为社会主义现代化建设加速培养人才

党的十二大把解决教育问题,当作今后经济发展的战略重点之一,充分体现了党对教育工作的高度重视。对此,我作为一个在教育战线上工作了三十多年的教育工作者,更感到深受鼓舞,力量倍增。     

深化改革加速基本建设为21世纪培养人才

在新世纪将要到来的时刻,我们面对着严峻的挑战,更面对着前所未有的有利条件和大好机遇.科学技术和人才在经济发展中起着决定性的作用,并且教育与经济之间表现出很强的相互促进、相互制约和相互依赖的关系.因此,深化教育改革,加速高校发展建设,才能为21世纪培养出更多的合格人才,这已成为高校的首要任务.     

为乡镇企业发展培养人才

<正> 我们肇东市共有26个乡镇,现有乡镇企业16789个,从业人员58007人。其中乡、村办企业880个,从业人员28177人。 1987年完成总产值5.5078亿元,比上年增长36.6％,实现利税5083万元,比上年增长12.1％。今年又有新突破,截止三月末,全市乡镇企业总产值已完成1.1323亿元,比去年同期增长12％,实现利税901万元,比去年同期增长42％。我市乡镇企业发展很快,其因素是多方面的,其中一条重要因素就是把乡镇企业职工教育做为战略性任务来抓,不断的完善教育体系,强化基础建设,使从业人员知识结构、技术素质发生了很大的变化。为了有的放矢地抓好职工教育,我们进行了三个方面的调查:一是人才分布情况调查,二是年龄、     

办好重点中学 加速培养人才

最近召开的全省重点中学工作会议,是一次立志改革、立志提高教育质量的重要会议。会议期间,学习了全国重不中学工作会议的有关文件,回顾了两年多来的工作情     

充分发挥电大的作用加速为四化培养人才

党的第十二次代表大会确定,党在新的历史时期的总任务是:团结全国各族人民,自力更生,艰苦奋斗,逐步实现工业、农业、国防和科学技术珊代化,把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。为了实现总任务,搞好四个现代化,关键是科学技术要上去,不搞教育不行。邓小平同志明确指出:“搞四化,科学知识应放在第一位。不管怎样,教育要多投资,宁肯人民分配少些,要花钱办大学”。由此明白,加快     

发挥多乡联办优势 加速为农村培养人才

我们大碱厂乡曾设想把农中改为职业技术学校,设置适用专业,让学生学有所用,把学校办活、办好.可是,由于本乡经济基础薄弱,无力如愿.我们想如能和附近一两个乡联办,许多问题则不难解决.如,可解决生源不足问题,在三乡内招生,择优录取,提高生源质量;有利于广筹资金,     

乘胜前进 加速为四化建设培养人才——热烈庆祝中华人民共和国成立三十周年

在伟大、光荣、正确的中国共产党的领导下,我们伟大的祖国,在社会主义的大道上,走过了三十年的光辉历程。三十年来,英雄的九亿人民,高举马列主义、毛泽东思想的伟大红旗,艰苦奋斗,改天换地,取得了社会主义革命和社会主义建设的辉煌胜利。喜看祖国大地,阳光灿烂,生机勃勃,繁花似锦。林彪、“四人帮”几个妄图扭转历史车轮的跳梁小丑,没有能够阻挡住我们前进的步伐。伟大祖国的航船,沿着毛泽东、周恩来、朱德同志和老一辈无产阶级革命家开辟的航道,向着四个现代化的宏伟目标,加足马力,乘风破浪,胜利前进!     

抓好职中建设 为发展经济培养人才

全州县中等职业技术学校是桂北一所规模较大的职业技术学校。学校占地面积1600余亩，其中有水田89亩，柑桔、枣子、蜜梨300余亩；建有木器加工厂、食品加工厂、立体养殖场，96年勤工俭学纯收入33万元。学校建筑面积2．6万平方米，已初步形成了教学区、生产区、运动区、生活区自成体系的建筑格局。一、加大宣传力度，提高群众认识。我县是农业大县，由于科技运用于农业方面还不十分明显，农民的整体素质不高。全县在岗的技术人员队伍中，初、中级技术人员比例也偏低。要实现农业强县、工业兴县的目标，就必须大力发展职业技术教育，全面提高…     

加速调整改革 提高教育质量 为振兴林业 实现四化培养人才

林业在国民经济中占有重要地位。林业不仅可以为国家建设和人民生活提供木材、各种木材制品及其它林产品。森林对改善人类的生存环境。调节、保持生态平衡具有重要意义。中共中央、国务院《关于保护森林发展林业若干问题的决定》指出:“发达的林业,是国家富足、民族繁荣、社会文明的标志之一。”建国三十多年来,我国林业虽有所发展,但因我国林业原有基础薄弱,广大林区的     

