"一国两制"--祖国统一的最佳方式

“一国两制”是中国共产党长期探索的产物，是被实践证明了的祖国统一的最佳方式。深入学习和领会“一国两制”方针，对发展两岸关系，推进祖国统一大业的最终完成有着重要的理论和现实意义。     

和——两岸统一的价值平台

在“和”的价值平台上最终实现祖国统一是“和平统一”的题中应有之意。统一是历史的必然,这种必然取决于复兴基础之上的民族认同,其核心便是传统文化“和”的思想。“和实生物、同则不继”的理念启示我们,对于客观存在的两岸差别应当予以尊重和包容,并且在交流与对话的基础上最终走向和平统一。同时两次“国共合作”促成统一战线,也为两岸最终走向和平统一提供了历史依据,而今天的连宋登“陆”,恰恰为这个美好愿景的实现带来了契机。     

接受“和平统一,一国两制”是台湾当局最明智的选择

台湾问题最终要解决,但如何解决,成为海峡两岸争论的焦点。本文从中国政府解决台湾问题的坚定立场、台湾的现状以及台湾的前途等几个方面进行分析,指出:对于台湾来说接受“和平统一,一国两制”才是最明智的选择。     

马英九谈两岸统一条件

中国国民党主席马英九2005年9月2日下午表示，两岸未来如要统一，最起码应在两岸都是民主社会的情况下，才有可能。如果大陆不民主，两岸就很难谈统一。     

"一国两制"提出的历史条件及其实践过程初探

“一个国家 ,两种制度”是解决祖国统一问题的重大战略构想 ,是邓小平理论的主要组成部分。对资本主义的重新认识是“一国两制”提出的基本前提 ;台港澳现状是“一国两制”战略决策的客观条件 ;争取在国际关系和两岸互动中占据主动是“一国两制”决策提出的战略目的 ;“一国”条件下“两制”关系如何处理是“一国两制”决策必须面对的最大现实。     

一国两制是和谐选择的结果

“一国两制”理论的提出和实施是中国社会发展的和谐选择。它把历史和现实、多数人的利益和少数人的利益、单一制的国家结构和复合制的国家结构、社会主义制度和资本主义制度和谐地统一在一起,实现了地方高度自治下的祖国安全统一。双方取长补短,相互借鉴,有利于中国政治、经济、化的发展。     

毛泽东、邓小平两岸统一思想述论

尽管所处时代和历史背景不同,但毛泽东和邓小平都就解决台湾问题、实现祖国统一进行了战略思考,提出了一系列重要的方针政策。毛泽东的“和平解放台湾”方针是邓小平“和平统一,一国两制”科学构想的思想先导,邓小平的“和平统一,一国两制”科学构想则是对前者的继承和发展,二者具有一脉相承性,体现了共同的思想理论原则。     

谈“书同文”与两岸的统一

本文从文字的发展及两岸的文化交往的角度，就繁体字和简体字给中华文化的传承的两岸的统一带来的诸多看法，提出了笔者的见解。“书同文”和两岸统一是历史的必然，大势所趋。     

试述“一国两制”的伟大意义

“一国两制”的科学构想是实现祖国统一,体现中华民族共同愿望的最好办法,对于促进社会主义现代化建设,对于世界上矛盾和冲突双方解决矛盾和冲突,对于丰富和发展马列主义,毛泽东思想都具有十分重要的意义。     

邓小平同志"一国两制"构想的哲学思考

随着香港、澳门的回归，台湾问题的解决也就成为实现统一的关键。如何解决台湾问题，是用和平方式还是非和平方式，应该说港澳问题的解决为其提供了良好的示范，即实行邓小平同志提出的“一国两制”。“一国两制”无论从理论上还是实践上对于台湾问题的解决部具有现实可行性。为此，本文从哲学的角度对“一国两制”的科学构想做一些探讨。     

