德育工作与校园文化建设

高校德育工作和校园文化建设必须尽快适应高校改革的现实需要和改革进一步深化的大趋势 ,在新的认识基点上从观念、内容到途径、方法进行深入的思考和变革 ,以取得更好的成效和更大的发展空间。德育工作从内容到形式应有新视角高校德育在基础层面上首先是怎样“做人”的教育 ,引导学生确定正确的世界观、人生观、价值观 ,促进学生思想政治素质、文化素质、业务素质、身心素质协调发展 ,成为对社会有责任感 ,对同志有关爱之心 ,并具有一定科学素养和人文精神的身心健康、人格健全的人。在德育内容方面 ,在侧重政治性、道德性的同时 ,应把人文…     

国防教育对和谐校园文化建设的促进作用

国防教育是高校教育的重要组成部分,是爱国主义教育的重要内容。加强国防教育,对于建设高尚健康、文明协调的和谐校园文化有着促进作用。     

多媒体对高校校园文化建设的促进作用

本文在挖掘多媒体在非教学使用方面进行了思考,并结合工作实际着重分析了利用多媒体进行校园文化建设方面的优势弊端,提出"趋利避害,行之有效"的利用多媒体开展文化活动的相关途径和措施,对高校多媒体设备使用和校园文化建设的之间的关系进行了有益的探索。     

校园文化建设与德育工作

校园文化建设 ,直接影响着校园精神文明建设 ,它是学校德育工作的重要组成部分 ,是教学育人的必要营养。近几年来 ,霍州市白龙镇学校在“强、成、深”三方面下了大功夫 ,取得了显著效果。　　一、加强校园环境建设 ,提高校园文化层次。　　该校领导把德育工作放在学校工作的首位 ,不仅制定了系列德育制度 ,完善了德育措施 :如《升国旗制度》、《班会制度》、《共青团文明监督岗制度》、《卫生两操评分制度》,对校园文化建设起了保障和推动作用。同时美化校园环境 ,对校园四周进行绿化、美化 ,对教室、办公室、黑板、墙壁进行粉刷、油漆 ;教…     

校园文化建设与德育工作

校园文化与德育工作是高等教育重要的有机构成部分。该文旨在探讨二者的内在辩证关系,指出实践工作中存在的误区,提出以后工作实践中必须是必须坚持“四个统一”的总体思路,以达到高等教育培养全面发展合格人才这一总目标的目的。     

论学生社团对校园文化建设的促进作用

校园文化反映着一个学校的办学理念、办学特色以及历史发展。校园文化的发展对于学生良好品格的养成以及综合能力的提高具有重要的推动作用。学生社团是校园文化发展的重要载体,对校园文化的发展有着重要的影响。分析学生社团对校园文化建设的促进作用,说明发展学生社团的重要意义。     

论校园体育对校园文化建设的促进作用

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌．也是学生文明素养、道德情操的综合反映。校园文化建设反映了学校的综合办学水平,是培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的内在要求。因此．倡导什么样的校园文化,始终是高等学校的一项重要研究课题。校园文化是整个社会文化的一部分,是一种具有引导性的亚文化,是一种特殊的社区文化,是一种精神文化。从其构成上看,它是以物质条件为基础的载体文化和以人文为中心的人和社会精神文化的统一。校园文化活动的蓬勃开展,对于提高学生的人文道德素养．拓宽学生的视野,培养一专多能的跨世纪、高层次的复合型人才具有深远意义。     

高校学生管理工作创新对校园文化建设的促进作用

本文主要研究高校学生管理工作创新对校园文化建设的促进作用,首先从学生组织工作创新的主体;学生组织工作的创新方法两方面研究学生管理工作创新的模式,然后探讨高校学生管理工作创新对校园文化建设的五个促进作用,分别是弱化班级组织的文化建设作用;强化大学生的社会主义核心价值观;增强学生融入社会的能力;培养学生的价值认知能力;促进学生之间形成良好的凝聚力。     

