英语纠错

我们运用英语常不知不觉地犯一些错误,下面举一些实例提醒大家不要忽视这类问题. 1.把某物忘在某处要用leave而不能用forget. forget作及物动词意为"忘记,忘掉",leave作及物动词表示"遗忘,丢下".当表示"把某物忘在某处"时,要用"leave+某物+在某处"句型.例如:He left his keys at home.     

新目标英语九年级重点句讲解(Units 10～12)

Unit 10 1.When I got to school,I realized I had left my backpack at home.(P77)我到了学校,发现把书包落在家里了。Have you ever forgotten to bring your homework to school?(P78)你是否曾经忘记将作业带到学校了呢?以上两句中的leave与forget都有忘的意思,但它们之间有以下区别:     

几组用法易混淆的短语辨析

一、forget to do sth.与 forget doing sth.1.fotget to do sth.表示“忘记了要做某事”的意思.forget用于过去时或完成时,表示“有要做的事而忘记去做”;forget用于否定的将来时句子或祈使句时,表示“不要忘记做某事”.例如:(1)I forgot to do my homework.我忘了做作业.(2)Don’t forget to bring your dictionary toclass tomorrow.     

现在分词与动词不定式

有些动词之后是用现在分词,还是用动词不定式,其意思大不相同。本文通过举例加以分析。 常见的动词如:begin,start,forget,go on,remember,hear,like,love stop,try,see,watch等。 1.remember/forget to do还是doing,与时间有关。remember/forget doing指记得/忘记已经做了的事,或已经发生的事;而remem-ber/forget to do指记得/忘记需要做的事。如:     

新目标英语八年级(下) Units 1-2几组同义词语讲练

1.forget,leaveforget表示"遗忘"时,不能与表示地点的状语连用。leave指的是"把某物遗忘在某个地方",其后要接表示地点的状语。例如:Iforgothisaddress.我忘记了他的地址。Ileftmyumbrellaatschoolyesterday.昨天我把雨伞忘在学校了。2.except,besidesexcept只能用作介词,意思是"除……之外(不包括本身在内)",有否定和排除的含义,表示从整体中除去一部分。besides是介词,意思是"除……以外(还有)",具有肯定和附加的含义,即表示"在……之外,还另加……",后面接名词、动词-     

初二英语典型错误例析

1．别忘了关门。 误: Don't forget closing the door.正: Don't forget to close the door.析：forget doing sth.表示“已做了某事，但把已经做过了的事忘记了”，forget to do sth.表示“忘记了要做某事，此事还未做”。此句中“关门”这件事还没有做，故用forget to do sth.     

易混动词误用剖析

1.我把钥匙忘在车里了。 [误]I forgot my keys in the car. [正]I left my keys in the car. [析]leave和forget都可作“忘了”解。如果只表示“忘了带某物”而不说“忘” 在哪个地方,可用forget,不可用leave。如果要表示“把某物忘在什么地 方了”,就要用leave,而不用forget。2.杰克在比赛中战胜了我。 [误]Jack won me in a contest. [正]Jack beat me in t contest. [析]win作“获胜(be succeeful in)”解。“赢得一场战争”可译为win a war,     

透视Leave考点 剖析Leave用法——从一道典型试题谈起

先看下面一道高考试题:(江苏2006.25)—A re you going to have a holiday this year?—I’d love to.Ican’t w aitto leave this place.A.off B.out C.behind D.over解析:本题考查以动词leave为中心词的短语搭配。根据答句可以看出,意思是“等不及要去度假”,换句话说,就是“等不及要离开这个地方”。短语leave behind有“把……丢在后面”的意思,与句意吻合,故选C。leave behind还有“留下,忘带,遗留”的意思;leave out“遗漏,省略,忽略”;leave over“留下,剩下,把……留待以后处理”。leave是一个活用词。可以作名词、动词,而作动…     

