性认识的小学生来说,要真正理解“信任比金钱更重要”这一抽象而深刻的哲理,的确有一定的难度。 相似文献
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《教育前沿(综合版)》2007,(3)
一位企业管理大师说过:“你能用钱买到一个人的时间,你能用钱买到劳动,但你不能用钱买到热情,你不能用钱买到一个人对事业的追求。而这一切,都可以通过企业文化争取到。”同样,在日趋人性化的社会里,学校教师是“经济人”、“社会人”和“文化人”的复合体,简单的金钱刺激和强制的行政命令已难持久地唤起教师的自主 相似文献