现代教育技术在初中物理教学中的应用分析

文献调研和实证分析表明,现代教育技术手段在初中物理教学中具有重要作用,它包括多媒体课堂教学、网络课程教学和教学设计3个方面。探讨了在制作多媒体课件和利用多媒体课件开展网络课程教学过程中存在的问题分析了多媒体课件教学应用中应遵循的原则,提出了实施多媒体网络课程教学的具体策略。     

充分利用多媒体,促进幼儿语言教学

随着多媒体教育教学平台的不断发展,多媒体技术在幼儿阶段教育教学中得到有效应用,特别是在促进幼儿语言教育教学中具有独特优势。多媒体教育教学平台利用多媒体的交互性、直观性、趣味性等特点,在课堂教学中集图、文、声、像于一身,是具有互交性的双向教学活动。多媒体教育教学平台的有效应用,有效简化了幼儿教师的操作,使我们集中精力高效教学,进而大大提高课堂教学的实效性。     

浅议多媒体教学在生物课堂中的优缺点

本文主要是结合本人在实际生物教育教学过程中运用多媒体辅助教学的一些体会,阐述了运用多媒体辅助教学在生物教育教学中存在的优缺点,在教育教学手段多样化的今天,能正确地看待和使用多媒体辅助教学,从而优化教学过程,提高教学质量,促进学生发展。     

运用多媒体技术提高数学分析课程教学质量的思考

多媒体和网络技术的应用对于在教学改革中进行学生的素质教育、技能训练,乃至创造性思维能力的培养具有积极的意义。现代多媒体教育技术在促进高校教学工作水平和教育质量的提高上起到了重要的作用。通过运用现代多媒体教育技术实施数学分析课程的教育教学过程,可以有效地提高数学分析课程教学质量。文章对运用现代多媒体教育技术提高数学分析课程教育教学质量进行了探索,探讨了运用现代多媒体教育技术提高数学分析课程教学质量的途径。     

多媒体应用在教学中的优势

<正>大力促进多媒体教育已成为教育发展的潮流,把多媒体运用到教育工作中去,更有利于发展全新的现代化教育,而多媒体还具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能。下面我就多媒体应用在实际教学中的优势谈谈自己的几点认识:1.在传统教学中,老师只能通过粉笔在黑板上书写板书,而多媒体教学大大改善了教学环境,多媒体教室     

高校多媒体制作机房网络化的运用研究

针对当下高校教育教学网络、校园电视台运行中多媒体制作机房的应用以及多媒体制作机房网络化的现状,探讨了多媒体机房的网络化在高校教育教学和校园电视台节目制作中的应用。     

有效发挥现代教育技术在美术教学中的运用

在教育教学中多媒体网络技术运用十分广泛,成为当今教育发展水平的显著标志。多媒体投影电视系统、多媒体电子白板、多媒体计算机网络、微课等高新技术媒体在教育教学中发挥的作用越来越大。没有现代多媒体网络技术的参与,就谈不上现代教育技术。把计算机技术和现代教学方法相结合顺应时代发展,让它走进了我们的美术课堂,为小学美术教育开辟一片新天地。     

运用网络多媒体优化地理课堂教学

多媒体网络教学以其先进的技术、强大的功能,代表了现代教育教学技术的发展方向,在教学中得到了迅速的开发和利用,地理教学的多媒体网络化发展也将势不可挡。教育现代     

构建初中英语任务型阅读教学模式的思考与实践

科技引领社会的发展,这已经是不争的事实,并且已经融入到各行各业之中。现代教育手段的应用能对教育的大跨越进步起到积极的促进作用。在教学中,我注意适时、适度地引进多媒体教学手段,注意多媒体和语文教学的有效整合。多媒体让语文教学趣味横生,多媒体让语文教学意境融合,多媒体让语文教学动静结合,多媒体让语文教学虚实结合,在教学中体现科学的神奇,使语文教学因多媒体的运用而焕发出了活力。     

论多媒体英语课堂教学

近年来,随着现代教育技术的迅猛发展,各类电教媒体愈来愈广泛地被运用到外语教育教学之中,尤其是计算机辅助语言教学（CAJ）的产生和发展对现代化教育教学的改革与进行起到了巨大的推动作用,极大地优化了课堂教学。实践证明,多媒体英语课堂教学是教学现代化的客观需要,也是提高英语课堂教学效率的重要手段。然而,在多媒体英语课堂教学的过程中,也出现了一些不尽如人意的地方。因此,多媒体英语课堂教学与传统英语课堂教学有哪些不同、在多媒体英语课堂教学中产生了什么样的问题以及在多媒体教学环境下应采取何种教学策略,就成为了在教学实践中亟待探讨和解决的问题。     