新目标英语八年级（下） Units1-2几组同义词语讲练

forget表示“遗忘”时，不能与表示地点的状语连用。leave指的是“把某物遗忘在某个地方”，其后要接表示地点的状语。例如：     

连词 before 的用法

Before被用作连词时,通常表示"在……之前".如:①I'll do it now before I forget it.趁我还没有忘记,现在就做.……     

英语中否定结构错误例析

1．我们将永远不会忘记这一情景。误：We will not forget the sight always．正：We will never forget the sight．析：always(总是)、forever(永远)等属于含肯定意义的频率副词，不能用于完全否定句中。     

从NMET 2001看历年高考对“情态动词 不定式完成式”结构的考查

请先看 NMET 2001单项填空的第33题:I was really anxious about you. You home without a word.A. mustn't leave B. shouldn't have leftC. couldn't have left D. needn't leave 分析:本题考查“情态动词 不定式完成式”的用法。“shouldn’t have done”的意思是“本来不该做某事”而实际上已经做了。题干的意思是:“你不该连个招呼也不打就离家走了,我真地为你担心。”答案是B。     

新目标九年级Units10-12热点考题选讲

1.①—W hy didn't you give the wallet to them an atonce?—H e before I realized it was his.(2005江苏扬州市考题)A.had been disappearedB.has disappearedC.had disappearedD.has been disappeared【解析】这句话的意思是:在我意识到钱包是他的时,他已经消失了。“他消失”这个动作是发生在过去的过去,故用过去完成时,选C。②—Sorry,M r.G reen.I have m y hom eworkathom e.—That's O K.Butdon'tforgetnexttim e.(2005山东省考题)A.forgotten B.put C.left D.kept【解析】该题选C。leave与forget均有“遗忘”之意。它们…     

友情语丝(英文)

1 .A friend in need is a friend indeed.2.Good friends are hard to find, harder to leave and impossible to forget.3.Actions speak louder than words.4.Life is short. If you don't look around once in a while you might miss it.5.True friendship "never" ends. Friends are forever.     

把“学数学”当成“做数学”

数学研讨会上,一位资历颇深的教授谈了他的西方之行,会上给我感受最深的是:西方教育对人的尊重,重视个体经验,重视动手实践。他说在美国校园墙壁上随处可见这样三句话:You hear,you forget;(你听见,你会忘记;)     

小议体验式英语课堂教学中语境的创设

英语中有这样一条谚语：Tell me and I＇ll forget. Show me and I may not remember.Let me try and I＇ll remember．字面意思就是：“告诉我,我会忘记。展示给我,我可能记不住。让我尝试,我就会明白。”跟汉语的“实践出真知”有异曲同工之妙。实际上,早在多年前就诞生的这条谚语恰恰昭示了当今备受推崇、广为应用的一种新型教学方法——体验式教学法。     

要记得不要忘记

一、remember和forg烈后接动词不定式。句型为remember／forget to do sth．意为“记得,忘记要去做某事（事情还没有做）”。例如：     

leave是"去"还是"留"

在学习英语的过程中,学生会遇见同一英语单词具有两种相反意思,但根本上并不矛盾的现象.本文将以leave为例,通过大量例句来剖析leave的真正含义.从而帮助学生在学习英语的过程中克服由这类词带来的的困扰.     

我看英语课堂中的“情景教学”

在英语中,有一句关于人的认知规律的谚语：“Tellmeand I’ll forget,Show me and I may not remember,Let me try and I’ll understand,”翻译成汉语,这句话的意思就是：“告诉我的事情我会忘记,展示给我看我也不一定能记住。让我试过了我才能明白。”这一规律,要求学习者在学习过程中,不应该被动接受。不应该被“装满”,被“填鸭”,而应该积极主动地去探索体验,去感知获得。     

What are you doing for vacation？教学设计

教学目标
　　（1）Knowledge objectives（知识目标）
　　掌握famous,Europe,something,decide,think about ,leave, countryside,nature,relaxing,forget,spend 等词和词组的运用及其句式be ＋v －ing 现在进行时表将来。
　　（2）Skills －based objectives：（能力目标）
　　能够结合进行时表将来的句式,围绕假期计划设计不同的任务培养学生听说读写的能力。