高校手机图书馆发展趋势分析——以“985工程”院校为例

手机图书馆是移动互联网下对传统图书馆信息及知识服务的延伸。为了进一步探究高校手机图书馆的发展趋势,本文以"985工程"院校为例,于2013年1月对高校手机图书馆发展的现状进行调查,并与2009年调查的结果进行比较分析,从而得出2009-2012年高校手机图书馆的发展趋势,最后结合移动互联网的发展,预测未来高校手机图书馆的发展趋势。     

综合性“985工程”高校图书馆科研产出分析

以CNKI数据库为数据来源,运用文献计量法对我国20所综合性"985工程"高校图书馆2009-2013年期间发表论文的数量、期刊、主题、基金、作者情况进行分析,透视国内一流高校图书馆的科研产出现状,为其他高校图书馆的科研工作提供参考。     

“985工程”高校图书馆文献检索课调查与分析

对我国38所“985工程”高校图书馆文献检索课教学情况进行网上调查和统计分析,并针对当前文献检索课教学在宣传、教学课时和学分、课程教材以及课程教学目标定位上存在的问题,提出若干建议。     

“985工程”高校图书馆信息素质教育途径探析

利用网络调查法,调研我国“985工程”高校图书馆开展信息素质教育的概况．归纳出信息素质教育的4条主要实现途径,并对4条途径的特．量及教育效果进行比较,对选择适合我国高校图书馆的信息素质教育途径提出建议。     

“985工程”高校图书馆应用RSS现状调研

从功能应用和用户体验两个方面对＂985工程＂高校图书馆RSS服务的开展情况进行了调研。调查显示,目前RSS在图书馆得到了较广泛的应用,但存在着RSS服务功能单一、缺少深层次RSS服务、用户体验有待进一步提高、高校间发展不平衡等问题。针对问题给出相应的对策,旨在促进高校图书馆进一步推广和普及RSS服务。     

基于WAP网站的手机图书馆应用效果评价研究

选取了10所国内开展手机WAP网站服务的公共图书馆,在分析了研究手机图书馆效果评价的必要性的基础上,对手机图书馆在特定环境下的应用效果进行了权值评测,以期从用户的视角发现问题,使手机图书馆的WAP服务更好地发展。     

刍议国家教育“985工程”和“211工程”之存废

根据“985工程”和“211工程”建设的宗旨和总体目标,两大工程的建立具有历史和现实的意义。但作为历史的产物,如今这两大工程本身存在种种突出问题,改革的趋势已经是势在必行。本文辩证地分析两大工程存在的问题,提出了解决问题的四点意见和建议,希望能为国家教育事业顶层设计提供有用的参考。     

高校手机图书馆服务探讨

随着3G、云技术的飞速发展及智能手机的广泛使用,作为数字图书馆延伸功能的手机图书馆正在蓬勃发展。文章论述了国内外手机图书馆服务发展现状和服务内容,以推动高校手机图书馆服务的开展。     

高校手机图书馆服务新思路

手机图书馆是数字图书馆信息服务的崭新模式,是数字图书馆在手机移动通信网络上的延伸,具有任何媒体都无法比拟的可达、实时、受众广、互动性强等优势。介绍了手机图书馆服务存在的问题和对策,为今后高校手机图书馆服务的深入开展奠定了基础。     

国内本科院校手机图书馆的调查分析与建设对策

手机图书馆是指用户通过手机以无线接入方式接受图书馆提供的信息服务的一种数字图书馆模式。本文通过对国内普通本科院校图书馆移动信息服务进行系统调查,分别对国内高校手机图书馆的服务模式及其区域分布情况、栏目宣传设置、服务内容和功能设置以及系统稳定性等方面进行了调查和分析,并在此基础上对高校手机图书馆的建设提出了建议。     

“985工程”高校科研效率动态演进及区域比较

高校科研效率问题研究为高校学科发展的规划提供科学依据。采用非径向、非角度的SBM模型对中国36所"985工程"高校2008—2014年度的科研效率进行测算,比较其区域差异;进一步利用非参数方法中的核密度估计方法刻画高校科研效率动态演化过程。研究结果显示:我国"985工程"高校科研效率水平不均衡,存在一定的地域差异,中部地区的"985工程"高校科研综合技术效率水平较高;规模效率的核密度曲线分布"单峰"特征明显,纯技术效率和技术效率核密度曲线分布均呈现"双峰"状。     