多媒体教学在大学英语教育中的运用

随着多媒体的兴起,以现代学习理论、现代教育传播理论、现代教学理论为理论基础,体现了多种教育科学理论的综合运用和发展。多媒体教学是利用多媒体进行教学的过程,即依据教育教学的实际需要,通过处理多种教学信息(文字与数据、图形与图画、音频与视频等),以智能化的多媒体终端方式,来为教育教学提供优质化服务,这种方式往往是高效、交互、实时的,但在教学中处于辅助地位,多媒体本质上属于教学工具类。     

多媒体在教学中的应用

文章通过计算机多媒体在教学中应用的思考,探索如何利用计算机多媒体教学手段来充分调动老师教与学生学双方面的积极性,提高课堂教学效率,培养学生的创造性,论述了现代化教学手段在教育教学中应用的社会必然性,阐述了计算机多媒体在教育教学中不可替代的优势及其发挥的积极作用,以及在使用现代化教学手段时应处理好的几个关系,从而说明了计算机多媒体在教学中应用的现实意义以及功能作用,透视出计算机多媒体手段教学的灵活性、直观性、仿真性、高容量性,展现了一个全新的教学模式,使我们看到了教育教学光明的前景.     

巧用多媒体 发展幼儿语言能力

随着信息技术的发展,多媒体作为一种教学辅助手段在教育教学中得到了广泛的应用。在幼儿语言教学中运用多媒体,为幼儿语言教学注入了新的活力,展现出一个新的天地。多媒体不仅为幼儿的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境,而且还有力地促进了教学内容的呈现方式、幼儿的学习方式教师的教学方式和师生互动方式的变革。     

浅谈多媒体辅助手段与教学的整合

多媒体教学是现代技术教育的重要组成部分。随着现代教育技术的迅猛发展,多媒体辅助手段越来越多地被应用于各学科教学当中,改变着传统的教学模式和教育观念。如何有目的、有意识、多方面、多渠道、多角度的采用多媒体辅助手段来组织教学已经成为教育界的共识。那么,如何让多媒体辅助手段与教学更好的整合呢?这是一个有待深入探讨的现实问题。本文从多媒体辅助手段的概念出发,深入探讨了多媒体手段在教学实践中的作用,并进而讨论了教师在教学中角色的转化。     

音乐课中多媒体运用的现状及对策

<正>随着多媒体辅助教学的日益广泛应用和深入,对教育内容、教学方法、教学手段和教育思想产生了巨大影响。然而,多媒体在小学音乐教学中运用的现状不容乐观,必须采取相应的策略。一、小学多媒体音乐教学的现状不容乐观1.过于依赖,流于形式。在音乐教学中多媒体教学存在诸多优势,然而,目前许多学校都以是否运用多媒体教学衡量教师的业务水平,部分教学环节则是流于形式。在小学音乐课中虽然使用了多媒体,但并没有根据实际需要采取相应的教学手段。有的老师在用多     

制作多媒体课件应注意的问题

正随着现代科学技术的发展和教育教学手段的革新,多媒体课件的使用已在教育教学中起到了非常好的作用与影响。在中小学音乐教学中,多媒体课件无疑发挥了所有优点,它将图形、声音、动画效果、影像文件等功能相结合,不仅丰富了音乐教师的教学手段,扩展了音乐课堂教学的形式与容量,提供了生动有趣的教学情境,而且有效地提高了中小学音乐教学的质量。由此,多媒体课件在中小学音乐教学中深受教师和学生的欢迎。那么,如何正确、恰当     

多媒体网络教学初探

多媒体技术在教学中的广泛应用,给当今教育带来了新的活力。从多媒体技术的基本知识谈起,介绍了什么是多媒体,什么是多媒体网络教学,指出多媒体网络教学是现代教育的发展方向。在此基础上,阐述多媒体教学的常用方法,以及多媒体网络教学中常用软件的应用。     

多媒体技术应用于医学微生物学教学中的利弊分析

随着教育科学技术的不断发展,各种媒体在教学中被广泛地应用.文章分析总结了多媒体应用于医学微生物学教学的利与弊,为使多媒体在教学实践中发挥更大的作用,进一步提高教育教学质量和教学水平提供思路.     

浅谈多媒体资源在历史教学中的应用

多媒体走进初中历史课堂已经是现代教育技术发展到今天的一个学科教育手段的主流,在强大的交互功能的作用下,多媒体资源教学构建了师生之间的一座有益的桥梁,对于教师便捷的知识传递、学生形象思维的学习都是不可多得的手段和方法,对初中历史学科教学中激发学生学习兴趣、提高课堂实效都有很大的帮助,本人依据多年教学实践和多地历史课观摩,从不同侧面和角度对多媒体资源有了再认知,从中总结出多媒体资源在教学中优势的发挥以及如何在不同历史教学时段中运用多媒体资源技术。     

关于多媒体课件中界面色彩设计的研究

多媒体课件作为计算辅助教育的一种新型手段,在现代教育教学中起着越来越重要的作用。随着多媒体课件在教学中的广泛应用,如何发挥多媒体课件图文并茂、形声并举的优势来提高学生对多媒体课件的阅读能力,从而提高学习效率和效果,已经成为教育心理学、