关注大学生心理健康 建立心理健康档案

一、大学生心理健康问题亟需关注 世界卫生组织对健康下了科学而全面的定义，即健康不仅是没有疾病，而且包括躯体、心理健康、社会适应良好和道德健康。只有具备了上述四个方面的良好状态才是一个完全健康的人。然而长期以来，心理健康问题却总是被忽视。有研究表明，大学生是心理健康问题的高发人群，大学生心理疾病已经成为高校的一种常见病、多发病。这不仅影响了学生的身心健康和正常的学习、生活，也严重威胁着学校的正常秩序。     

建立大学生心理健康档案的思考

建立大学生心理健康档案,对解决大学生心理问题有着十分重要的现实意义.针对大学生心理健康问题的表现,建立大学生心理健康档案可以以心理研究中心、咨询机构、学校、班组、个人为单位展开.     

建立大学生心理健康档案的思考

建立大学生心理健康档案,对解决大学生心理问题有着十分重要的现实意义。针对大学生心理健康问题的表现,建立大学生心理健康档案可以以心理研究中心、咨询机构、学校、班组、个人为单位展开。     

谈建立大学生心理健康档案

随着社会各行各业对高校毕业生的要求越来越高,大学生在校期间面临的压力越来越大,产生的心理困惑也越来越多。一些大学生心理问题,导致了系列社会问题。因此,及时建立大学生心理健康档案,并给予有效的心理冶疗已成为当务之急。     

大学生心理健康教育与咨询档案建设研究

大学生心理健康教育与咨询档案是高校学生管理的重要组成部分,在高校的大学生管理工作中具有重要作用。从大学生心理健康教育与咨询档案建设的背景、意义、现状、主要内容和网络化建设等方面,对大学生心理健康教育与咨询档案建设进行了研究。     

建立大学生心理健康档案的有效方法

建设心理健康档案是对大学生有针对性地进行心理健康教育的重要环节，本文结合工作实践具体探讨了应如何有效地进行大学生心理健康档案的建设。     

大学生心理健康教育与心理危机档案建设研究

大学生心理健康教育与心理危机档案是高校学生管理的重要组成部分,在高校的大学生管理工作中具有重要作用。从大学生心理健康教育与心理危机档案建设的背景、现状和网络化建设等方面,对大学生心理健康教育与心理危机档案建设进行了研究。     

高校建立大学生心理健康档案初探

随着大学生毕业、升学、就业的问题的不断增多,大学生所要承受的压力也越来越大,大学生的心理健康问题也逐渐被人们重视起来。建立大学生心理健康档案是关注学生心理健康、了解学生心态变化的有效措施。     

建立大学生心理健康档案的有效方法

建设心理健康档案是对大学生有针对性地进行心理健康教育的重要环节,本文结合工作实践具体探讨了应如何有效地进行大学生心理健康档案的建设。     

立足大学生心理健康教育 构建大学生心理档案

大学生心理健康教育问题是当前高校学生素质教育工作中迫切需解决的问题之一。大学生心理档案可为高校学生心理健康教育工作的深入、有效开展提供第一手材料和科学依据。文章详细论述了大学生心理档案的内容及其构建过程和方法。     

大学生心理健康档案的建立与利用分析

建立大学生心理健康档案主要分为三个内容,即确立心理健康档案的内容、选择心理测试的工具、获取和分析资料;对大学生心理健康档案以科学的方法进行使用和管理,能够帮助大学生心理健康教育的顺利进行。     

高校大学生心理健康档案建立及管理体系初探

高校大学生心理健康档案工作是高校心理健康教育工作必不可少的组成部分,有其重要意义,然而目前我国高校的心理健康档案工作却不尽人意。为此,本文探讨了高校大学生心理健康档案的建立意义、原则、内容及其信息搜集体系、内容更新机制和管理制度体系。     

大学生心理健康档案的建立与利用

心理健康档案,是个人在社会活动中形成的。关于心理活动和心理健康状况的有保存价值的各种记录,是了解一个人心理健康状况的重要依据。大学生心理健康档案将在确保大学生形成健康心理等高校心理健康工作中发挥越来越重要的作用。     

建立大学生心理档案初探

<中国普通高等学校德育大纲(试行)>明确提出,要把心理健康教育作为高校德育教育的重要组成部分,大学生应具备良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,具有较强的心理调整能力.     

浅谈如何建立与管理大学生心理健康档案

随着社会经济的发展和高校各项改革措施的实行,大学生面临的社会环境、家庭环境和学校环境日益纷繁复杂,面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力也随之加大,使得部分大学生出现了各种各样的心理问题,影响了正常的学习和生活。解决大学生心理问题,提高其心理素质,认真开展大学生心理健康教育是高校当前的重要工作之一。大学生心理健康档案是大学生心理历程与各种心理测试的原始记录．主要包括个人学习与生活的部分背景材料、心理发展变化特点介绍、心理咨询记录、心理测试结果和评价等。     

大学生心理健康档案建设研究

本文从大学生心理档案建设的意义、内容、管理、利用四个方面阐述了大学生心理档案建设的相关内容,其目的是科学建立大学生心理档案,有效管理,并为大学生心理健康教育和危机干预提供有效帮助。     

辅导员做好大学生心理健康档案建设工作探寻

由于大学生正处于成长发展的特殊阶段,所以做好大学生心理健康档案建设这项工作与高校辅导员有着密切的联系。本文就高校辅导员如何做好大学生心理健康档案建设工作这个问题与大家共同探讨。     

试论大学生心理健康档案建设工作的提升

在新的高等教育形势下,大学生的心理健康问题已经成为高校思想教育工作中的重要内容。在目前90后的大学生已经入校背景下,高校的心理健康档案建设变得更加重要和迫切。     

高校构建大学生心理健康档案的工作研究

构建大学生心理健康档案可以为高校大学生心理健康教育工作的深入、细致、科学、有效开展提供首要材料和重要依据。本文就高校构建大学生心理健康档案的工作谈几点粗浅的看法,仅供大家参考。     

建立和管理学校心理健康教育档案之我见

国内专家学者通过调查研究发现,学生中心理健康状况不良者比例颇高,精神疾病的发病率呈上升趋势,其中神经症是最普遍的症状。学生作为国家未来的栋梁,其心理健康状况不容忽视。建立学生心理健康教育档案既可以使广大学生消除不必要的顾虑,又可以发挥心理咨询机构的职能,使其变被动为主动,有针对性地为学生提供心理卫生知识,最