基于DEA方法的高校论文引证效率研究——以ESI数据库收录的“985工程”高校论文为例

以高校类比期刊,采用数据包络分析法(DEA),以ESI数据库收录的"985工程"高校论文为数据样本,构建引证效率CCR评价模型。通过研究,主要有四大发现:第一,"985工程"高校引证效率呈"θ"型分布;第二,"985工程"高校引证效率逐步上升,但个体之间存在较大差异;第三,首批9所"985工程"高校引证效率呈群落状分布;第四,通过聚类分析进一步验证了"θ"型分布,且在"θ"型两端分布的高校均为首批"985工程"高校。最后对引证效率将来可能的研究方向进行了讨论。     

基于NCI的“985工程”高校学科的学术影响力评价

采用“标准影响力”（NCI）方法对“985工程”高校的自然科学、生命及医药科学、工程与技术科学三大学科领域进行评价,发现各学科的学术影响力总体水平不高。基于NCI的学科评价结果不仅能衡量学校之间的相对差距,还能衡量相应学科与世界一流学科的差距,同时具有诊断性和战略性的特点。     

“985工程”高校科研效率动态演进及区域比较研究

高校科研效率问题研究为高校学科发展的规划提供科学依据。本文采用非径向、非角度的SBM模型对中国36所“985工程”高校2008-2014年度的科研效率进行测算,比较其区域差异,进一步利用非参数方法中的核密度估计方法刻画高校科研效率动态演化过程。结果显示：“985工程”高校科研效率水平不均衡,存在一定的地域差异;从区域对比来看,中部地区的“985工程”高校科研综合技术效率水平较高;规模效率的核密度曲线分布“单峰”特征明显,纯技术效率和技术效率核密度曲线分布均呈现“双峰”状。     

公共图书馆以“手机图书馆”为基础的信息服务模式

文章从"手机图书馆"概念着手,畅谈了手机图书馆的服务功能和"手机图书馆"信息服务的优势,具体分析了手机图书馆信息服务的具体方式。     

“985”高校与普通高校图书馆资源配置的差异分析

选取图书馆员工素质、文献资源等11个指标,以因子分析法,分析18所＂985＂高校与30所普通高校图书馆在资源配置上的差异。结果表明,图书馆资源总量、人力资源质量和经费投入是高校图书馆资源建设的重要基础;＂985＂高校的图书馆资源配置整体上处于较高水平,普通高校在员工素质、经费投入等方面有待进一步提升。     

面向校企合作的中国“985”高校科技发展模式研究

以高校科学研究能力与校企合作强度关系分析为基础,通过高校科技发展类型识别矩阵和协调性谱线建立科技发展模式识别方法,并以中国“985”高校作为样本进行了实证研究.研究结果表明:高校科研活动投入是决定校企合作强度的关键变量;将“985”高校科技发展类型分为四种类型,协调性分为三个区间;建议整体追赶型高校向科研主导型或者市场先导型转变.     

我国985高校图书馆科研实力分析

通过对CNKI的《中国学术文献网络出版总库》和《中国引文数据库》,选取了北京大学等10所985工程的高校图书馆作为统计源(统计时间2011年7月底),对这10所高校图书馆1981-2010年发表论文的数量、图书情报学核心期刊发文、基金论文发文、被引篇数、被引频次、篇均被引量、H值分布、高产作者、高频被引论文和高频被引作者这10项指标进行了分析,在此基础上按照相应排名计算出相应的科研实力积分,从而揭示了我国10所985高校图书馆学术研究的现状。     

对"985工程"的两点批评

最近，中国教育界、科技界的一件大事就是推进教育部重点支持部分高校创建世界一流大学和高水平大学的计划，即“985工程”。去年年底新闻界并且公布了34所进入“985工程”的大学名单。并且宣称“经过几年的建设，获得重点支持的各高校在学科建设、师资队伍建设和科研成果等诸多方面都取得了可喜的成果”(据《中国青年报》，     

985高校校际科学合作的强地域倾向

选用绝对合作频次、合作强度Salton指数及观察值与期望值的比值三个科学计量学指标,考察了我国一期34所985高校校际科学合作的倾向性,从大区、省区、城市三个层面揭示了985高校校际科学合作的强地域倾向。