试述韩国"统一政策"的发展变化

时至今日,韩国所制定和推行的统一政策基本上经历了三个阶段的发展变化。一是以武力为主的“北进统一”;二是确立了和平基调的所谓“自主、和平和民族大团结”的统一;三是在和平基调的基础上,追求与朝鲜的直接对话与合作。     

从国家主权统一与全球化看澳门回归与“一国两制”

澳门的回归，是“一国两制”理论的又一伟大实践。本文分析了中国单向度的政治传统，西方追求主权统一的政治文化，国家主权在国际法中的重要地位以及全球化过程中政治、经济格局集中与分散的统一，价值观念的国际化与本土化的统一，美国全球化意识的危险性等，从而揭示出“一国两制”的深厚中西方历史文化传统基础和国际政治、经济变化现实基础。     

"一国两制"产生的历史背景刍议

"一国两制"是邓小平理论的重要组成部分,文章分析了"一国两制"产生的历史背景20世纪50～60年代的战争与和平,70～80年代的和平与发展,以及国际国内形势的新变化.     

香港回归是“一国两制”构想的伟大胜利

1997年,中国政府对香港恢复行使主权,是邓小平“一国两制”构想的伟大胜利。“一国两制”是对立统一规律的运用和发展;它发展了列宁关于“利用资本主义”的战略思想;它为“和平共处”思想增添了新的内涵。香港顺利回归,一洗百多年来中华民族的历史耻辱;必将对澳门回归和台湾问题的最终解决产生重大影响和示范作用;为和平解决国际争端提供了一个范例。     

论"一国两制"的台湾模式

概述“一国两制”台湾模式的由来、基本思想及“一国两制”的三种模式;阐实行“一国两制”的几个条件;将“一国两制”的台湾模式与“非一国两制”模式进行比较,指出台湾当局在“一国两制”上的种种误导;最后得出“一国两制”的台湾模式是两岸实现双赢的必由之路。     

“一国两制”构想的哲学思考

“一国两制”的构想理论上源于马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,它是辩证唯物主义和历史唯物主义观点、方法的具体运用;“一国两制”的构想又建立在祖国统一大业的现实基础之上,是理论与实际历史与现实有机统一的体现。因此,它能够在实践中付诸实施并取得良好的效果;在中华民族的统一史和振兴史上产生巨大的作用和意义。     

浅析"一国两制"条件下的香港教育体制

香港历经百余年的沧桑,虽乏天然资源,但已发展成为一个现代化的国际工商业都会和金融中心,享有"东方之珠"的美誉.创造这个"奇迹"的因素固然是多方面的,但是发展教育、开发智力资源,应该是其关键因素之一.尤其是20世纪70年代以来,随着香港经济的腾飞,香港的教育与经济发展紧密配合,形成了一个庞大、独特的教育体系.     

我国古代的"一国两制"刍议

我国西周、辽、清等朝代的统治者根据各自所处时代的政治、经济、文化、民族关系等特点,在不同的范围、不同程度地实行过一国两制政策,充分体现了中华民族的政治智慧和创新精神。     

澳门回归与"一国两制"

澳门回归是完成中国统一大业的重要一步,是邓小平一国两制构想结出的又一硕果.文章认为,澳门回归是"一国两制"构想的又一成功实践.澳门顺利回归以及回归后的澳人治澳,中国政府较好地运用了在收回香港问题上取得的经验,同时又根据澳门历史与现状的不同特点,采取了不同于香港的具体政治,进一步提高了一国两制的内涵.中国政府在澳门回归问题上采取的灵活务实的政策,是对一国两制政策运用于解决不同历史遗留问题作出的又一次具体诠释,必将对台湾统一产生深远影响.     

论邓小平"一国两制"科学构想的哲学内涵

邓小平的“一国两制”科学构想是邓小平理论的重要内容，富含深刻哲理，它既是马克思主义哲学基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，也是纯熟运用辨证唯物主义原理与历史唯物主义原理指导当代中国解决现实问题的典型范例和实践结晶，还将是指引中国完成统一大业的有力思想武器。