为农村建设培养人才

我校是一个农村普通中学。我们的培养目标,除了为高一级学校输送人才外,主要的还是为农村培养有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动大军。所以,应该让学生多学到一些在今后劳动中用得上的知识和技能。我们根据当地特点和我校人、财、物的实际,从1983年起,在高中的两个年级中增设了农用电工、机械维修职业技术课。     

密切院厂联系为电力工业发展培养人才

上海电力学院是一所直属能源部的高等工科院校,主要为电力工业发展培养工程技术应用型人才。多年来,我院从实际出发,走自己路子,努力办出特色。我院树立主动适应电力工业发展需要,为电力生产建设服务的思想,培养学生有较为扎实的基础理论和适应面较宽的知识结构,有较为熟悉的电力生产知识和较强的动手能力,并且加强对学生进行政治思想、热爱电力事业和职业道德的教育,使他们愿意扎根基层,成为电力生产所欢迎的人才。我院十分注重发展与电力单位的关系,并且认为这是我院能否办出特色的关键所在。要培养适合电力工业发展所需要的人才,必须有一支有较高理论水平和具有较丰富生产实践知识的师资队伍。我院各专业长     

发展电视中专教育为甘肃经济培养人才

甘肃省广播电视中等专业学校是１９８５年由甘肃省教委和甘肃广播电视大学批准成立的，在这十几年的发展过程中，为社会发展和甘肃经济建设发挥了应有的作用，也在为实施“科教兴国”、“科教兴省”战略中做出了一定的贡献。立足省情，培养急需人才甘肃是一个贫穷落后的内...     

抓好职业技术教育 为乡镇企业发展培养人才

乡镇企业是我县经济的一大支柱,去年的总产值占工农业总产值的43％,比重很大,效益却很低。131个企业亏损竞达22％,人均年利润只有66元。造成这种状况的主要原因是人才匮乏。全县投入乡镇劳业的劳动力七千多人,初中,小学、文盲与半文盲各占三分之一。技术人员只有146人,其中一半是从外地聘请的,而且没有一个是助理工程     

为本乡本土经济发展培养人才

我们靖江县团结初中的同志,在分级办学、分级管理以后,面对农村当地现实,算了一笔账:全乡每年小学毕业生近600人,升初中的500人左右,升高中的150人左右,升中专、大学的只有40人左右,仅占同龄人的6%左右。全乡每年向高校、中专输送这么多新生,但毕业后回乡的只有两三人,不足10%,而且回来的还只是局限在文卫口子上,学其他专业的至今一个未回。而本乡乡办企业中,不但无高级技术人才,连中级技术人才也是空白。这样     

为乡镇工业培养人才

几年来,我们苏州市乡镇工业局坚持从乡镇工业的实际出发,开展职业教育,收到明显效果。其主要做法是: 变“要我办”为“我要办”乡镇工业的干部、职工来自农村,图眼前、讲实惠的思想倾向明显,为眼前利益多,立足长远少。这就给职工教育带来困难。     

生物工程学

介绍有关基因、胚胎学及微生物方面的生物工程学的信息 ,解释这些新兴科学对人类生活的影响 .分别阐述了现代生物工程学的 3个方面 ,使人类能够生产所希望的新生物 ,进行人工授精以及利用细菌对人类有利的一面 .     

更新办学观念 为适应市场经济的发展培养人才

我校近十年内从普通高中转办为服装职业高中,发展到今天已有了一定规模。这一转变和发展,适应了广州市开放改革初期的需要。而今天广州市正沿着市场经济的道路迅猛发展。学校如何适应呢?看来,在服装职中培养目标、课程设置、学生专业理想教育上都应该有所更新。 一、培养目标:培养适应性广泛,又具有服装专业知识的合格毕业生 国家教委九○年十二月颁发的《关于制订职业高级中学(三年制)教学计划的意见》明确指出“根据国家的教育方针和社会主义现代化建设的需要,职业高级中学的任务是培养中级技术工人,具有中级技术水平的农民。中等管理     

努力为民族地区的建设和发展培养人才

努力为民族地区的建设和发展培养人才大连理工大学我校从１９８０年开始为新疆维吾尔自治区及其它边缘地区培养民族学生。十五年来共招收培养新疆民族学生１５届共５４１人；民族干部培训班５届２５０人，形成了具有预科、本科、硕士、博士多层次学历教育与继续教育多种形...     

勤工俭学为农村建设培养人才

随着农业生产责任制的逐步建立和完善,农民迫切需要科学技术。他们说:“要得富,靠技术。现在学校培养的学生无技术。”在这种情况下,学校教育工作到底应该怎么开展呢?我们带着这一问题深入农村,调查我校毕业生的情况。从调查中得到两点启示:一,回乡学生不安心在农村的根本原因在于没有专业生产知识和技术,适应不了劳动致富、建设新农村的需要。