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本期封面照片,是广西壮族自治区南宁民族师范学校校景。该校座落在自治区首府南宁市的东郊长岗岭,创办于一九三九年。新中国成立后,学校认真贯彻党的教育方针和民族政策,坚持面向少数民族地区农村招生。目前在校学生一千一百九十七人,其中壮、瑶、苗、京、侗等八个少数民族的学生有一千一百三十九人。近年来,根据“民族师范” 相似文献
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内蒙古民族幼儿师范学校办公室 《民族教育研究》2001,12(4):94-94
内蒙古民族幼儿师范学校位于鄂尔多斯市 ,1 989年经内蒙古自治区人民政府批准正式成立 ,2 0 0 0年 9月与原伊盟艺校合并 ,是自治区重点民族中等师范学校。学校的办学宗旨是 :坚持党的教育方针 ,为全区各地培养出合格的幼儿教师和艺术人才 ,同时力争在近几年内使学校从办学水平、办学条件进入自治区中等师范学校的先进行列 ,为学校在不久的将来晋升为高等专科学校打好基础 ,最终使其真正成为自治区民族幼教的研究中心和摇篮。学校现占地面积 6 8万平方米 ,总建筑面积 3 2万平方米。学校建有综合教学楼、综合实验楼、电教楼、艺术楼、练琴楼… 相似文献
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《民族教育研究》2000,(2)
楚雄民族师范学校始创于 1 936年 1 0月 6日 ,时名“镇南师范” ,校址在今南华县城内 ;1 95 3年东迁楚雄城南雁塔山 ,名为楚雄师范 ;1 984年更名为楚雄民族师范学校。建校至今共为楚雄州培养了 1 5 0 0 0多名合格的小学教师 ,培训在职小学 (幼儿园 )教师达 1 40 0 0多人次。为发展基础教育作出了积极的贡献。学校占地面积 95 2亩 ,建筑面积 2 6 783m2 ,经过多年的建设 ,学校已有了能容纳 80 0多人的礼堂 ;教学区内有教学楼、图书馆 (藏书 6 1万册 )、体育馆、艺术楼、培训楼、综合实验楼、多媒体教室等 ,在州内处于领先水平 ;运动区内有 … 相似文献
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《民族教育研究》2000,(2)
丽江民族师范学校始建于 1 90 5年春 ( 1 995年前为丽江师范 ) ,位于世界历史文化遗产———丽江古城之北 ,旁依玉泉公园 ,面壁玉龙雪山 ,风光秀丽 ,环境幽美。校园占地面积 98 2 5亩。该校经过几代人的努力 ,至 90年代初 ,已有校舍设施建筑面积 2 3万m2 ,学校教育教学质量在全省 2 7所师范学校中名列中上水平 ,受到过教育部的表彰奖励。突如其来的 1 996年 2月 3日 7 0级大地震 ,使学校顷刻间变成了废墟。震情发生后 ,党中央国务院、省地领导及海内外各界友人都十分关注教育界的灾情 ,在经济上给予了大量的捐助。经过两年多来的努力 ,学… 相似文献
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朝阳观下,广润河畔。美丽的校园里,有一群执着于笔耕的孩子。他们用十七八岁年轻灿烂的心和少男少女纯真无邪的情点缀着一个学园地——醒狮学社。 相似文献
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《黔东南民族师专学报》2010,(6):F0003-F0003
凯里生物群位于贵州省黔东南州凯里市,南贵州大学赵元龙教授等在1982年11月首次发现,并于1990年命名。它与加拿大布尔吉斯生物群、中周云南澄江生物群构成世界三大页岩型生物群,且胚胎化石的发现在页岩型生物群中属首次,在同际地质界占据重要地位。 相似文献
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广西南宁地区第二民族师范学校坐落在中国岭南八桂大地美丽的左江河畔。该校有一个以“劲草”为名的文字社团。“劲草”现有80多名社员,这些社员是在每学期众多的申情入社的同学中经过写作、面试精心挑选的。“疾风知劲草,板荡识忠臣”,在这方劲草园中,一代代文学青年的追求与梦想在这里成为现实。劲草文学社的各项活动得到学校领导的高度重视和大力支持,在专业指导老师的带领下,每学期都开展征文比赛、辩 相似文献
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邢启顺 《南宁师范高等专科学校学报》2014,(2):26-29
民族文化产业发展是在全球化、工业化、城镇化、网络化背景下得以发展,并导致民族传统文化发生深刻重构。一方面加速了民族传统文化的消失,另一方面也加速了民族传统文化的复兴。民族文化产业化发展是深刻的文化再构过程,其现状是:民族文化事业供给公益性文化产品,民族文化产业体系初步形成,地方政府政策决定民族文化产业的基本格局,多维视角引领民族文化产业品牌建设,民族文化企业生存发展空间逐渐壮大,民族民间文化的发展面临多重困境。 相似文献
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《辽宁教育行政学院学报》2006,23(12):F0003-F0004
辽宁省特殊教育师范学校始建于1986年,是当时国家首批成立的三所特殊教育师范学校之一。1998年,经省教育厅批准,成为全国首批进行专科层次特殊教育专业教师培养学校。2000年学校异地搬迁,从市郊到市区,学校占地面积扩大了三倍,达到12万平方米,极大地改善了办学条件。目前在校学生总数达2000余人。 相似文献
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