论美术教育对高职校园文化建设的促进作用

目前高职院校美术教育存在种种问题,鉴于美术教育能够扩展校园文化建设的内涵和外延,增强校园文化的育人功能,引导高职校园文化和企业文化的融合等原因,笔者认为高职院校应当推进美术教育改革,体现美术学科特点,创造乐学氛围,有效利用资源开发和拓展美术校本课程,创造艺术氛围,打造艺术性校园,以使美术教育更好促进校园文化建设。     

论校园文化建设对德育工作的作用分析

校园文化对学校德育工作的功能性作用日益得到广大教育工作者的重视,本文从三个方面论述校园文化的功能性作用,以期对今后的教育工作能起到提纲挈领的作用.     

论校园文化建设与德育工作

作为学校教育有机组成部分的校园文化,具有强大的德育功能,是德育工作的有效载体,对于塑造健全的、完善的大学生具有特殊的作用.德育工作主导校园文化建设的方向,校园文化建设与德育工作是相辅相成、相互促进、不可分割的统一整体.我们要准确地把握校园文化建设与德育工作的统一性,充分发挥二者的作用,为社会主义文化建设.为造就和培养高素质的人才做出应有的贡献.     

浅析学校体育对高校校园文化建设的促进作用

高校体育作为高等教育的一个重要组成部分,对促进校园文化建设和高校发展具有重要意义.通过很好地引导学校体育工作的深入开展,能够进一步促进校园文化建设和谐、文明、向上的全面发展.     

论校园文化建设对规范本科教学的促进作用——合肥学院校园文化建设初探

高校校园文化是高校师生所创造的全部物质形态与观念形态的文化总和。校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,应该在规范本科教学工作的同时,把本科教学评建工作放在大学文化的视野里,不断提炼、加工、升华成大家共有的文化理念,并持之以恒地发展下去,最终形成广大师生共同拥有的大学文化,从而形成长效的教学质量保障体系。     

润物无声——论德育工作对校园文化建设的重要性

当代中学生是八九点钟的太阳,是祖国的希望,对于他们来说,树立正确的道德观尤其重要。但现在的中学生很多都只是重视学业,而并不重视对自身正确人生观、价值观的养成,加上正处于身心发展的重要阶段,容易受到各种错误思潮和观念的影响,对中学生所展开的德育工作就显得尤为重要,这不仅对学生自身的发展有重要意义,对推进校园文化建设也有着现实的重要性。     

以校园文化建设引领职校德育工作

为充分体现德育为首的教育目标,职业学校应结合学校特点加强校园文化建设,通过建立制度文化、改造校园环境、营造和谐氛围、渗透专业文化、开展主题活动等渠道不断拓展校园文化的内容,帮助学生形成正确的价值观和人生观,促进学生的积极发展。     

加强校园文化建设 促德育工作开展

校园文化是一个极其复杂的复合体，校园中，它无所不在，无所不包，甚至可以衍射校园之外，它具有潜移默化的天然功能。未成年人的三分之一的时间是在校园中度过的，校园文化直接影响着他们的思维品质、行为价值及元认知能力的形成与发展。因此，加强校园文化建设是实现未成年人思想道德教育的有效途径。     

加强校园文化建设 促德育工作开展

校园文化是一个极其复杂的复合体,校园中,它无所不在,无所不包,甚至可以衍射校园之外,它具有潜移默化的天然功能。未成年人的三分之一的时间是在校园中度过的,校园文化直接影响着他们的思维品质、行为价值及元认知能力的形成与发展。因此,加强校园文化建设是实现未成年人思想道德教育的有效途径。     

高校德育工作与校园文化建设新论

校园文化是大学校园生活的总体 ,它在德育过程中具有其他教育形式无法替代的独特优势 ,随着高校改革的进一步深化 ,德育工作也要添加新的内容 ,校园文化建设也要随之有新的举措。通过优化校园物质文化环境 ,创造健康的校园精神 ,实现学生的心理认同能更充分的发挥校园文化的隐性德育功能和整体育人效应。